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2017高考英语作文评分标准

2020-09-29 03:55:01
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高考的阅卷老师看作文时,通常是看行文结构和文章结构,以及句型和词汇量的使用,想知道今年英语作文的评分标准是什么吗?下面是学习啦小编给大家整理的2017高考英语作文评分标准,供你参考!

英语作文:评分标准

1本体总分为25分,按5个档次给分。

2评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

3词数少于80和多余120的,从总分中减去2分

4评分时,应注意的主要内容为:内容要点,应用词汇和语法结构的数量和准确性,上下文的连贯性及语言的得体性。

5拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英,美拼写汉词汇用法均可接受。

6如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。

7内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

英语作文:各档次的给分范围和要求

第五档很好;21 25分

1完全完成了试题规定的任务。

2覆盖所有内容要点。

3应用了较多的语法结构和词汇。

4语法或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或词汇所致。具备较强的语言运用能力。

5有效地使用了语句间的成份,使全文结构紧凑。

6完全达到了预期的写作目的。

第四档好;16 20分

1完全完成了试题规定的任务。

2虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。

3运用的语法结构或词汇方面能满足任务的要求。

4语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 5应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

6达到了预期的写作目的。

第三档适当;11 15分

1基本完成了试题规定的任务。

2虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。

3应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。

5应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。

6整体而言,基本达到了语气的写作目的。

第二档较差;6 10分

1未恰当完成试题规定的任务。

2漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。

3词法结构单调,词汇项目有限。

4有一些语法结构词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。

5较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。

6信息未能清楚地传达给读者。

第一档差;1 5分

1未完成试题规定的任务。

2明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。

3语法结构单调,词汇项目有限。

4较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。

5缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。

6信息未能传达给读者。

不得分0分

未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判,写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

英语作文:注意事项

1、对于写作内容,无题目或以书信体写作的不扣分。对于引言李华在学校举行的英语比赛中获得一等奖的描述与否,不宜作扣分处理。

2、评分时,先根据要点的覆盖面和语言表达的流畅性初步确定是否到及格线即15分,划定其所属档次后,以该档次的要求来衡量,调整上下分值,最后确定分数。

3、词数少于120,应从得分中减去2分。

4、大小错误的界定:

小错:单词拼写,冠词,大小写、标点符号错误。

大错:搭配错误、用词用错介词、名词、动词、形容词、副词、时态、语态、主谓一致、非谓语动词、句式等错误。

5、往年对写作评分时要求关注的主要内容为:内容要点要全面、应用词汇要高级、语法结构要多样、复杂句式要准确、上下文连接要流畅、书写饱满清晰要规范。而除了在极优档内,今年对于书写规范没有明确提出要求,但是阅卷老师普遍感觉,如果书写过于凌乱或者影响到评卷老师的观感,则文章的得分肯定会受到很大的影响,应该会在1 5分之间,对个别同学的影响可能会更大。

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