作文:巧妙构思.ppt
巧妙构思颂亲情(以宝安二模作文《___去哪了》为例) 授课人:深圳市光明中学 罗灼 课堂导入 主题——文章的灵魂 材料——文章的血肉 结构—— ? 结构——文章的骨骼 文题重现 春晚中一首《时间去哪儿了》感动了亿万观众。生活中,有些人、有些事、有些情感,或者无可挽回地逝去,或者短暂离我们而去,却给我们留下刻骨的体验和深深的思考。请以《___去哪了》为题,在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后作文。 要求:(1)不少于600字、不超过900字的文章;(2)除诗歌外,文体不限;(3)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用XX代替。 把把脉,开处方 病症所在: 1、主旨分散、中心不明,不能围绕一个 中心选材。(拟题过大,不好驾驭) 2、头重脚轻,文章结构有失偏颇。 修改建议: 首先要明确中心、定好主旨(感恩母爱?感悟成长?);然后围绕中心选材;接着构思作文结构(以时间为序并列写几个成长事件?以地点变化一详几略?),草拟写作提纲。 请同学们速读学案P2 4三篇文章,看这几篇文章在立意和构思方面有什么特点? 先自行思考,然后小组交流,在学案上记下交流所得。 巧用三招,构思佳作 巧用三招,构思佳作(一) 一、大题小做 把大主题具体为自己要写的小事件、小场景、小角度,为大题目找一个小巧的切入口,从小题材中挖掘出深刻的、闪光的思想。 具体方法:以问领写。 比如写父爱——? 父亲的腰背(硬挺厚实——单薄、略显佝偻) 父亲的面容(帅气英俊——沧桑老态) 父亲的声音(爽朗酣畅——低沉沙哑) 父亲的手掌(厚实光滑——老茧丛生)…… 经典佳作:朱自清《背影》 二、变换角度 将“我” 的眼光转换成其它的眼光去观察生活、感悟生命。“文似看山不喜平”,学会从不同的角度思考和诠释主题,能使文章“高人一等”。 比如由惯用的第一人称叙述,转换成不常用的第二人称或第三人称。 巧用三招,构思佳作(二) 例1《父亲的黑发去哪了》:选取了一个小巧的切入口——父亲的黑发,并以它为线索,写了成长过程中父亲对自己的关爱,抒发对父爱的赞美和感激。 例2《你去哪了》:采用第二人称叙事,通过心灵独白的方式与自己对话,写出了自己在成长历程中的变化,抒发对童年那个活泼开朗、与父亲亲密无间的自己的怀恋。 例3《浓密的黑发去哪了》:采用第三人称,且巧用借代,用“浓密的黑发”代指年轻时的母亲,写出母亲在自己的成长中渐渐衰老的变化,展示了一幅幅温馨美好的母女亲情图。 二、变换角度 将“我” 的眼光转换成其它的眼光去观察生活、感悟生命。“文似看山不喜平”,学会从不同的角度思考和诠释主题,能使文章“高人一等”。 比如由惯用的第一人称叙述,转换成不常用的第二人称或第三人称。 再如将人的眼光转换成动物的眼光, 如《行道树》《假如我是一只鸟》。 巧用三招,构思佳作(二) 三、化意为象 即拿到一道作文题后,初步确定一个主旨,由这一主旨快速联想到一个个吻合中心的事件,然后通过一组或多组鲜明的意象(事物、场景、画面)来表达主旨。 比如史铁生的《老海棠树》,作者以时间为序选取了奶奶生活的四个场景:糊纸袋、补花、扫院子、灯下学习,刻画了一位渴望跟上时代的可敬可叹的老者形象,寄托了“我”对奶奶的思念和愧悔。同时作者以老海棠树为线索,以老海棠树象征奶奶,表现了浓浓的祖孙情。 巧用三招,构思佳作(三) 家有乖巧懂事的小雪、有叛逆捣蛋的刘星、有天真可爱的小雨,还有宽容慈爱的星妈雪爸 实战演练《家有 》 学以致用,实战演练 家,是温暖的避风港,为你撑起一片成长的蓝天;家,是矛盾的聚散地,见证你的叛逆与不羁;家里有牵挂我们的人,家里有我们思念的人;家里收藏着我们太多的欢声和笑语,家里给予了我们太多的包容和理解。 请以“家有 ”为题,补全题目,写一篇不少于600字、不多于900字的文章。 要求:1、认真审题,写出你家中让你印象深刻的几件小事或细节。 2、请你寻找这些小事或细节的“闪光点”,运用上述的三招构思文章。 老师示例:家有小女初长成 构思:以父母的视角写自己的成长和变化,从事事依赖父母到如今学会孝顺长辈了,化意为象,用一幅幅画面展示成长:帮妈妈做家务、帮爸爸揉肩捶背、教爷爷上网聊Q等 再如:家有小鬼欢乐多、家有慈母倍温暖、家有争吵何时休、家有一本难念经、家有花香沁心脾、家有“旺旺”人倍旺…… 实战演练《家有 》 榜上有名 优秀文章及作者: 朱文怡《浓密的黑发去哪了》 胡漫莉《你去哪了》(童年的自己) 陈薇雨《爸爸的黑发去哪了》 蔡婉婷《你去哪了》(童真) 周乐松《树姬去哪了》《老屋去哪了》 梁晓文《包包去哪了》(宠物) 进步的同学: 杨冰冰、谢伟英、邹志元、林志聪、 黄阮锋、黎可欣、吴雨婷、甘浩发 布置作业 请同学们运用本节课所学到的构思方法,重新审视自己宝安二模的作文,33分以下的同学(含33分)重写本次作文,33分以上的同学写新的作文题《家有 》。作文本 授课人:深圳市光明中学 罗灼 2014 5 8