有关小学生手工制作的作文:树叶粘贴画——小老鼠

有关小学生手工制作的作文:树叶粘贴画——小老鼠

学习啦析娜 2018 10 09 18:42:25

编者按：文章将粘贴的过程进行了具体而生动的叙述，语言活泼有趣，想象合理，并让没有生命的图画顿时鲜活起来。接下来让我们一起来看看这篇树叶粘贴画 小老鼠。

今天，我来到作文班，拿起老师发的阅读材料一看，我不由地的大吃一惊：啊，树叶粘贴画!这不是难为我们吗?上哪里去找树叶，在再说我们又没有胶水和剪刀，这画怎么去粘贴呢?评：写心理活动，设下了悬念。

正在我疑惑的时候，老师一下子端来了一大盆的树叶子。同学们一阵惊呼： 老师，您从哪里取来这么多的叶子? 老师微微一笑： 我在二郎庙摘的。 接着老师给我们每个人发了一瓶胶水和一把剪刀，还给我们发了一张粘贴画的草图。评：解除疑惑，照应前段。

呵， 我的这张图上，隐隐约约能看到一只小老鼠，它正扭着头朝我笑呢!评： 我 所粘贴的图案。

我先找了一个绿色的叶子，叶子还带着长长的叶柄梗。我用它来做小老鼠的身子，那梗叶柄正好是小老鼠的尾巴。接着我又找了一片黄色的的小树叶，做小老鼠的头。头上还有眼睛呢!我拿起剪刀小心翼翼地在小老鼠的脑袋上，剪了两个小洞，一双大眼睛就成功了。我把着这片树叶粘到了小老鼠身子的右上方。评：生动具体介绍了粘贴小老鼠头部的过程。

嗬，小老鼠瞪着两双大眼睛，望着我，好像在说着什么。我明白了，它是在说： 小主人，我没有腿不得被野猫给吃掉呀! 我马上给它粘上了两小腿。这是时小老鼠好像看着我哈哈地笑呢，在感谢我呢!评：粘贴小腿，想象有趣，好!

我又找来了两只黄色的树叶，粘在了小老鼠的头上，一对大耳朵便呈现在画上。那两只大耳朵好像不停的地扇动着。评：介绍怎样粘贴耳朵的。

到此为止，一张粘贴画就完成了，我越看越爱看，老师把画贴到了墙上。评：粘贴完成。

这是一幅多么漂亮的画呀，小老鼠黄黄的脑袋，绿绿的身子，两只大大的耳朵，一只竖起，一只耷拉着。长长的小尾巴向后翘着，短短的两只小腿正走着呢，有时还回头往后看一眼，多么顽皮，又多么可爱呀!评：描写粘贴画上的小老鼠，生动形象。

谁说老鼠不可爱，瞧瞧我这只小老鼠，不仅可爱，还天真，特别漂亮，都可以把它当我家的宠物了。评：表达喜欢之情。

我爱的粘贴画 小老鼠。通榆县第二实验小学五年二班 王晨熙

作者：通榆县第二实验小学五年二班 王晨熙

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