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一支铅笔的梦想作文400

2020-10-13 08:35:01
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2018 08 07分类:>阅读评论铅笔的梦想作文怎么写

我,就是铅笔,花花绿绿的图案,方方正正的身子,就构成了我——一枝默默无闻、老实忠厚的铅笔。

我的知名度大家可想而知,谁家没有我,就是跟不上潮流,可是,我这个小名人也有自己的烦恼呢。

我的制作十分简单:在木头上穿一个小孔,里面装上一根粗铅,再画上图案,一枝完美的铅笔就这样诞生了,买我的有大人,有小孩,我就这样在一个又一个家庭流动着。

不过很快,我厌倦了这种痛苦的生活。

一、小主人待我可不好了,他除了拿我写字外,还自创了一个又一个玩法:拿我当飞镖,用我当长枪,最让我深恶痛绝的一种就是把我的铅一下子抽出来,用来和他的伙伴们决战,拿着铅“南征北战”我顿时觉得天昏地暗,毫无疑问的,我报废了,要知道,我的铅就相当于你们人类的心脏呀!我只剩下了一具空空的外壳,再也不能写字了,再也不能为人类提供无私的帮助了,在此,我希望小主人以后不要再拿我当玩具摆弄,我可是学习用品,并不是你们心目中的玩具啊。

二、除了拿我当无聊的玩具以外,调皮的小主人还拿我在桌子大哥的脸上乱涂乱画,打草稿,画小人,最令我好气又好笑的是,他还“指使”我在桌子大哥的眼睛旁边歪歪扭扭地画了一个“早”,写得是那样不工整,但刻得非常深,我可以清晰地听见桌子大哥绝望的呻吟声,我也为此付出了沉痛的代价:桌子大哥想报复小主人,但是无从下手,就把气一股脑地撒在我身上,只听见“砰”的一声响,桌子大哥左摇右摇,把我重重地摔在了地上,可真是痛不欲生啊。

我希望小主人能够让我发挥真正的作用,可不能总用我在桌上画啊。

人类啊,我本来是用在工作和学习中的。

用我,也许可以写一手好字;用我,也许可以画一幅好画;用我,更可以让人们走上辉煌的道路。

爱护我吧,我是你们人类的小帮手,我帮助你们,你们可要爱护我哦,满足我这两个小小的理想吧,让我更好地为你们造福吧。

这就是我,铅笔,有着理想的一支铅笔,我在此向你们呼吁:爱护每一个事物,我们都有生命,让我们一起在地球这个大家园生存吧。

...

四年级400字作文:一支神奇的笔.怎么写

大家都知道珉浩的“红铅笔”吧,它可神奇了,笔只要一触到纸,就会写出优秀的作文来.如果我也拥有这样一支“红铅笔”该多好啊!一天深夜,在睡梦中,一位白胡子老爷爷来到我的床前,说:“给,这是你想要的红铅笔.”我开心地说:“老爷爷,我不想让它帮助我写作文,想让它帮助我实现心中的梦想,可以吗?”老爷爷点头答应.我穿着新衣服来到饭店,我看到一名乞丐很可怜.于是,我画了许多食品和钱送给他.又看见一位中年人被卖油条的人当成了小偷,我说:“来,我们帮他验证一下!”我画了一盆水,把硬币放入水中,一点儿油星也没有.我说:“他是好人,硬币上没有油.”我又来到医院,帮断臂人画上手臂,帮双目失明的人画上双眼,帮耳聋者画上耳朵,这样,他们都成了健全的人.我又来到孤儿院,帮那些可怜的孩子画好了他们的父母,他们马上拥有了幸福的家,再也不会感到孤单.今天的收获可真不小啊!“菲菲,快起床!”我揉了揉了眼睛,原来是一场梦.我抓起书包向学校跑去,边跑边想:如果我真的拥有一枝神奇的“红铅笔”该有多好啊!我可以用它帮助我实现心中的美梦.

我的梦作文400字

我是一只小鸟,偎依在母亲身边。

不像弟弟妹妹围着母亲撒娇,不像哥哥姐姐出去玩耍,我只是呆呆地注视着天空,想着自由、广阔…… 我想飞,我把希望寄托在天空。

我知道鹰飞得最高,看得最远。

当鹰那雄健的身影再一次映在我生活的森林时,我高喊:“鹰啊! 你为什么飞得那样高?”“鹰以优美的姿势在天空盘旋了数圈,才落在了我头顶的一根树枝上,我一直望着它,想高飞的愿望更加急切。

鹰说:“你和我一样能飞,但我把所有的一切都倾注在了飞翔,所以我才飞得那样高。

”我若有所思地应了一声:“噢。

”又目送鹰雄健的身影飞出这片森林。

从此,我真的把所有的一切都倾注于高飞。

也许你会说我傻,但当你要完成自己的愿望时,也会失去理智,付出一切代价去完成这个梦想。

但我失败了。

无论怎样,我都不能高飞。

我失望了,不愿多看一眼天空。

是天空摧毁我幼时的梦。

我开始眷恋于大地,它是万物的妈妈。

每一次走在林间,看着娇艳的花尽情展示自己美丽的花衣裳;看到绿树为世界树立安全;看到蝴蝶、蜜蜂辛勤劳作;听到同伴们愉快的歌声;看到登山者走上这片土地为自己树立人生的目标与信念;看着小动物们高兴地活着;听到……看到…… 这一切都是大地给予的。

我爱大地,我更爱在大地上飞奔。

我知道鸵鸟是世上跑得最快的。

当鸵鸟那如箭的身影再一次穿过森林时,我叫道:“鸵鸟啊! 你为什么跑得这样快呀?”鸵鸟略停了一下,说:“因为我把所有的一切都倾注于奔跑上。

”说完,又飞奔起来。

我以羡慕的目光目送它飞奔出了森林。

我又以幼时对高飞的热情来对待飞奔,可我还是失败了。

大地摧毁了我少年的梦。

我成家了,有了一群孩子,他们围在我身边叽叽喳喳。

我给他们讲了我高飞和飞奔的梦,这时小女儿乌莹提了个奇怪的问题:“那你为什么快乐呢?”我沉浸在思考中。

这时,耳边想起了一个熟悉的声音,甜美又温柔…… “瑶瑶,快起床! 上学要迟到了! 妈妈今天早上特别为你做了面包圈,快起来呀……”我揉揉惺忪的眼睛,心里骂道:“真是天公不作美! 怎么偏偏这时候把我弄醒,真是的! 气死我了! ”哎呀! 不好,要迟到了…… 作文 我的梦 中学作文 2008 05 09 来源: 作者: 责任编辑:zhangjiafu 初二语文作文:作文 我的梦 中学作文 我的梦多得像天上的繁星。

有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。

在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。

那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。

我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。

我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。

接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。

”我读一遍,孩子们跟着读一遍。

孩子们读得那么认真,那么富有感情。

每一字,每一个音,都发自真挚的内心。

孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。

下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀! 我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!” 这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔 多棒的梦啊!我的梦 昨天晚上,我做了一个奇怪的梦。

我梦见我的笔盒被打开了,里面的文具“呼啦”一下子全部跑了出来,铅笔在唱歌,笔擦在跳舞,尺子在翻跟斗。

过了一会儿,我的语文书迈着轻快地步子从书包里出来了,它给我跳了一首小天鹅舞曲,紧接着数学书,音乐书、品德书、美术书也都从书包里出来,各自表演着精彩无比的节目。

突然,我的台灯断电了,书桌一片漆黑,文具们大呼小叫起来,我一下子被吵醒了,发现我还躺在床上,才明白刚才是在做了个梦。

我的梦 从古至今,我们一直充满对浩瀚宇宙的向往。

“神州七号”载人航天飞行将实现第一次在太空中行走。

还中国人一个太空梦! 时光荏苒,岁月如梭。

一慌已经二十年过去,我已经成为一名伟大的科学家,研究出了可以载人登月的“嫦娥四号”卫星。

一切准备工作就绪后,我登上了“嫦娥四号”,带着多年来的梦想,飞向茫茫的太空。

经过漫长的太空之旅,“嫦娥四号”终于在月球正面着陆。

我激动万分地迈出了踏上月球的第一步,感觉轻飘飘的,有一种想要飞的感觉。

月球表面发出银白色的光芒,而天空却黑茫茫一片,跟地球实在...

因为一支铅笔同学错怪了我400字作文

在我们的生活和学校里,遇到别人或是同学相互误会,让别人受了委屈,如果能及时的消除误会并及时道歉,这也是很正常的事情。

我记得我的同学刑延龙那一次错怪我的情景,就给我留下了很深的影响。

在一个下午的课间,我正在教室里写作业。

这时刑延龙从教室外面进来了,他也要写作业。

可是他打开文具盒一看,发现自己的钢笔不见了。

正好他看见我手里拿着一支和他一模一样的钢笔。

刑延龙就生气的说:“吴泳翔,你偷我的钢笔干什么!”我听了刑延龙的话感到莫名其妙:“什么我偷了你的钢笔?”你别装了,你拿的钢笔是我的!你偷了我的钢笔!”刑延龙更生气了。

我感到非常非常的委屈,也非常非常的生气:“这明明是我的钢笔,怎么会是你的。

再说,你有什么证据说这钢笔是你的。

”刑延龙气的满脸通红可是有无话可说。

“那你又怎么证明这是你的钢笔呢?”刑延龙突然说到。

“这还不好说,这支笔是我爸爸给我买的。

让我爸爸给我证明一下不就行了。

”“那好,放学后就让你爸爸看看是不是你的钢笔。

”这句话还没有说完,刑延龙就在自己的书包里摸出了自己的那支钢笔。

刑延龙拿着他的那支钢笔愣了一下,马上就知道他错怪了我。

他连忙向我道歉:“吴泳翔,对不起!是我错怪了你,原来钢笔掉到了书包里了...”“没事没事。

”我知道他错怪了我,我的心里很委屈,可是他向我道歉了,我也就不再怪他了。

不过事后我想:万一他没有找到自己的钢笔,那我可怎么办呢...

因为一支铅笔同学错怪了我400字作文

在我们的生活和学校里,遇到别人或是同学相互误会,让别人受了委屈,如果能及时的消除误会并及时道歉,这也是很正常的事情。

我记得我的同学刑延龙那一次错怪我的情景,就给我留下了很深的影响。

在一个下午的课间,我正在教室里写作业。

这时刑延龙从教室外面进来了,他也要写作业。

可是他打开文具盒一看,发现自己的钢笔不见了。

正好他看见我手里拿着一支和他一模一样的钢笔。

刑延龙就生气的说:“吴泳翔,你偷我的钢笔干什么!”我听了刑延龙的话感到莫名其妙:“什么我偷了你的钢笔?”你别装了,你拿的钢笔是我的!你偷了我的钢笔!”刑延龙更生气了。

我感到非常非常的委屈,也非常非常的生气:“这明明是我的钢笔,怎么会是你的。

再说,你有什么证据说这钢笔是你的。

”刑延龙气的满脸通红可是有无话可说。

“那你又怎么证明这是你的钢笔呢?”刑延龙突然说到。

“这还不好说,这支笔是我爸爸给我买的。

让我爸爸给我证明一下不就行了。

”“那好,放学后就让你爸爸看看是不是你的钢笔。

”这句话还没有说完,刑延龙就在自己的书包里摸出了自己的那支钢笔。

刑延龙拿着他的那支钢笔愣了一下,马上就知道他错怪了我。

他连忙向我道歉:“吴泳翔,对不起!是我错怪了你,原来钢笔掉到了书包里了...”“没事没事。

”我知道他错怪了我,我的心里很委屈,可是他向我道歉了,我也就不再怪他了。

不过事后我想:万一他没有找到自己的钢笔,那我可怎么办呢...

第一次做什么事,作文400字

第一次做什么事,作文400字那件事,我懂得了一个道理做了中学生,我还是小孩子从小到大,我经历了许许多多“第一次”,第一次做饭、第一次郊游、第一次登台表演……这无数的第一次像一个个难忘的脚印,点缀在我成长的道路上。

其中有一件事是我最难忘、最有意义的事,那就是我第一次去实验室做实验。

这学期我们开始学习科学,每一次看到老师在台上做实验,我都非常羡慕,老师像一个魔术师,很多“奇迹”在他手中出现,看得我心里直痒痒,我渴望着能自己动手见证“奇迹”的那一天。

每天回家的时候,我都梦想着我那当化学老师的爸爸能带我到他的实验室去,那就……,想着想着我乐开了花,赶快跑去和爸爸说了这个想法,可爸爸说不行,因为最近学习状态不太好,爸爸说如果学习提高上去了,可以考虑。

我垂头丧气地回来了,仔细一想还有机会,从此,我就很用功的复习。

功夫不负有心人,最近语文、数学、英语课堂上、测试中都有较大进步,那个周六上午爸爸告诉我下午可以到实验室去做实验,我高兴得一蹦三尺高。

中午,我早早地吃完饭,等待下午的到来,时间过得很慢,盼星星盼月亮终于盼到了下午。

我迫不及待地叫爸爸带我去实验室,一进实验室门,我就看到许多实验器材和化学药品,柜子内放满了试管、烧杯、酒精灯……一个个瓶子里装着各种各样的药品,有红的、黄的、蓝的,还有黑乎乎的,也有液体、固体等,形态各异。

这些装有药品的瓶子整齐地摆放在柜子里,我急切地想亲自动手做实验,可爸爸制止了我,说:“你先不能做,等我做几个演示实验给你看看。

”只见爸爸取出了一些药品,开始实验,他把一种固态的物质取出来,用小刀切了一小块,放进水中,爸爸说那是金属钠。

我看到钠块变成闪亮的小球在水中快速地游动着,我惊奇地发现它在水中画出一个个三角形,最后逐渐消失了。

爸爸接着又在水中加了一种药水,水竟变成了红色……我好奇地看着,手早就痒痒了,我央求爸爸给我做一个实验,爸爸答应了,让我取出一些药品,我小心地从瓶子中倒出三种无色药水混到一起,突然药水变成淡黄色,下面还有一些粉红的小气泡。

接着我又拿了试纸测了一些药水的酸碱性,趁爸爸不注意,我还测了自来水和我的口水,哈哈,原来我的口水是显碱性的……,一下午,我就在实验室快乐的度过了,走时恋恋不舍。

那天是我第一次做实验,是我一年中最开心的一天。

那是我认识化学的第一步,但很遗憾,因为我不知道到底发生了什么样的反应,从那天起,我下定决心要好好学好科学文化知识,探索神奇的化学世界。

说明文我是小小销售员作文四百字

我是小小推销员1、大家好!我是一位推销员,我叫蒋文婷。

今天我给大家介绍的是果汁机。

这款果汁机是属于天成电器公司;全自动家用果汁机JYDZ 23型。

首先我先介绍下它的外观:它是一个口杯型,由机头,面板开关,温度传感器,电热器等组成他们的作用是加热,而下面的拉法尔网:用于粉碎。

下面由我来介绍下使用方法吧:1、把苹果洗干净,切开。

2、杯体加入苹果。

3、杯体内加入清水(可以不加,也可以加冰)将水加至上、下水位线之间。

4、取拉法尔网按安装指示箭头方向装好,5、制作苹果汁。

将机头按正确位置放入杯体中,插上电源线,电源指示灯亮,按下红键,启动程序,程序通过自动工作程序自动进行。

工作结束后,自动断电,机器发出声光报警,提示已做好。

拔下电源,即可准备饮用苹果汁。

制作一瓶苹果汁只需2 3分钟。

这台机还可以制做豆浆的! 瞧,使用就是这样简单而味美可口,营养易于人体消化吸收,心动不如行动啊。

快买一台回家试试哦。

果汁机整机包修一年,终生免费维修,全国联保,大家可以放心使用哦!2、今天我向大家推销一本书——《作文辅导一本全》。

我家里有很多作文书,但有一本我非常喜欢的,就是我向大家推销的这本《作文辅导一本全》。

因为这本书上的内容非常丰富。

里面的作文分类有很多:写人篇、记事篇、状物篇、写景篇、说明篇、想象篇……各类作文共300篇,可供3——6年级学生阅读参考。

里面还讲了好作文的4条标准:1。

意思清楚,2。

情感真实,3。

生动具体,4。

条理清晰;帮助小学生写好作文的8种方法:写自己的喜怒哀乐,2。

写想象种的人和事……家长和学生都可以看一看,特别是对我们小学生的写作有很大帮助。

有些小学生为了写不好作文而烦恼,有了作文辅导一本全可以解决你的烦恼,帮助你提高自己的写作水平,是每个学生必备的一本好书,它就像你的良师益友,帮助你提高自己的写作成绩。

作文辅导一本全这本书上的知识也很全面。

里面有许多好词好句好段供我们小学生参考使用和借鉴。

里面很多作文都是我们小学生写作很好的例文。

我就是在它的帮助下提高了自己的写作水平。

家长们总是为了我们写作购买了很多作文辅导书,但是有的书中的内容比较单一。

所以导致很多家长为了买齐作文书而东奔西走,结果还花了不少钱。

这本书只需22元。

因此,我向各位家长和同学推销这本《作文辅导一本全》。

3、大家好!我是光辉公司派来的推销员,我叫王晨晖,大家可以叫我王推销员。

转入正题我推销的东西是一款新的布式文具盒它呈长方形,宽大约有4厘米长,长大约有17厘米长。

想知道它的外观是什么样的吗?那你就跟我走进推销市场吧! 它表面是灰色的,上面有一幅图画,图画的左下脚有一个小天使,他灰色的上衣,背上长有一对银白色的翅膀,头顶上有一个蓝色的太阳镜,旁边有许多的气泡和花朵。

那些气泡应该是装载人们伟大梦想的气泡,那个小天使应该是运载梦想将它们飞向浩瀚的蓝天阳光天使。

我只能希望人们美好的梦想变成现实吧! 这个文具盒的中间有一个拉链,把它拉开就可以往里面放东西。

你可以把勤劳的橡皮哥哥放在里面,把又细又长的铅笔弟弟放在中间,把华丽的钢笔姐姐放在外面,这样搭配就合适了。

但你也可一用自己喜爱的方法将这些淘气的文具们合理的搭配。

你们可能会想,那尺子呢?难道它就无家可归了吗?当然有它的“家”了,其实下面也有一个“家”尺子就经常住这里的!把拉链拉开就可以把朴实又文静的尺子妹妹放回“家”了。

大家们,你们觉得我介绍的好吗?好就来买呦!886!seeyou啦啦! 4、今天我给大家介绍:西红柿 西红柿时我每天必不可少的一部分,妈妈每天都要我吃一个。

我不爱吃,但又不得不吃。

唉! 但是长时间的让我吃西红柿,却让我发现了西红柿不止我们所熟悉的维生素C在里面。

妈妈告诉我,西红柿的营养非常多。

而且可以抄… 我上网查了关于西红柿的资料,据营养学家研究测定:每人每天用50克 100克鲜西红柿,即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。

西红柿含的“番茄素”,有抑制细菌的作用;含的苹果酸、柠檬酸和糖类,有助消化的功能。

西红柿含有丰富的营养,又有多种功用被称为神奇的菜中之果。

它所富含的维生素A原,在人体内转化为维生素A,能促进骨骼生长,防治佝偻病、眼干燥症、夜盲症及某些皮肤病的良好功效。

现代医学研究表明,人体获得维生素C的量,是控制和提高肌体抗癌能力的决定因素。

西红柿内的苹果酸和柠檬酸等有机酸,还有增加胃液酸度,帮助消化,调整胃肠功能的作用。

西红柿中含有果酸,能降低胆固醇的含量,对高血脂症很有益处。

现在知道了西红柿的好处,喜欢吃的朋友就快来买吧!没有吃过的那就快来买点尝尝。

保证让你们赞不绝口!5、先生们,女士们,大家下午好! 我要给大家推荐一样商品——兔子牌高能电饭煲,希望大家能够喜欢。

现代社会,科技飞速发展,城市面貌可以说是焕然一新了,电饭煲也走进了千家万户,派上了很大的用场。

在选择电饭煲的时候,你们可别走错了地方,应该去购买兔子牌高能电饭煲,因为这种电饭煲功能大、辐射小...

作文:我最喜欢的一幅画

我最喜欢一幅画是:《虾》是人民艺术家:白石老人画的。

里面画了五只大虾,上面一只,中间一只,下面三只。

五只活灵活现的大虾。

跟真的一样。

最下面的一只虾颜色最重。

第二只只稍微淡一点,第三只一下子淡了好多。

三只虾挤在一块,就像活了一样。

第四只第五只颜色都非常浅,淡淡的。

有躬腰向前的,有直腰游荡的。

也有弯腰爬行的。

齐白石老人在画虾上确实有重要的三段变法:第一阶段是如实画来,写实,宗法自然,更像写生;第二阶段最重要,不算“零碎”,虾身主体简化为九笔。

所谓“零碎”一共是八样:双眼、短须、长须、大钳、前足、腹足、尾,还有一笔深墨勾出的内腔,这种结构便是齐白石的虾所独有的重要风格;第三阶段是画上的墨色不均一,笔先蘸墨,然后用另一支笔在笔肚上注水,把虾的“透明”画了出来,虾一下子就活了。

一天傍晚,干了一天活的齐白石坐在星斗塘边洗脚,突然觉得一阵钻心的疼痛。

他急忙从水里拔出脚一看,原来是只草虾把他的脚趾钳出了血。

这引起了齐白石对草虾的极大兴趣,通过对草虾的认真观察后,他画出了平生第一只虾,画得栩栩如生,从此一发而不可收。

齐白石画的虾,闻名于世,始于此时。

齐白石画虾也不是一两天就能画的这么好的了:齐白石经过数十年的艺术探索,深知画家必须能够把握对象活的形貌、质量感、运动方式、环境关系及个性特征,否则画得再似,也形同死物。

他画虾就是通过毕生的观察,力求深入表现它们的形神特征。

齐白石从小生活在水塘边,常钓虾玩;青年时开始画虾;约40岁后临摹过徐渭、李复堂等明清画家画的虾;63岁时他画虾已很相似,但还不够“活”,便在碗里养了几只长臂虾,置于画案,每日观察,画虾之法亦因之而变,他的虾也成为他代表性的艺术符号之一。

本幅是白石89岁时的作品。

此时白石画虾已入化境,在简括的笔墨中表现了游弋水中的群虾。

粗壮、浓厚的茨菇,与群虾的透明、轻灵纤细形成对比,体现出晚年的齐白石画艺的成熟。

此图表现虾的形态,活泼、灵敏、机警,有生命力。

因为掌握了虾的特征,所以画起来得心应手。

就以画面上的虾为例:虾头上的三笔,有墨色的深浅浓淡,表现出一种动感。

左右一对浓墨眼睛,脑袋中间用一点焦墨,左右二笔淡墨,于是使虾的头部变化多端。

硬壳透明,由深到浅。

而虾的腰部,一笔一节,连续数笔,形成了虾腰节奏的由粗渐细。

我喜爱这幅画,是因为画虾看似容易,实则极难:画得活,则虾之生命自出;画僵了,也就失去了生命。

虾须的线条似柔实刚,似断实连,直中有曲,乱小有序,纸上之虾似在水中嬉戏游动,触须也像似动非动。

我喜爱《虾》,是因为虾们被画得真是活了一样,我也要尽自己所能,干好每一件事。

我喜爱《虾》是因为我觉得我要向齐白石那样:小时候的梦想到了老年也不要放弃,只有一心想干好一件事,才可以把事干到完美。

我喜爱这幅画,是因为画虾看似容易,实则极难:画得活,则虾之生命自出;画僵了,也就失去了生命。

虾须的线条似柔实刚,似断实连,直中有曲,乱小有序,纸上之虾似在水中嬉戏游动,触须也像似动非动。

我喜爱《虾》,是因为虾们被画得真是活了一样,我也要尽自己所能,干好每一件事。

我喜爱《虾》是因为我觉得我要向齐白石那样:小时候的梦想到了老年也不要放弃,只有一心想干好一件事,才可以把事干到完美。

给远方小学生的一封信400字

贫困山区的小朋友: 你们好! 我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。

今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。

你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。

有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。

我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。

我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。

我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。

也许我们捐助的东西微不足道。

但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。

我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步! 祝 学习进步,天天向上! 一个关心你们的同学:董颖楚 2月8日 评论(464) 1365 55更好方式打开 五级 采纳率36%

在规则面前我 作文

一天,我去老师办公室改作业,回教室的途中突然我发现走廊上静静地躺着一支自动铅笔,它制作精美,颜色是我最喜欢的金属蓝,在地上闪闪发亮,格外的耀眼。

我向四周望去整个走廊静悄悄的,没有一个人,于是我偷偷地把它捡了起来。

回家后,妈妈很快就发现我的文具盒里多了一支铅笔,就不解的问:“熙熙,这支笔是从哪儿来的?”“是。

,捡得。

”我心里顿时七上八下,结结巴巴地说。

妈妈平静而坚决地说:“不能拿别人的东西,你得把它还给别人。

”我大声反驳道:“这支笔是我在教室外面捡的,我也不知道是谁丢的,再说我捡的时候也没人看见,而且这支笔那么精致漂亮,不用它你不觉得太可惜了吗?”但我这些强词夺理的话语并没有说服妈妈,妈妈语重心长地对我说:“本不是自己的东西而把它占为己有,拿着它你不觉得心里会不安吗?而且,你们不是刚学了《钓鱼的启示》这篇课文吗?课文中的那条大鲈鱼不正是你现在捡得这支笔吗?这支笔对你来说有着很大的诱惑力,但是非面前你应学会取舍,你只有懂得放弃这些诱惑,将来你才有可能成为一个品质高尚的人。

”妈妈这振耳发聩的话,让我哑口无言,幡然醒悟。

第二天早上一到学校,我把那支笔放入了“拾金不昧”盒里,心上吊起的那块石头终于落下来了,我如释重负,这种轻松的感觉太好了。

家有家规,校有校纪,国有国法,其实在我们生活中每个点点滴滴的小事都有约束人们行为的规则。

和同学玩游戏,如果大家都不遵守游戏规则,那游戏就太没意思了;在学校里如果大家都不遵守纪律,那我们就不会有一个好的学习环境;大街上如果人人都随地吐痰,病菌就会散播在空气里,病魔会肆虐侵害着人们;公路上如果大家都不遵守交通规则,那血腥的交通事故会夺取无数的生命,让人们失去自己的亲人。

所以,无论什么时候,无论有没有别人的监督,在规则面前我们都应自觉遵守。

...

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