小学作文描写小动物的作文加批改评语

写一篇记动物的作文,处理把动物的外形、生活习性、性情特点等交代清楚,也可写一写它们与人之间发生的一些事情。下面是学习啦小编为您整理的关于描写小动物的小学作文，希望对您有所帮助!

小学描写小动物的作文一 我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会 汪汪汪 地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的 夹着尾巴逃跑 。我最喜欢看小白狗吃食了。一天，我拿了一块肉。小白狗看见了，围着我直转。我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐。

小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时，小白狗很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向后伸，或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了，小白狗怕冷了，它把头紧紧地埋在腿间，蜷着身子呼呼大睡。小白狗如果开心的话，还会四脚朝天睡，肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了，还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的，再吸上一口气，把身子一拱，可爱极了。

妈妈有时坐在客厅织毛衣，一不小心，毛线团滚到了地上，小白狗耳朵一动，就闪电般地冲过去，灵活的大眼睛不停地寻找。然后，身子一跃就把毛线团紧紧地按住，快活地玩了起来，它一会儿跳过来，一会儿蹦过去，一会儿把线团滚到左边，一会儿把线团滚到右边，还用前爪拍拍线团，像小孩子玩皮球一样，真有意思!

小白狗不但可爱，还很聪明。有一天晚上，我们带着小白狗一快儿散步。走着走着，忽然发现身后的小白狗不见了。它到底去哪里了?这里这么多条路，小白狗会不会迷路了呢?我们连忙去找，可是，找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和妈妈像热锅上的蚂蚁，东跑跑，西跑跑，就是没看到小白狗的踪影。最后，我们也找累了。爸爸说： 我们回家吧! 一路上，我难过极了，一直在想着小白狗的事，一句话都不想说。当我走到楼梯口时， 汪汪汪 ，隐隐约约传来小狗的叫声。 会不会是我们家的小白狗呢? 我这样想着，三步并着两步，飞快地冲上楼梯，小白狗果然在那里恭候多时了，看见我们回来了，小白狗立即把尾巴摇来摇去， 啊!小白狗! 我愉快地叫着，一把抱起小白狗，心里可高兴了。

我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊

教师评语

这篇状物的文章作者先从小白狗的外形写起，逐步转移到对小白狗的生活习性以及各种趣事的具体描述，让我们真切感受到了小白狗的可爱之处，由此看出小作者对小白狗的喜爱之情。

小学描写小动物的作文二 我家养了两只小猫，我就介绍其中的一只吧!

它的名字叫咪咪，咪咪长着水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，三角的嘴巴上有八根胡须，一边四根

头是椭圆的，像颗橄榄球。耳朵也是三角的，两只手细细的。后脚强健有力，可以跳它体长三倍那么高呢!整个身体黑白相间，这样白的显得更白，黑的显得更黑了。

咪咪很喜欢装可爱。每当我放学回家的时候，它总是用闪电般的速度飞奔而来;用身子蹭你的腿，用爪子拍拍你的脚，还会丰富多腔地叫换，长短不同，粗细各异，变化多端，似乎在说： 主人给我点吃的吧! 我立刻把猫粮拿来，倒进小咪专用碗，它便有滋有味地吃起来。

我家的咪咪很特别，大多猫咪都是 捕鼠高手 ，可它却是 抓虫能手 。每当它听到一个嗡嗡的声音时，它的耳朵就转到那个方向，眼睛锁定目标，鼻息凝视，等待目标飞到地上那一刻，往前一扑，就扑到了，对着目标喵喵叫着，好像在说： 呵呵，你个烦人的虫子，总算让我抓到你了! 然后便吃了起来。

这就是我家的咪咪，当然，还有好多事情没有一一列举，我特喜欢它了，现在我和它成了好朋友，每天早上上学前，它总是会给我打招呼，似乎在说： 主人，今天要好好听课哦!

教师评语

这篇状物的文章小作者先详细描写了小猫的外形，然后写小猫 喜欢装可爱 的特点，最后写小猫是 抓虫能手 。文章用拟人化的手法来写，可以看出小作者对小猫的喜爱之情。文章语言若能精练些会更好。

小学描写小动物的作文三 美丽又可爱的热带鱼我最喜欢的小动物就是热带鱼了。别看他们在水里我在陆地上，我还是可以逗它们，和它们一起玩儿的。我家有一个鱼缸，里面养着一群漂亮可爱的孔雀鱼，和一群美丽机灵的斑马鱼。他们每一条都有一个响亮的名字，例如： 孔雀 、 闪电 、 斑马 、 长尾巴 闪电 长着一身闪电似的条纹，上面闪着银色的、亮晶晶的小亮点，它有一条和孔雀一样的扇子型尾巴，上面长着许多黄色和黑色相交的圆圈纹，在灯光下闪闪发亮，好看得没法说。 长尾巴 长着一身粉色和白色相间的斑马纹，尾巴长长的，游起来可快了，只要长尾巴一甩，就可以飞快地向前游去。别看它游泳的时候快，安静下来可真让人受不了!一动不动的，怎么逗它它都无动于衷。除了美丽，它们还很机灵、可爱呢!有一次，我去喂鱼食， 长尾巴 先看见了，长尾巴一甩，一下子就蹿到了最上面。我丢下几粒鱼食，机灵的 长尾巴 抢在前面，在水面上迅速地游了几个来回，就把鱼食全吃光了。我又丢下几粒鱼食，这一次， 闪电 被惊醒了，一下子看见了正在开怀大嚼的 长尾巴 ，它猛地一游，仗着自己力气大，把别的鱼都挤到一边去了，飞快地吞下一粒鱼食。 闪电 想故技重施，不让 长尾巴 吃食。于是它向 长尾巴 冲去，可是它这一冲，不但被 长尾巴 灵活地躲了过去，而且还把 长尾巴 给惹火了。这下可好了，一场抢食大战开始了! 闪电 选手用身子一挤， 长尾巴 身子一扭躲了过去，反过头来用头顶 闪电 。一时间，两条小鱼在水里你来我往，各不相让。弄得水花飞舞，吓得其它的鱼都躲进了石头缝里、水草从中，鱼缸里似乎只剩下 闪电 和 长尾巴 在又打又闹。看着互相打闹的 闪电 和 长尾巴 ，我情不自禁地想： 多可爱的两条小鱼呀!

教师评语

这篇文章语言流畅，简洁精练，通俗易懂。运用比喻、拟人的修辞手法，将热带鱼描绘得活灵活现。表达了作者对热带鱼的喜爱之情。全文语言生动优美，是一篇不错的习作。

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