池子与河流后续

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喜间走进欢会有池有这同一塘怎个学个，寓样们池还的言，塘是对故你和河事话们一流呢。见条呢？过河？我多流们少是一池邻起塘居走和，进河他诗流们歌？之，你8池子与河流克雷洛夫：俄国作家。代表作有《大炮和风帆》《剃刀》《鹰与鸡》《快乐歌声》《受宠的象》等。朗读课文扫清障碍我会认tāotāo滔滔yá生涯fù妇人lù忙碌zūnxún遵循zūn尊敬yàn应验识字游戏池塘里的荷花开了涯碌滔验尊妇遵循词语解释生涯：指从事某种活动或职业的生活。本课指河流每天劳作的生活。运动员们从很小就开始自己的职业生涯。贯穿：过;连通。遵循：遵从，依照。固然：表示承认某个事实,引起下文转折。蜿蜒：曲折延伸。本课指河流贯穿全国样子。蜿蜒盘旋的长河就像一条巨龙。无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。本课指池子的日子悠闲。孩子们的生活总是无忧无虑的。整体感知读课文，思考：文中讲了池子和河流的一件什么事？池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活，十分得意，而河流奔流不息，负载船只的生活。而且年年用盈满和清澄的水，带给了人们利益，所以河流受到人们的尊敬。互动课堂指名分节朗读课文第1 6节，看一看：池子对于河流过的生活是怎样评价的？池子喜欢什么样的生活？池子对于河流过的生活是怎样评价的？第一节“这是怎么回事？”用问句引起读者的好奇心池子对它邻居河流说道，