观察动物或植物的作文

如果有人问我喜欢什么小动物，我会毫不犹豫地告诉他，我最喜欢小白兔。 在我五岁的时候，姥爷给我买了一只小 白兔。这只小白兔的样子可爱极了。它的耳朵长长的，尖尖 的，每当有声音时，就要竖起来听。它的嘴巴有三半，嘴巴 两旁还长着长长的胡须。它的身体雪白雪白，摸上去软软的、 滑滑的。尤其是它那双大眼睛，像红宝石般闪闪发亮。 小白兔爱吃胡萝卜和青菜。有一次，我喂它吃东西的时候，故意把白菜举高了，没想到它伸高了两条前腿，一下子就把 白菜给抢走了。我本来想给它唱首歌，没想到吓了它一跳， 原来它是个胆小鬼。 星期天，我在家里找出几根细铁丝，按照书上的图示，编成了几只小动物的样子：一只小兔子、一只小熊和一只小 金鱼。编成了，把它们挂在墙上，还真是很可爱呢！ 你看那活蹦乱跳的小白兔，耳朵长长的，尾巴短短的，一身洁白的猫，像一朵朵美丽的雪花披在身上，可爱极了。再 看看那小熊，胖乎乎的，四个爪子大大的，耳朵又圆又肥， 真有趣！那小金鱼就更漂亮了：它的眼睛鼓得大大的，尾巴就像轻盈的枫叶，好像在水里游来游去看风景呢！ 怎么样？我编的小动物很不错吧！我还要制造更多的可爱的动物，把我的墙变成一个热闹的动物园！ 你要想写好小动物，首先要认真观察，并尽可能地多次观察同一个小动物。观察时，要注意以下两点：1、按照一 定的顺序观察。一般是从头到尾或从上到下，也可以先整体 后局部。2、 观察时要抓住特点。比如，小兔的长耳朵、三 瓣觜；小猫会说话的眼睛、翘胡须等。写的时候要注意三个 方面：1 要有内容，有条理。一般可以按观察的顺序来说，要注意写出动物的特点。2、要有一定的想象。3、三是 语言要流畅。举例：小白兔长着一对长长的耳朵，一对红宝 石似的眼睛，一张三瓣嘴，一条又短又小的尾巴。它浑身长 着雪白雪白的毛，像个大绒球。小白兔的前腿短，后腿长， 走起路来一蹦一跳的，真是可爱极了。 物的尾巴各种各样,例如:猴子的尾巴长,兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞?。当然，动物的尾巴也有各种各样 的功能，例如：猴子的尾巴帮助它在树上跳来跳去，有时用 尾巴拿食物。燕子的尾巴帮助燕子飞行时保持平衡。孔雀的 尾巴可以展示自己的美丽，还可以起到警告和恐吓捕食者的 今天，我们就来看看松鼠奇妙的尾巴吧！松鼠的尾巴蓬蓬松松，又大又长。松鼠从高处向下跳时，可以减慢降落的速 度，使松鼠安全着地，起着降落伞的功能。松鼠睡觉时可以 把尾巴当被子盖在身上，还可以当枕头。 有一天，爸爸给我买了一只可爱的小狗，我想先给它洗一个澡，可是它躲来躲去的，我怎么都捉不住它，看着我着急 的样子，小狗还向我做鬼脸呢！ 后来爸爸终于捉住了它， 给它洗了个澡。不一会儿，小狗就舒服的睡着了。平时它很 温顺，而且长着一双灵敏的耳朵，一听到声音就跳了起来， 好像在说：“主人，有陌生人来了。”像一个活泼又可爱的小 精灵。它有一身洁白的绒毛，好像一位白雪公主。它走起路 来像在走模特步。我说：“真牛呀！” 你说我的小狗可爱不 可爱？我觉得它真是滑稽又可笑呀！ 爸爸是只“文学鼠”。因为爸爸是一名校长，很有文学，懂得很多知识，是一名好的老师。并且，爸爸就是属鼠的。我 有很多问题都是请教“文学鼠”的呢！妈妈也是属鼠的，她是 只勤劳鼠。从早忙到黑，但她也是一名教师。妈妈洗衣服、洗碗、拖地?都是她干的，真勤劳! 我呢当然是只可爱、调皮的小狗啦！我是一名活泼、开朗的学生，我走到哪里，哪里就有笑声。虽然我不是属狗的， 但我喜欢可爱的小狗狗！ 我很喜欢小动物，我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇，因为它吃田鼠，保护庄稼。我喜欢壁虎，因为它帮助 我们捉蚊子。我还喜欢青蛙，因为它捉害虫，保护庄稼。 我们应该保护小动物，不能去捉青蛙吃，不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物，我们要去制止，并告诉他们 动物是人类的朋友，要保护动物，当我们发现小动物受伤时， 要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌，在上面 写着：“请爱护动物”。 今天中午，我发现老师家在一个水瓶里养了四条泥鳅。我好奇的走过去，仔细观察，看见泥鳅的头和嘴边的小胡子很 像海豹，它那蛇一样的身子很灵活，在水里机灵的游来游去， 很可爱。 我悄悄地走过去，轻轻地一碰水瓶壁，那几个机灵的小家伙就东张西望，有的飞快地跳上水面，有的在水底游来游去， 想找个躲避的地方。过了一会儿，它们又聚在一起，好像在 说悄悄话呢。 它长着水汪汪的大眼睛，眉毛长的长长，一颗枣大的黑色鼻子，鼻子下面长着一张扁扁的嘴，嘴唇是两片厚厚的肥肉 组成的，嘴上面张着几根胡子，有的已经变白了，两个三角 形的的耳朵耷拉在脑袋上面，一条长长的尾巴，身体由四根 粗壮的腿支撑着，它很胖而且很馋。 记得有一次，我买回几根冰棒，我正在吃着，可是它已经看见了，汪汪直叫，哎，只能给它吃了，刚给小狗扔下去了， 没过几秒钟这根冰棒以经被吃完了。这就是我家的小狗。 我奶奶家有一只可爱的小花猫。它头上的毛是黑色的，身上的毛呈白色。又长又粗的尾巴不停地摆动，黑色的大眼睛 像宝石一样闪着光，样子可爱极了。我给它起名叫“花花”。 花花特别爱玩毛线团，一看见毛线团就没命地玩，直到将毛线团玩得“遍体鳞伤”才肯罢休。花花真像一个倔强的小姑 记得有一天中午吃饭时花花还没回来吃饭，这可把奶奶急坏了，便让姐姐和我去找。我和姐姐终于在一堆杂草中找到 了花花。可花花好像并没有走的意思，而是专心地将前爪伸 进杂草掩盖着的一个小洞中，似乎在抓什么。正在我疑惑不 解时，姐姐说：“这是花花在抓老鼠呢！”我们只好悄悄地等 待着花花抓老鼠。可是过了很久，它还是没有抓到老鼠。原 来是洞口太小，花花无法进去抓老鼠。“我们帮帮它吧。”于 是我和姐姐拿起木棍在老鼠洞里一阵乱捣，直戳得老鼠走投 无路，只好从洞口溜了出来。还没有等我们反应过来，花花 就已经将老鼠逮住 了，然后就拖到一边津津有味地吃了起来。我和姐姐好奇地走到花花跟前，想看看它是怎样吃老鼠的。没有想到，花 花竟将它吃剩下的老鼠尾巴用前爪推到我们面前，好像在对 我们说“小主人，是你们帮助我逮住老鼠的，你们也享用一 下劳动成果吧！”我和姐姐被它的这一举动逗得大笑起来。 昨天晚上，我在餐桌上发现一条又肥又胖的米虫在那里蠕动。我问爸爸：“可不可以把这只又肥又胖的米虫喂小蜘蛛 呢？”爸爸说：“当然可以。”于是，在爸爸和我的逼迫下， 这只米虫硬着头皮登陆了蜘蛛的网站。 大大出乎我的意料，小蜘蛛不是勇敢的冲上去捕获猎物，而是一溜烟儿地逃走了。难道小蜘蛛是害怕那个胖子吗？我 和爸爸傻呆呆地站在那儿足足有１分钟。而那个又白又胖的 家伙发觉上当之后，拼命挣扎，想退出。蜘蛛网已经破了一 个洞，眼看它就要成功了，就在这时，小蜘蛛飞快地跑出来， 用丝把它紧紧缠住了，米虫只留下脑袋露在外面，无论如何 也逃不掉了。 我家有只小狗，是我妈妈在我生日的时候送给我的生日礼物，我很喜欢它，妈妈给它取了个可爱的名字叫旺旺旺。 每天我放学回来第一件事就是拿东西去喂旺旺，我妈妈说过，要和小狗做朋友，就必须要好好的对它。 所以，我平时还会帮它洗澡和带它出去玩。旺旺可调皮了，一开始每次帮它洗的时候，它总是不愿意，每次都会把我的 衣服弄湿，但我也没生气，妈妈说过，多帮它洗几次它就会 习惯了。每天晚上吃完饭，我就会牵着小狗和妈妈一起到外 面散步，带它到公园和其他的小狗仔一起玩，可是旺旺太淘 气了，整天欺负隔壁的阿王，妈妈就说，以后不带它出去了。 旺旺虽然有点淘气，可是我还是很喜欢它，我要永远和它做 朋友。 含羞草原名叫得意草，因为它太骄傲了，主人便将外表不起眼的它和别的美丽多姿的花放在一起，它羞愧极了，所以 只要别人一碰它，它就会“害羞”。真是一个有错必改的可爱 的小草，我不由自主地喜欢上了它。含羞草真的会“害羞”么? 我觉得很神奇，正好，暑假里，妈妈给我买了一盆，让我仔 细观察。果然，我一碰，它就把叶子收拢。过了一会儿，我 再去观察，发现它的叶子松开了。为什么它会“害羞”呢?难 道它真的像人一样有思想、有感情么?这当中有什么科学的 奥秘呢? 我从书中找到了答案，原来，含羞草在叶柄基部有一个叶枕，充满水分，胀得鼓鼓的。受到震动，叶枕下部的细胞里 的水分就会立即向上部和两侧流去，于是，叶枕下部凹陷， 上部鼓起，小叶就会合拢。但过一会儿，就会恢复了。 原来如此，这个外表朴实无华的小草身上还蕴藏着深奥的自然科学道理呢。真是有趣，可爱的含羞草。 我十分喜欢花，花儿那美丽的外表常常是我惊叹，那迷人的芳香常常使我陶醉。我见过许多奇花异草：玫瑰花，牡丹 花，水仙花，百合花......可是，最令我难以忘怀的，还是随 处可见的月季花。 茎上长满了许多暗红的小刺。这些小刺又尖又硬，我想：这可能是它自卫的武器吧。花叶是手掌形的，翠色欲滴，叶缘 带着一排小齿轮。春天，是月季花竞相开放的季节，花儿鲜 红似火，橙黄如金，洁白胜雪......显出勃勃生机。花瓣微微 下卷，层层叠叠。在艳阳的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明 油，光泽而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了胜仗的将 军。它们贪婪地吮吸着春天的雨露，享受着阳光的沐浴，花 瓣中间金黄色的花蕊的顶端粘着花粉，散发出浓郁的芳香， 招来了一群群蝴蝶在花丛中嬉戏，以来了一只只蜜蜂在花丛 中辛勤地采蜜，“嗡嗡”的叫着。当你劳累了一天疲惫不堪时， 嗅一嗅花香，沁人心脾，乏意、疲惫顿时全消，精力充沛。 一阵微风拂过，月季花在风中摇曳，那婆娑倩影，宛如一位 妙龄少女正在翩跹起舞。 我见过玫瑰的雍容，牡丹的富贵，水仙的清雅以及百合的秀丽，可这些华丽的感慨被月季花那朴实无华、自然大方的 美所征服了。 俗话说“萝卜青菜，各有所爱”是啊，有些人喜欢大熊猫， 10 有些人喜欢聪明机灵的猴子，还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼， 而我却喜欢活泼可爱的小白兔。 小白兔长着一对长长的大耳朵，那是它的“声音接收器”无论话隔多远，它都能听见，小白兔有像叶脉一样清晰可见 的血管，一双红宝石似的眼睛，还有一个三瓣嘴，一身雪白 的毛像穿着大棉袄似的，它走起路来一蹦一跳的，像一个小 绒球在滚动，可好玩了。 有一次，我到我的一个亲戚家去做客，我在那里发现了他们养的小白兔，我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候， 嘴巴一嚼一嚼的，真好玩。吃完后，我就让它爬楼梯，它十 分胆小，动都不动，我只好把它放回笼子里，它蹲在里面， 我想它一定是睡着了，我就准备离开，我一边轻轻的迈步， 一边回头看着笼子里的小白兔，小兔子的眼睛张开了，正看 着我呢！好像在说：“再见了，小哥哥”。 生活中，我们见过的动物数不胜数，有人喜欢机灵的小猴，有人喜欢可爱的小猫，而我最喜欢的就是我家养的那只小 我家的小狗浑身像雪一样白，所以我给它取名为小白。小白的脸有点像瓜子脸，在这瓜子脸上嵌着一双小汪汪的大眼 睛。它的耳朵像一个去了顶点的等腰三角形，长长地披在脸 11 的两边。它的尾巴十分奇特，别家的小狗尾巴都大约有十厘 米，而它的尾巴却短得可怜，只有五厘米。 小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我仍超市买了一根火腿肠。一回家，我就顾不上别的，第一件事就是迫不及 待将火腿肠切成了四份，准备分给小白一份，小白一看到我 要给它送“人间美味”，便围着我转了一圈。嘴里还不时地发 出“汪汪”的声音，好像在说：“小主人，谢谢你！”，我刚把 火腿肠放在地上，它便叼着火腿肠飞快地跑开了，好像生怕 我和它抢似的！我拿着剩下的火腿肠一蹦一跳地准备回房间 里看会儿电视，没想到刚打开电视机，小白又走到我身边“汪 汪”直叫，好像在说：“主人，再给我一根吧！”再看看地上 火腿肠早已不见踪影。我对它说：“你真贪吃呀！今天我就 不给你，看你怎么办！”刚说完，小白仌然在我身边不停地 转悠着！不停地“汪汪”直叫，我有些无可奈何了，只得又拿 了一根火腿给它，它叼着火腿肠以迅雷不及掩耳之势一溜烟 地跑开了。 在我的家里养了许许多多的花，比如迎春花，，竹子，月季，石榴，仙客来，其中最美的要属仙人掌，因为仙人掌一 年四季都是全身披绿。 其实仙人掌不仅形态奇特，宛如手掌，而且有旺盛的生命12 力。仍身上随便掰一块，插进花棚，不久就长成了一个圆圆 的“手掌”。就这样，掌上生掌，掌又生掌，像一把把圆形碧 绿的小扇子，罗列在一起，格外好看。 那仙人掌的花呈白色，开花时间短暂，这是仙人掌和其他鲜花不同的地方。人们很少能见仙人掌开花，因为它仍栽培 开始，要经过两三年精心培育才能开花。这可能就是“仙人” 之一吧。 妈妈告诉我，仙人掌还可以药用，可以消毒、消肿。那它身上为什么长刺呢？这是因为它原来生长在炎热的沙漠，为 了减少体内水分的蒸发，所以叶子就变成了刺。 这就是仙 人掌，它的特点就是一年四季都是全身披绿。 早就听说学校要举行金秋菊花展，今天，我们如愿以偿，一饱眼福。一大早，我们在老师的带领下，到操场看菊花。 菊花真多啊！一朵朵，一丛丛，一簇簇，一盆盆菊花围成一 个五彩缤纷的大花坛。 菊花的颜色真多啊！金黄的、淡黄的、洁白的、黄中带绿的、黄中带紫的、紫红的、粉红的。这些菊花姹紫嫣红，看 得我眼花缭乱。 这些菊花真是千姿百态。有的菊花正在怒放，像妈妈脑后的发髻；有的菊花含苞欲放，像害羞的少女；有的还是花骨 13 朵，过不了多久，他们就会开放。 这些菊花可真漂亮！一片片叶子形状各不相同，那叶子绿的仿佛是无暇的翡翠。花茎也是绿的，有的花瓣像千丝万缕 的金丝；有的像太阳放射出的万丈光芒；。花蕊也是多姿多 过了二天，仙人球长出了一朵花骨朵，像害羞的小姑娘。我仔细观察它，它的茎长满了像羽绒似的东西。第三天，我 发现仙人球开花了。仙人球的花像一个长长的喇叭，对着蔚 蓝的天空愉快的吹着。雪白的花瓣活像天鹅的羽毛，美丽而 又光洁。那金黄色的花蕊，散发一种淡淡的芳香。可是当我 午觉起来时，花儿就谢了，它的生命力真脆弱呀！我非常喜 欢仙人球的花。它是我见过最纯洁美丽的花。 在这金风送爽，秋色迷人的日子里，也是菊花开得最旺盛、最美丽的季节。 下面我就给大家介绍一下菊花吧。我家的菊花是淡黄色 14 的，花只有一个小碗大，但这淡黄色的菊花的花瓣有许多层， 看上去很丰满，好似一个皮球。花蕾小而密，淡黄中带深绿 色，很好看的。它的茎只有 30 厘米长，但是很粗壮，上面 长满白色的小绒毛。菊花的叶子是墨绿色的，为了使花朵更 好看更美丽，菊花的叶子就把自己的营养也传递给了花朵， 所以它的叶子长的较小。小叶衬托着花朵，我越看越美丽， 简直是菊花在对着我们笑。 我们要向菊花叶子学习，学习它的牺牲精神。人们说得好：黄花虽好，也要靠绿叶扶助! “写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。”因此，如果能引导、启发学生自觉关注现实、热爱生活，自 觉去发现、捕捉、感受生活，就能使他们“有东西可写”；如 果能让学生自主写作，不拘文体甚至不必成文，想说什么就 写什么，想怎样说就怎样写，就能有效地激发学生的写作兴 趣和写作动机，使学生“能够写出来”；如果能多用肯定和激 励的方法，多组织展示和交流，重视文字修改，让学生切切 实实经历自我修改和相互修改的过程，就能使他们“能够写 得好”。如此历练，势必会点燃学生习作的激情，“易于动笔， 乐于表达”就会在写作的反复实践中形成良性循环，使学生 15 形成良好的语言反映机制，获取可持续性发展的语言运用能 1.培养学生观察的能力，让他们自觉关注现实，热爱生活，自觉去发现、捕捉、感受生活。 1.对所观察动物特点、生活习性、本领、活动情况、有关趣闻的掌握与表达。 1．同学们，你们喜欢猜谜吗？我们一起来猜几个谜语，好吗？ 2头戴翡翠花帽，身穿锦绣缎袍，常把扇子展开，夸耀自己美貌。 3脑袋像猫不是猫，身穿一件豹花衣。白天睡觉夜里叫，看到田鼠就吃掉。 4小货郎，不挑担。背着针，满地窜。运送果子针上穿，16 遇到危险缩一团。 5黑毛黑，白毛白，圆圆胖胖惹人爱，攀得高，爬得快，嫩竹野果当饭菜。 6身体矫健又灵巧，身上穿件金钱袄，单独活动不结伴，能爬树来能跳高。、 3．交流汇报。谜底分别为：燕子、孔雀、猫头鹰、刺猬、熊猫、金钱豹 [意图：由猜谜切入，既营造了一种和谐、宽松的课堂教学氛围，激发学生参与课堂的 积极性，同时又为学生提供 了具体的语言材料] 4．同学们真聪明，很快就把谜底给猜出来了。看来，同学们对动物很感兴趣，一定很喜欢它们，是不是这样的? 1．我们在生活中经常会接触到、看到许多动物，那什么动物让你印象最深刻呢？或者你最喜欢哪一种动物呢？或 者你最不喜欢哪一种动物？说说原因。 3.它的活动情况又是如何的？你和它之间曾发生过什么有趣的事吗？或者又是因为一件什么事让你喜欢它（或不喜欢 [意图：从学生的心理特点出发，通过先说再写，既可以培养学生的勇气，锻炼学生的口语表达能力，又可以激发学 生的表达欲望，从而销蚀畏惧作文的心理，使学生体会到作 文是简单的、有意思] 1.写清楚动物的名字、外形特点、生活习性、本领、活动情况以及和你之间的有关趣事。 2.注意书写格式，要记得分段和标点符号的运用，多用好词好句，（老师也可以在黑板上书写一些），修辞手法等。 同学们下课后还能多去观察以前没有注意观察的动物，它们可能会给你带来许多意想不到的惊喜的哟！还能多阅读描 写动物的相关作文或故事，看看动物们还有哪些知识和秘密 是我们之前所不知道的。下节课我们搞个动物知识竞赛，比 比看谁最了解动物，谁才是它们的知心朋友。 本领18 好词：憨厚老实、憨态可掬、威风凛凛、气急败坏、楚楚动人、娇小可爱? 金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服； 尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不 动。我一拨水，它们被吓得游来游去。 鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征 求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它 好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴， 像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十 年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴 巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。 金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢？没有的话，赶快找来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。 19 我特别喜欢去外婆家玩，因为外婆家有很多小白兔，我最喜欢小白兔了。 上周末，我从外婆家领回来一只小白兔。它非常可爱，它的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一 下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声 音没有了，才恢复常态。它好像一团雪白雪白的云，但更像 绿海上溅起的一朵活泼的浪花。我可喜欢它了 圆圆胖胖的， 好像一枚雪球，在它的小天地中，爬来爬去。有时还摇摇它 那镶着点点徘红的白色长耳朵，别提有多可爱了！ 它喜欢吃黄瓜，萝卜，大白菜。但它最爱的还是吃野草，也许它依然喜欢它故乡的味道吧！小白兔的嘴是“丫”字形 的，常常合不拢，露出两排碎玉似的小牙。它的眼睛是红色 的，好像两颗的红宝石，一闪一闪的，漂亮极了。它的尾巴 很短，活像一个小绒球球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅一 撅的，可有意思了。 它很受我们一家的喜爱，我们经常带它到下面公园逛逛，它不急性子，总是等我们帮它选好一片有丰富青草的地方 后，再慢慢的迈着它那优雅的”兔步”在哪绿色的小天空 中，津津有味的品尝着我们为它精心挑选的食物。 我喜欢的小黑狗20 我最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛特别有神。头上 和大腿上的毛很长，像黑色的瀑布一样。直楞楞的耳朵，好 象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的尾巴不时摇摆 着，像一个免费扫地机器呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻 子向着我，像一个可怜小孩子，看起来很可让人心疼，其实， 我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！ 小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也 不动，好像想陪我度过那难过的时间；我高兴的时候，它就 会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。 小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被 毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那 以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我 家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！ 我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！ 〔引子〕21 “物尽天择，适者生存”，无论在自然界还是人类社会。所以说，生活着就得讲究点生存的智慧，否则就会被淘汰。下 面就让我们来感受一下生存的智慧吧。 在自然界，植物也罢，动物也罢，它们为了更好地生活在自然界，都非常重视自己生存的本领。而它们的生存智慧虽 说是出于本能，但对我们来说，也是有一定启发意义的。 纳米布沙漠是世界上最古老、最干燥的沙漠之一，它起于安哥拉和纳米比亚边界，止于奥兰治河，沿非洲西南大西洋 海岸延伸 2100 公里；纳米布沙漠被艾塞布干河分成两个部 分，南面是一片浩瀚的沙海，北面是多岩的砂石平原。 纳米布沙漠年均降雨量不足25毫米，有时甚至数年滴雨 不下。只有大西洋的阵阵风暴，每月会给这片沙漠带来五六 天的浓雾。想象中那该是一片荒凉的不毛之地，然而，就在 砂石平原上，却生长着一种神奇的植物——千岁兰。 作为纳米布沙漠上独有的植物，千岁兰的根一部分深深扎入砂石中，一部分裸露在地表上：它有一对皮革般的带状叶 子，长的可达3 米多；这种半似松树球果半似绿色花卉的植 物，顶端还生长着如同枸杞一般的红果…… 在那酷热的沙漠戈壁中，干旱时常威胁着千岁兰的生命。因为缺水，千岁兰宽厚的叶片便会渐渐枯萎，看起来就像一 堆破布条；炎炎烈日下，风沙还要不停地抽打千岁兰；荒凉 22 的沙漠中，挺立的千岁兰还是动物们的美食…… 如此恶劣的条件下，千岁兰的生命纵然不会短暂如昙花一现，大概也经不起岁月的几番轮回吧。可事实却让人目瞪口 呆——千岁兰的寿命竟然长达2000 这是怎样神奇的植物，干旱的日子里，肆虐的狂风中，千岁兰一任动物们吞噬自己的枝叶；而它自己所能做的，只是 默默地忍耐、坚忍地等待，等待着雨水的降临。无雨的季节， 千岁兰伸展开长长的叶子，尽情吸纳雾气与露水，然后贮存 起来，用来渡过生命中的难关……难怪著名植物学家韦尔威 特希考察纳米布沙漠时，面对千岁兰感慨万端：“我坚信这 是南部非洲热带生长的最美丽、最壮观、最崇高的植物，是 非洲最不可理解的植物之一。” 沙漠的自然条件可以讲，是十分恶劣的，但千岁兰却能生长着，靠的就是自身顽强的毅力。它的根和叶子都长得能够 适合沙漠生存的环境而与别的植物不同，在“忍耐”中支持 着，从而成为了“南部非洲热带生长的最美丽、最壮观、最 崇高的植物，是非洲最不可理解的植物之一”。 要说环境，哪能说什么时候都能尽如人意呢？生存的智慧就表现在身处困 ２.学会弯曲23 天，有对夫妇来到这个山谷的时候，天下起了大雪。当他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪时突然发现，由于特殊的风 向，东坡的雪总比西坡的雪来得大，来得密，不一会儿，雪 松上就落满了厚厚一层雪。不过，雪积到一定程度，雪松那 富有生气的枝丫就会向下弯曲，直到雪从枝头滑落。这样反 复地积，反复地落，雪松完好无损。 可其他的树，如那些柘树，因没有这个本领，树枝压断了。西坡由于雪小，总有些树挺了过来，所以西坡除了雪松，还 有柘树、女贞之类。帐篷中的妻子发现了这一景观，对丈夫 说：“东坡肯定也长过杂树，只是不会弯曲才被大雪摧毁了。” 对于外界的压力要尽可能地去承受，这是肯定的。但也应该想到，在承受不了的时候该怎么办呢？是选择硬撑哪怕是 压倒自己；还是像雪松一样，学会弯曲，学会给自己减轻压 力呢？雪松的精神是值得我们学习的，它的智慧就表现在选 择了最好的方式保全自己，让自己战胜眼前的困难活下来， 是最有价值的。以后，有的是机会呢！ 在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止这样，在那 里，根系庞大的植物才能很好的生长，而它的根，却只有一 24 条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费5 年的时间 来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第 年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人惋叹的是，花期并不长，仅仅两天工夫，它便随母株 一起香消玉殒。 依米花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们只是大自然万千家族中极为弱小的一员，可是，它们却以其独特 的生命方式向世人昭告：生命只有一次，美丽只有一次。然 而就是这一次美丽却让人感受到它的伟大和坚强。 人人都希望能够永远年轻，永远事业兴旺?但事实却不能如此。当我们在付出了超乎想象的努力，在长时间的等待中 有了一点点成功的时候，我们不是同样激动不已吗？生活中 不可能事事顺心，但只要有那么一点成功，我们就应该高兴。 因为那同样是胜利的标志！ 在美国麻省艾姆赫斯特学院（AmherstCollege）曾经进 行了一个有意思的试验。试验人员用很多铁圈将一个小南瓜 整个箍住，以观察当南瓜逐渐长大时，对这个铁圈产生的压 力有多大。 最初他们估计南瓜最大能够承受大约500磅的压力。在实 验的第一个月，南瓜承受了500 磅的压力；实验到第二个月 25 时，这个南瓜承受了1500 磅的压力； 当它承受到2000磅压力时，研究人员必须对铁圈加固，以 免南瓜将铁圈撑开；最后当研究结束时，整个南瓜承受了超 过5000 磅的压力后南瓜皮才产生破裂。 他们打开南瓜并且发现它已经无法食用，因为它的中间充满了坚韧牢固的层层纤维，试图想要突破包围它的铁圈。为 了吸收充分的养分，以便于突破限制它成长的铁圈，它的的 根部甚至延展超过８万英尺，所有的根往不同的方向全方位 地伸展。 从南瓜身上，我们可以领略到一种生命力的旺盛和坚强。客观环境有时会对我们有所约束，但不屈服于约束，就会产 生令人无法想象的力量，从而打破所谓的约束。 我们应该相信自身所蕴含的能量，当困难和不幸向我们压来的时候，只要能支持住，希望就在眼前了。 在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它身体极小，却是野马的天敌。这种蝙蝠靠吸动物的血生存，它在 攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野 马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔， 都无法驱逐这种蝙蝠。蝙蝠却可以从容地吸附在野马身上， 落在野马头上，直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常常 26 在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析 这一问题时，一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的， 远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所 将人们击垮的有时并不是那些看似灭顶之灾的挑战，而是一些微不足道的鸡毛蒜皮的小事。所以说，在一些所谓的小 事上面，切不可太粗心大意，否则就会有大问题。 而我们通常的思维则是，在问题我们能充分关注到，而经常忽视小事；我们在许多事情上出问题，就是缘于这个因素。 马嘉鱼很漂亮，银肤燕尾大眼睛，平时生活在深海中，春夏之交溯流产卵，随着海潮漂游到浅海。渔人捕捉马嘉鱼的 方法挺简单：用一个孔目粗疏的竹帘，下端系上铁，放入水 中，由两只小艇拖着，拦截鱼群。马嘉鱼的“个性”很强，不 爱转弯，即使闯入罗网之中也不会停止。所以一只只“前赴 后继”地陷入竹帘孔中，帘孔随之紧缩。孔愈紧，马嘉鱼愈 激怒，瞪起鱼眼，张开脊鳍，更加拼命往前冲，结果被牢牢 卡死，为渔人所获。 马嘉鱼的固执是可悲的，但它的这种固执在生活中又是十分常见的。生活中人人都有所谓的经验和妙招，总认为可以 27 自如地应付一切局面；而如果不能全面考虑周围的环境和自 身的特点，就极容易误入歧途。 要活那么长的寿命，它在40 岁时必须做出困难却重要的决 当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓 住猎物。它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变 得十分沉重，使得飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死， 或经过一个十分痛苦的更新过程。 150天漫长的操练，它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上 筑巢，停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石， 直到完全脱落。然后静静地等候新的喙出来。它会用新长出 的喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后，它们 便把羽毛一根一根地拔掉。5 个月以后，新的羽毛长出来了。 老鹰开始飞翔，重新得力再过30 年的岁月！ 在我们的生命中，有时候我们必须做出困难的决定，开始一个更新的过程。我们必须把旧的习惯、旧的传统抛弃，使 我们可以重新飞翔。在需要作出如此艰难选择的时候，就应 该果断地决策，如果优柔寡断不能正视自身已经存在的缺陷 就很容易使自己走向死亡。 28 美国纽约州康奈尔大学（CornellUniversity）的教授威克 做过一个实验，把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中，瓶底向光； 蜜蜂们向着光亮不断碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息； 然后在瓶子里换上几只苍蝇，不到几分钟，所有的苍蝇都飞 出去了。原因是它们多方尝试——向上、向下、向光、背光， 一方不通，立即改变方向，虽然免不了多次碰壁，但最终总 会飞向瓶颈，脱口而出。 我们可以看到，苍蝇的横冲直撞远比蜜蜂坐以待毙高明得多。面对困境，我们应该运用大脑多想办法。“只要精神不 滑坡，办法总比困难多”。 茫茫的沙漠与草原之间，一丛丛、一片片灰绿色的草，在漫天的灰尘和沙砾中傲然挺立着，草尖上有的像火柴头般的 红骨朵，有的已经开了花，一种白色的花。它叫狼毒花。狼 毒花在刺耳的风声里，在落日的余晖下顽强地闪烁着耀眼的 光泽。它是草原蜕变成沙漠的最后一道风景线，有人说它比 狼还毒，给人带来的是恐惧和死亡的威胁。但是，人们也都 知道，从沙漠里走来的人，看到它，便看到了希望，知道它 的后面就是生命和胜利。也只有它能够在最恶劣的环境下顽 强生存，并奇迹般地开花结果。 29 狼毒花根系大，吸水能力强，能够适应干旱寒冷的气候，生命力强，周围草本植物很难与之抗争，在一些地方已被视 为草原荒漠化的“警示灯”。而在高原上狼毒的泛滥，最重要 的原因则是人们放牧过度，其他物种少了，狼毒花乘虚而入。 狼毒花在我国某些地区，现已被视为草原荒漠化的一种灾难性的警示，一 种生态趋于恶化的潜在指标。它的泛滥，警示我们，要善待自然，取予有度，不能过于贪婪。 一看名字，让人生畏，殊不知，它有很高的药用价值，可以治疗皮肤病、结核病、肿瘤和慢性支气管炎。这告诉我们， 学会辩证看待事物，有弊也有利。 10.盐碱地的宝树——胡杨 盐碱地对植物的害处很大，只有极少数的植物能够在盐碱地中生存，但大多是比较矮小的植物。胡杨是生活在盐碱地 的特殊高大植物，树高达15——30 米,因此被称为盐碱地“巨 人”。胡杨是落叶乔木，叶形多变异。胡杨依靠种子传播繁 殖，种子成熟期的 月间，正是炎热季节、河流洪水漫溢的时候。大量带有冠毛的种子随风飘散到河流两岸的河漫 滩上、积水湖泊的浅滩上、潮湿的干沟底部和农区新修输水 渠道边坡水线上。这些种子迅速发芽，萌发生长，与其它伴 生植物一起，形成带状和片状的森林群落。它的根可扎根到 30 10 米以下的地层中去吸取地下水,而且体内还可以贮存大量 的水分，因此能忍受荒漠中干旱的气候条件；它的细胞有不 受碱水伤害的特殊机能，细胞液的浓度很高，能够从含盐碱 的地下水中吸取水分和养料，因此，具有极强的耐碱能力。 胡杨能使盐碱地得到改良，同时又有防风固沙的作用，所以， 胡杨被称为盐碱地的宝树。 面对茫茫的戈壁，漫漫的黄沙，胡杨以自己的生命证明着生命的耐心、忠贞和勇气，体验着生活的旷远、广阔和极致。 有人赞美胡杨树“活着，一千年不死；死了，一千年不倒； 倒了，一千年不朽”。孤傲的性格，坚韧的意志，不屈的品 质。千年的风骨，千年的神韵，千年的传奇。人更应如此， 活着，耐得住孤寂；死了，能承受住风雨。 正因为有了胡杨，才有了不畏辛苦，不畏艰难的胡杨精神。像科学家们不怕危险去探索死亡之海，像工人们不畏艰难去 建筑设施。胡杨是世上最坚强的树，也是大漠英雄树。要是 没有它就不会有值得学习的胡杨精神，要是没有它，就不会 有“大漠英雄树”，要是没有它，狂风怒号的大沙漠就没有了 生机！ 骆驼刺在戈壁滩、沙漠随处可见，不论生存环境如何恶 劣，这种落叶灌木都能顽强地生存下来并扩大自己的势力范 31 围。在一望无际的戈壁滩上， 在白杨都不能生存的环境中， 只有一簇又一簇的骆驼刺在阳光下焕发着生命的活力。 为了适应干旱的环境，骆驼刺尽量使地面部分长得矮小，同时将宠大的根系深深扎入地下 20 余米。如此庞大的根系 能在很大的范围内寻找水源，吸收水分；而矮小的地面部分 又有效地减少了水分蒸腾，使骆驼刺能在干旱的沙漠中生存 下来。 面对生活中所发生的一切事情，我们有太多太多的无可奈何。现实是无法 秋天，爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日礼物，看到两只可爱的小乌龟，我惊喜万分。 每天放学回家观察和照料它们是一对儿，我就默默地想哪只是公的，哪只是母的呢？我渐渐的发现，其中一只很调 皮，很活泼，我确定这只是公龟，当我它们放到水盆里的时 候，它们快活的浮出水面又沉入水底，我恶作剧的用手去抓 住它的壳，那只公龟反映强烈，使劲用它那锋利的爪子挠我 的手，挠的深疼。我又好奇的去抓另一只，看它有什么反应， 只见他迅速的把头缩进壳里，它在那里一动不动，它平时就 32 很安静，很胆小，我确定它是一只母龟。 在阳光明媚的日子里，我把它们转移到院子里的平地上，它们在那悠闲自得的散步，惬意的晒着太阳，充分的享受着 大自然的滋润，可是好马也有失蹄的时候，好动的公龟不小 把自己摔了个四脚朝天，那样子非常滑稽可笑，半天都翻不 过身来，只见母龟拼命的用头顶，可还是无济于事，我只好