小学作文有哪些类型

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1. 作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点：考试作文的开头方法很多：六要素开头法：题记开头法：悬念开头法：引名句开头法：排比句开头法：拟人式开头法：设问式开头法：对偶式开头法：博喻加...

1. 瞧，冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯，再配上雪白的衣裳，好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地...

1. 当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋...

书有许多种，有适合小学生看的，有适合中学生看的，有适合成人看的等等。现在适合小学生看寥寥无几。比如说像四大名著，看白话文最多了解一下故事剧情发展，文言文里那些描述才能让人...

1、亲爱的汉修先生 2、列那狐的故事 3、小王子 4、芝麻开门 5、亲亲我的妈妈 6.漂亮老师和坏小子 7、中国兔子德国草 8、古堡里的月亮公主 9、夏洛的网 10、小鹿班比...

野菜营养丰富，一般没有污染。币场上常见的野菜有蕨菜、马齿苋、龙须菜等。 蔬菜中也有施用农药较少的，如生菜、苋菜、芹菜、菜花、西红柿、菠菜。韭菜。辣椒等。食用部分生长在泥土...

童话都有哪些特点呢? 小学童话作文写作指导 第一：写童话需要幻想和夸张 幻想和夸张，是童话的两只翅膀。 幻想，是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想，幻想离不开夸张。夸张，是对所...

我的小学生活并没有像上述的那样感慨、得意、自豪我的小学只是平凡的不能在平凡了，可是，我喜欢这样的平凡，如果真的能让我再做一会小学生，我依然像这么平凡的过自己的小学生活，只...

一个个小朋友拽着爸爸妈妈的手，步入二〇一一级（4）班的教室。唯有她，甩着马尾辫昂首挺胸地独自跨进教室，大声地对讲台边椅子上的人说：老师，我的照片！我不是老师，是学生家长。...

二零一一年，那时，我一年级。我有些内向，课间总是坐在自己的位置上，一个人默默地待着。我不喜欢和生人有太多的接触，而那时的同学们，大都是与我说话还不到两句的生人。 直到二年...

写景作文其实不难写，那怎么写好景物呢，让上学吧作文网小编来教大家几招吧！ 1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，...

不知不觉已经高三了，不久之后，就在200多天之后，就在9个月左右之后，就要引来高考了。高考曾对我来说是十分遥远的，那时我还小，以为还有很多时光用来消磨，以为...

又是一年春草绿，又是一年清明时。清明是中国的传统节日;有缅怀先烈、祭奠先人，插柳，踏青等民间活动，学校会组织我们去瞻仰烈士纪念碑，听革命烈士战斗的英勇故事，让我们懂得要珍惜今...

在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢？ ⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等...

我的小学生活并没有像上述的那样感慨、得意、自豪我的小学只是平凡的不能再平凡了，可是，我喜欢这样的平凡，如果真的能让我再做一会小学生，我依然像这么平凡的过自己的小学生活，只...

她，集内向与外向为一体，这本是一件不太可能的事，但在她身上却显得那么自然。 她爱看书，为了得到自己想看的书，可以尽一切手段。自从她发现了一个风水宝地校图书馆，便经常光顾。...

在经过小学一、二年级的日记积累，和三年级的作文入门后，在四年级阶段的小朋友们在写作文的过程中，相应地会得心应手，三、四百字的作文写下来比较轻松。但在四五年级的作文写作中，我...

小学生活就要结束了，在这六年里，我们经历了许多，有的让我铭刻在心，有的让我回味无穷，有的让我快乐无比。我相信你的小学生活也都写满了难忘的经历。 那一次我跑步时突然晕倒，老师非...

照片是我们生活的留影，它将发生在瞬间的活动摄下来，留作永久的纪念，成为我们成长的记录。正因为这样，人们都喜欢照相，也拥有许多照片。每一幅照片都能勾起我们的一段回忆，有的还可...

只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力...

写人作文 1、抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。 只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心...

1。细致观察事物 要使细节描写生动形象，就要调动自己的各种感官，细致观察事物。 如下面一段写花的文字： 例：天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在花园里。迷蒙的月色下，那些白天...

1、分辨句式，提出问题 先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出谁是什么、谁干什么、谁怎么样或者什么是什么、什么干什么、什么怎么样来找出句子的主要部分。 如：满头白发的老奶...

六年的小学生涯，说结束就要结束了。一切都很快，好似一转眼，六个春夏秋冬就已经过去。在这六年中，酸甜苦辣，喜怒哀乐我都已尝过，我无法挽留时间，很快，小学将成为过去，留给我的...

低年级学生要不要进行作文基本功训练，对于这个问题，不少教师思想模糊，至于如何搞，更是缺少研究。而《小学语文课程标准》明确指出：小学低年级要培养学生写话的兴趣，写自己想说的话...

很多小学生都不喜欢写作文，觉得很枯燥，可是尽管这样，小学作文复习是重要的，小学作文复习还是有很多问题需要我们认真去了解的。我们今来了解一下。 一、研究现状，发现问题 回顾我们...

一、激发学生写的热情 兴趣是最好的老师。对于小学生而言，兴趣是非常重要的，只有当学生有了兴趣，才会用心去做一件事情。通过对学生的了解发现，想要激发学生写的热情，可以从以下两个...

说话写文章都要有次序，如果颠三倒四。别人就听不清楚，看不明白。凡是叙述事情的文章，或者以事情写人的文章，都可以按事情发展的顺序来写。因为任何事情都会有一个从发生、发展到结束...

小学语文期末考试的最后一道大题一般都是作文，小学生要想在考试中取得不错的成绩就需要写好小学语文作文，写好小学语文作文需要采用一些技巧和方法。接下来的文章就讲述一下写好小学...

初入小学，没有一个朋友，一段时间过去了，也没有一个能和我算得上是朋友的同学。 一节品德课上，当时的班主任蒋老师让我们下位去找自己的朋友，让他把自己的名字写在品德书上指定那...