初中《三国演义》读后感4篇

初中《三国演义》读后感 4 篇 三国演义是一本人尽皆知，家喻户晓的名著，可是当我们作为 一个学生看完三国演义之后应该怎么写读后感呢？下面是为大家的 初中《三国演义》读后感，仅供参考，欢迎阅读。 曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每 一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读 者陶醉其中。 故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远 是胜过勇的。比如：孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。 此种例子举不胜数。 可是在故事中也有无谋无勇的。像汉室刘蝉，整日饮酒作乐， 不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的 事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易 的事情来呢？ 有勇无谋的。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼 听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河 北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大 勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。 再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时；蜀，曾经功成不居；吴，曾 经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出 guo 君的性格。曹操， 欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。 如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪 称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱 点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是卧龙 诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有 像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴 国，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了， 少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于 当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死时年尽二十六 岁。 从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系 着成功。 我相信每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走 好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。当我们羡慕 地看着别人成功时，往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。就如 冰心说的：成功的花。人们只惊幕她现时的明艳！然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！ 暑假里，我读了中国的四大名著之一——《三国演义》。作者 罗贯中妙笔生花以《三国志》为基础，记载了一百多年的历史，刻画 了两百个鲜活的人物形象。当我开始读这本书的时候，我的思想在字 里行间穿梭，恍如身临其境触摸那段历史。这里既有鼓角铮鸣，硝烟 弥漫的战场，也有文武群臣争权夺利。引人入胜的情节让人忘却了这 是在述说历史，而好像是一个慈祥的老人在讲述着一个个激动人心的 故事。我深深地沉浸于故事之中，甚至忘记了吃饭、忘记了睡觉。 我最敬佩诸葛亮。为什么我最佩服他呢？因为他足智多谋、才 华横溢。诸葛亮在《草船借箭》中的神机妙算深深印在我脑中。 周瑜故意刁难诸葛亮，命他在十日之内造完十万支箭。面对这 不可能完成的任务，诸葛亮有信心的回答说不须十日，三日便可完成， 并立下军令状。鲁肃十分担心。诸葛亮却一点也不着急，他请鲁肃接 二十条船给他。，每个船上都要三十个人，还要扎草人一千个，并排 列在船的两侧。 两天过去了，到第三天四更时，诸葛亮突然派人来请周瑜了， 说他一定要同去取箭，周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。 五更时分，船队接近曹军水寨。诸葛亮令船只一字排开。军士 擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声，心想一定会有埋伏， 便让万余名弓箭手在江边一字排开，向江中放箭。当稻草人上的箭插 满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨，周瑜 有点不相信。派人把草上的的箭数了数，的确有十万多只。从此以后， 周瑜再也不为难诸葛亮了。 从诸葛亮的身上我懂得了，要想获得成功，就要学会善于观察， 勤于思考，不怕困难，还要有持之以恒的决心。从三年级接触作文开 始，我就觉得作文难，难于上青天。因此，我每次写作文时，都是搜 肠刮肚、绞尽脑汁，有时候想不出来，急得像热锅上的蚂蚁——七上 八下。 自从读了《三国演义》后，我一想到诸葛亮的聪明机智就不甘 心让这该死的作文整垮我。我下定决心，努力攻克作文难关，从作文 难难关中解放出来。我在认真学好语文基础知识的前提下，加强了课 外阅读，注意培养细心观察事物的习惯，还学会了思考问题。并把每 天所看、所听、所想的，都记在日记本里。对老师布置的作文，我不 再当个包袱，而是把它作为一次考验自己的机会，认真审题或拟题， 明确思路后，列出写作提纲。再仔细思考，打好腹稿才动笔。写完作 文后向妈妈请教，妈妈会帮我修改一些病句，添加一些修辞手法。这 样，我的作文就比以前好了许多。老师也时常表扬我，有时还作为范 文在班上念给同学们听，这使我非常高兴，也使我对写好作文增加了 不少信心。 有人说：“每一本书，都象一盏奇特的灯，不过它照的不是黑 夜，而是求知者的心灵。”我觉得《三国演义》就是一盏明灯，不仅 照亮了我的心灵，还让我喜欢上了写作文。《三国演义》你是我心中 永不熄灭的长明灯！ 三国演义是中国四大名著之一，为罗贯中所选编的历史小说， 这本小说的内容多为北宋以至明朝坊的坊间书艺人所编，经罗贯中的 和后，就成了一本中外闻名的巨着，原名《三国志通俗演义》。 书中的情节是以没落王族刘备为主导，故事是讲述他在偶然机 会下，遇到了关羽、张飞两位豪杰，因为志同道合，所以三人于桃园 结义，故事就这样开始，而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终，其中 一些情节，如「借东风」、「捉放曹」，都是家传户晓的故事，可见 此书是如何的精彩，真的令人生再三阅读的念头。 我认为书中的人物是这部小说的灵魂，主角刘、关、张三人在 其漂荡中原到建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英 雄气概，最为人称道的，莫过于「刘玄德携民渡江」、「美髯公千里 走单骑」、「张翼德大闹长板桥」等情节，而书中的诸葛亮成了智的 代表，天下变量尽在掌握之中，不得不提的是，姜维