小学想象作文写作方法
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想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去，设想出不在眼前讯新事物或新景象。 示例： 1、看到鲜关的大草幕，我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。 2、看...
有人说儿童都是幻想家。这话一点没错!有个故事说有个人在黑板上写了一个0，然后问大学生这是什么，零。大学生们异口同声不假思索地回答。这个人又来到小学里，问小学生同样的问题，太阳...
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状物类作文，以物为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学...
数字说理法是用数字来说明事理的一种说话方法。这种方法具体、真实，有极强的说服力，并易使人产生好感。 盐城市第三人民医院检验科主任王汉仁被盐城市政府授予劳动模范称号，为什么...
观察事物用五觉，观察方法容易学。 眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。 观察事件要连贯，生活细节细体验; 观察人物抓特点，神态动作和语言; 典型特征细心看，突出特点要记全。 观察景物要联...
在点题的表达方法上，可以考虑以下几种情况： ①通过叙述点题。 如《草原》一文的开头：这次，我看到了草原。这里用叙述的方法点题，话语中流露出第一次见到向往以久的草原的兴奋之情。...
小学生的生活阅历和经验都很少，那么要怎么样才能写好关于爱的作文呢，爱分为哪些种，比如友情之爱，父母之爱等等，在明白了爱的种类后就要懂得什么是爱，爱的真谛又是什么，如父母对孩...
很多小学生不会写小学作文，常常想了很久才会憋出一句话来。那应该怎样提高学生书写小学作文的效率呢。在下面的文章中，我们就为大家讲述了提高学生书写小学作文的效率的方法。 激励...
题解： 应用文就是日常生活、学习、工作中，直接地用于实际中，解决实际问题的一种常用文体，如公文、启事、书信、广告、收据等等，每个人都应该掌握它，因此应学会应用文的写作方法。...
一、明确写什么景 明确写的是什么景，这是写景作文的第一步。 具体指导：第一段点明写的是什么景？简单交代选取写这个景的原因。 二、如何描写景物 简单的平铺直叙的话，作文是没有任何文...
很多小学生不会写小学作文，常常想了很久才会憋出一句话来。那应该怎样提高学生书写小学作文的效率呢。在下面的文章中，我们就为大家讲述了提高学生书写小学作文的效率的方法。 激励是提...
状物类作文，以物为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学...
1、分辨句式，提出问题 先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出谁是什么、谁干什么、谁怎么样或者什么是什么、什么干什么、什么怎么样来找出句子的主要部分。 如：满头白发的老奶...
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。 要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：...
本次自由写作实践要求学生写想象作文。 所谓想象作文，就是作者根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达...
续写《三个和尚》 小学生想象作文550字 一天，寺庙里燃起了一场大火，三个和尚因为不愿去挑水灭火，只能眼睁睁地看着寺庙被大火烧毁了。最后三个和尚无家可归，只好下山去找工作了。因为...
在写人作文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的作文，叙事不要求完整，但要能表现人物主要的特...
怎样写人 写人，是作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。 写人为...
01 作文写什么 1。写年幼无知做的傻事 如：你们一定想不到我在干什么吧，我刚看完守株待兔的故事，要在树下等兔子撞树。 2。写小时候的有趣游戏 如：把四五个小板凳用绳一扎，头里是一把靠...
一、生活的积累 1、感受丰富有趣的家庭生活。处处留心皆学问。只要我们注意观察、体味亲人的一言一行、喜怒哀乐，我们就能从中发现丰富的作文素材。比如妈妈经常提醒你：热了就把外套脱...
写人作文是小学作文中非常重要的一类，不少学生喜欢在作文里写妈妈、写老师、写朋友但是，能否在众多作文中脱颖而出，开头是关键。如何写好写人作文的开头呢？下面这些方法可以试着用一...
与开头一样，文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力，结...
续写《小河的自述》 小学生想象作文400字 人们看见原来美丽的我变得又丑又脏，心中开始出现对我的愧疚。 他们反省自己，觉得他们只在乎金钱，而忽略了对环境的保护。于是他们对我开始采取...
写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记...
01 作文写什么 1。写自己身边熟悉的人 如：每当看到那杆烟枪时，我就会想起经常坐在老槐树底下抽烟的姥爷。 2。写给自己留下深刻印象的陌生人 如：今年我已经是五年级的学生了，每当吃西瓜...
二年级的作文主要有这么几种： 一、看图写话，给出一张或者几张图片，通过观察图片上的内容，把看到的想到的写下来。二、根据给出的词语写出一段话，要求将指定的词语写到里面。三、给出...
1。细致观察事物 要使细节描写生动形象，就要调动自己的各种感官，细致观察事物。 如下面一段写花的文字： 例：天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在花园里。迷蒙的月色下，那些白天...
写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记...
《皇帝的新装》续写 小学生想象作文600字 人们议论的声音越来越响，皇帝装作镇定自若的样子，却抑制不住地发着抖，后面托着衣裙的大臣也十分尴尬，低着头继续游行，皇帝越走越快，大臣们...