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怎样写一篇适合小学三年级学生的童话作文有关文具的故事最好是有关文具的童话故事作文

2020-10-13 22:25:01
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《文具之间的争吵》 夜深了,我隐约听见从书房传出来争吵声,我走到门口,这才听清楚了它们的对话…… 橡皮说:“我的本事最大!主人写错了字,我可以帮他擦干净,你们可以吗?” 铅笔说:“哼!要是没有我,你去哪里擦干净啊?我的功劳最大!我可以写字,你们可以吗?” 钢笔说:“还是我功劳大!我应该当老大……” 钢笔的话还没说完,尺子就说:“我才应该当老大!我可以划直线!你们不可以!所以,只有我才能……” “为什么只有你能!我们也能!”各种颜色笔说到,“你们看我们,多么美丽啊,五颜六色,五彩缤纷,像彩虹,像花朵,多美啊!哪像你们,只有一种颜色.所以,只有我们才能当老大!” 我忍不住走过去说:“你们都各有所长,各有所短,你们应该团结,一起为人们做事,不应该为谁该当老大而争吵.”文具们听了,不由得脸红了,说:“是啊,主人,你说的对!我们应该团结才对.” 我走回房间,躺在床上,心想:团结才会成功……

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网友评论
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  1. 2022-09-04 16:10粉红色的忧郁,带走忧伤[河北省网友]IP:3407448018
    这种写作活动可以让孩子们不仅增加文具知识,同时让他们通过自己的童话故事,得到更多的写作经验。
    顶0踩0
  2. 2021-12-26 05:22杨田力[台湾省网友]IP:1730079783
    @❧☪雪糕☃❤ *.*我信任这种有趣的题目可以激发孩子们的想象力,并让他们在写作中发挥自己的创意和灵感。
    顶6踩0
  3. 2021-04-17 18:34❧☪雪糕☃❤ *.*[火星网友]IP:1700464461
    我觉得这个主题非常适合小学三年级学生,希望许多孩子们可以写出自己的童话故事。
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  4. 2020-08-08 07:46魅の熊宝宝[海南省网友]IP:2573440249
    这是一个很好的创意,可以引导孩子们写出有趣的故事,并且让他们了解更多的文具知识。
    顶10踩0
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