机器人英语作文共5篇
我有一个可爱的机器人，它的名字叫卡布达。
它头戴大红色的头盔，身穿大红色的袍子，脚上穿着大红色的靴子，一副威风凛凛的样子，好神气！它的头、手、手臂、腿、脚各个部位都可以活动，动起来时就像真人一样灵活，可爱极了。
我最喜欢同卡布达玩了，每次做完功课，我就会拉拉它的手，拉拉它的胳膊，活动活动它的腿，再同它说说话。它真听我的话，我说什么它都没有意见，一声不吭。
有一天我做了一个梦，梦见我的卡布达机器人变成了真人，象我的小伙伴一样同我一起学习玩耍。卡布达可厉害了，它有过目不忘的记忆力，读过的课文可以一字不漏的背诵出来，算过的算数可以完全正确，还可以用流利的英语对话。我在它旁边好着急，我想，要是我能有它那样的本领该有多好啊！一着急，就醒了，原来只是一场梦。
但是，我还是暗暗下定决心，我要努力的学习.
讨好机器人最近的时空发生了变化，我们由21世纪突然跳到了22世纪！当然我们的生活发生了巨大变化……
原来的老师由人逐渐转换成机器人。我们班的机器人老师叫061，它铁面无情，对我们冷淡就算了，惩罚起来那可就一个字――惨！
为了让061老师对我不这么无情，我想除了几套讨好它的方案：
1、献殷勤
在老师要走过这段路之前，在上面偷偷撒上一点水，让它好好摔一跤。这时候我再出现，拿毛巾擦擦，再把它扶起来，老师一定会对你有好印象的！
2、用成绩证明一切
现在的机器人老师和以前的老师一样，关心成绩。就说那次唐元考了58分吧，061老师把他叫到办公室去，一直“叽里呱啦”，而且要唐元下次考试必须得90分以上，要不然抄语文书三遍！天啊！
在深更半夜，我顶着一脑袋的睡意在灯下复习，写啊写啊，不知写了多久，已经12点了。我拖着一身的疲倦爬上了床，开始休息。
方案使用结果：
我照计划在061老师的必经之路上洒水，061老师也滑了一跤，我暗暗得意，谁知在061老师的语文课上，我忘带作业本了，本以为061老师会绕我一命，轻点惩罚，谁知061老师还变本加厉，多加了好多惩罚，一个原因――我是语文课代表，没带好头。唔唔唔……
我昨天晚上按计划复习功课到12点，第二天6点起床。可是，我的睡眠时间不能只有区区6个小时唉！起码也得有8个小时！第二天我顶着熊猫眼来到学校，啊――好困哪！我开始想念起家里的枕头、棉被、床起来，不知不觉，我在061老师一向重视的英语课上睡着了。不错，英语老师052告了我一状，我好无辜啊！061老师狠狠地批评了我一顿，还罚我抄一个单元的英语！哇哇哇哇哇……
看来，这两套方案都不行，只有另想其招，噢，想到了！我赶紧拿出笔，写到纸上――咦，这不是061老师吗？哦，我的逃跑方案，快撤！
有趣的机器人何谓机器人？答案一定各不相同吧！在我原来的心目中，它微不足道，只不过是小毛孩的玩意儿，更没有什么稀奇之处可言，但通过我们牛通社组织的这次参观机器人活动，我真为我这个井底之蛙而感到汗颜啊！杭州科技交流馆里，早已聚满了看展出的人，我亦迫不及待地挤进人群，来他个一睹为快。 展厅里有会搬运排爆探险的工作机器人；有扫地辨认报警的家政机器人；有唱歌跳舞聊天的娱乐机器人；还有打拳赛跑投篮的运动机器人，真可谓应有尽有。快看快看，那不是我们国家研制成功，这次在世博会上大展身手的海宝智能机器人吗？呵呵！原来这款机器人已是改良版了，他摇身一变，成了一款创新型的家庭娱乐机器人，它有着可爱的外形、丰富的表情、敏锐的触觉、还会跳优美的舞蹈，它居然还是个语言专家，能纠正不准确的普通话和英语口语发音；神奇的还不止于此，它还具有拍照、播放相册音乐和视频等等功能，真是太太太牛了！ 说来有趣，今天我这位小记者还接受了一位大记者叔叔的采访，这位浙江科技报的记者叔叔问我：“这次活动举办的有没有意义？你认为大商场卖的玩具和这里展出的机器人有什么不同？”我也侃侃而谈，首先肯定了这次活动给我带来的震撼和收获。于是又谈了我对这次活动的浅见 ，当然也希望我们杭州能多多举办一些这样有意义的活动，让我们青少年在大开眼界的同时，能从中长见识，一起去分享这些科学家为我们带来的新鲜血液。 想对这次的机器人展出有更深地了解吗？那么还等什么呢，一起去杭州科技交流馆参与一把吧！相信你一定会和我一样，有不小的收获。
如果我是机器人3063年的一天，我怀着喜悦的心情，身负一批钢甲从工厂里走出，来为人类劳动。我身上的功能有很多，你瞧我身上有接饮料的，问路的，各国语言，各个地方的景观，等等。虽然我是一个机器人，但是想当小导游，还要通过考试，内容是接待一位游客，让游客评价一下，如果好，就可以直接领取小导游证，如果不好，只能退居二线当保姆。正当我在想怎么回答游客的提问时，一个外国游客向我走来，我突然心里一颤，完了，只能退居二线当保姆了，忽然间，旁边一个老导游正用一口标准的英语跟外国游客聊天呢。啊！有了，叮的一声我被调成英国人了。只见那游客一步步的朝我走来，我先前很紧张，可那外国人用和蔼的语气说：“我的钱包丢了，可以帮我找回来吗？”啊！我心里暗暗的庆幸自己，老外还会说中文。外国人又重复了一遍自己的话，生怕我听不懂。我心想这么简单的问题难不倒我。我便用一口流利的英语对老外说：“请您跟我到广播室去播一下丢失物品通告。”没想到刚到广播室通告完，就有一位女清洁员进来说：“我捡到了一个钱包，外国人一看，正是自己丢的钱包。”外国人激动的说了一句：“中国美，中国人更美。”当我回到宿舍，领导亲自给我发了导游证，说：“你是一名合格的机器人导游。”听了领导的这句话，我干起工作来更起劲了。过了两年我成功的当上了许多人都梦寐以求的职位－－－机器导游指导员，虽然名字长，但我很喜欢这个工作。３０６３年的我。
如果我是机器人，我一定会竭尽全力的完成好这个使命－－－我，机器人！
《我们的机器人老师》在2009年时，我已经六年级了，再读一年，我就升学了。在小学最后的一年时间里，学校为我们带来了一名机器人老师。机器人老师将与我们接触一周，所以这个礼拜，我们的卢老师就该好好地休息一下了。
这天，上课铃响了，同学们都安静地坐在位子上，大家都想见见这名机器人老师，并且，给新老师留下一个好印象。可是，当第二道铃都拉响了，我们的新老师却还没来，让平时爱说小话的同学悄悄的议论起来：“怎么回事呀！如果是人类老师的话，慢一点儿也没什么，但是最重要的是他（她）可是机器人老师呀！” 还有些人说：“原来，机器人老师也会迟到。” 这些人一唠叨，引起了大部分同学的议论，于是，全班就像开辫论会一般，大家在下面七嘴八舌地说起我们的新老师。
时间一分一秒地过去了，差不多快了20分钟。这时，一道闪光，从门外进来了一名仿人形机器人老师，校长也从门外进来了。只见校长拿出了一个盒子型状的东西，按了一下，机器人老师便走上了讲台，开始自我介绍了。机器人老师说：“各位同学，大家好，我是你们这个星期的语文老师，我叫梦幻209，你们可从叫我小梦姐，在课堂上就叫小梦老师，同学们，可以吗？” 同学们异口同声地答道：“可以”。
开始上课了，小梦老师滔滔不绝地讲起来。它讲得生动，有趣，时而用教棒指指点点，时而提出几个问题让我们来回答，时而把全班弄得哄堂大笑。叫人惊讶的是：“当小梦老师把胸前的一块盖板掀开时，我们竞看见了浩瀚无边的宇宙，我们今天学习的这课，正是介绍关于宇宙的知识，小梦老师简直就让我们亲身体验到了宇宙的神奇与奥秘，就连平常不爱听课的李鑫和杜明浩也认认真真的听起来。但是，很快，这一节课就被那下课铃给中止了。大家都非常喜欢老师的教学方法，希望小梦老师能够多教我们一些时间。
小梦老师不仅语文课讲得栩栩如生，其它的课也一样受同学们欢迎，如：“数学，英语，体育，科学，品德，微机，美术，自然，综合实践，音乐，校本等等都十分认真地为我们讲述，真是一个智能的机器人。
很快，小梦老师一周的教学任务完成了，在临走前，我们班里的每一位同学都送给了小梦老师一份礼物————一个好成绩单和一封感谢信。我们班里的每一名同学都真心希望小梦老师能够多留在我们班几天。可是，学校的安排，我们也不能违抗，大家都流下了眼泪。
当时，我正想和小梦老师拥抱一下，可是我摔了一跤，我醒了。我发现那只是个梦，是个美好的梦。