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段考反思作文5篇

2020-10-13 17:05:01
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一 年一度的段考又结束了,同学们的试卷上存在着大大小小的问题,不容忽视,学会反思学会自己找问题,下一次,你会做得更好!

段考反思 1

破天荒。这次段考的语文成绩比数学成绩好。也许是意外,也许是没有掌握好数学知识;也许是其他原因吧。

92分,对于一向数学成绩优秀的我是一种能力的否定、粗心马虎的印证。试卷上那一个又一个鲜红的叉如千万把刀刺着我的心,一刀又一刀,很痛很痛。不明白,同样的试卷,别人能考100分,我却不能。说明我对这些知识领会不深,心烦意燥、马马虎虎使白试卷上画上了红叉。

不能再等了,再等一会成绩就会一落千丈。制订一个合理的学习计划拖了半个学期还没有完成,以至于一失足成千古恨。不仅要加强公式的掌握,还多做数学练习,进行数奥指导,一步步往崎岖窄小的数学道上勇往直前。

正是因为小偏科而使数学落下,期末不能再这样了!在强化数学的同时也要在语文道路上扎好根基,建起坚不可催的“城墙”,要想成为最后的赢家,必定要付出比别人多的精力。

在此我坚信,有在数学道上勇往直前的勇气和自信,有在语文道上坚固的“城墙”,必能战胜同道中的“能人异士”,一举夺魁。

相信自己:我能行!

段考反思作文 2

“考前不好好复习,考时不认真仔细,考后就只能后悔莫及了”。

我们对于读书,有很多说法。有人说读书是是一大乐事,也有人视读书为苦差。的确这样,可是又为什么会有这些说法呢?我认为,之所以有这些说法,还不是因为我们平时的学习习惯所引起的。读书,对于平时课前预习,课时认真,课后有复习的同学当然是一大乐事,起来简直就是小菜一碟,易如反掌;相反,读书对于那些平时课前不预习,课时不认真,课后又复习的同学当然是一份苦差,考试起来望而生畏,晕头转向,不知该如何是好,就只能敷衍了事了。

有时,我在反复地问自己;难道学习对我来说就真的是一份苦差吗?可我平时老师布置的作业我都能够完成,反而还经常手到老师的表扬,可这到了考试的时候,又为什么别的同学会做而我又不会呢?不过我想现在我知道这个答案了,虽然平时很认真,但我在完作业不知道去翻一翻,背完书后也不知道再去背一下,才搞的考试是脑子一片空白,一前记的、背的,都忘得一干二净了。 是啊,回想起考前,我们玩耍的时间太多太多了,而真正学习的时间又太少了,所以才导致这个结果……

这次考后给我带来的“教训”对我而言是个严重的打击,我可不想再一次受到这样的“教训”,但这次教训也让我明白了许多,我希望在下一次考试中能通过这次教训而吸取教训。加油吧,努力吧,相信明天又是一个美好的将来……

段考反思作文 3

段考后的我似乎不怎么高兴。我之所以不高兴,完全是因为这次段考我考砸了。数学本是我的强项,但这次我却失误了,我很后悔考试是没有抓紧时间做题,导致后来仓促的完成最后几道题,所以错了不少。

以前,我听过一个故事:在纽约市一所中学任教的保罗博士曾给他的学生上过一堂难忘的课。这一个班多数学生为过去的成绩感到不安。他们总是在交完考卷后充满了忧虑,担心自己不能及格,以致影响了下阶段的学习。 一天,保罗在实验室里讲课,他先把一瓶牛奶放在桌上,沉默不语。学生们不明白这瓶牛奶和所学的课程有什么关系,只是静静地坐着,望着老师。保罗忽然站了起来,一巴掌把那瓶牛奶打翻在水槽中,同时大喊了一句:“不要为打翻的牛奶哭泣。”然后他叫学生们围绕到水槽前仔细看一看,“我希望你们永远记住这个道理,牛奶已经淌光了,不论你怎么样后悔和抱怨,都没有办法取回一滴。你们要是事先想一想,加以预防,那瓶牛奶还可以保住,可是现在晚了,我们现在所能做到的,就是把它忘记,然后注意下一件事。”

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