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警示教育个人剖析材料七篇.pdf

2020-10-17 16:15:01
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作为一个纪检监察干部,不能秉公办事清正廉洁,反而 通风报信,收受贿赂以权谋私,肆意妄为执法犯法、理想信 念丧失,辜负了党和人民的希望和重托;也给我们纪检队伍 脸上摸了黑。更是给我们敲了个大警钟。会议要求:要以案 为鉴,警钟长鸣,始终保持政治清醒。开展以案促改工作是 落实习近平总书记坚持标本兼治、纯洁净化纪检监察系统政 治生态的现实需要,也是一场敢于正面问题的自我革命。着 力打造执纪铁军,着力解决信仰不坚、党性不强,用权任性、 以案谋私,目无纪律、顶风违纪,不敢担当、不负责任,使 全面从严治党首先在纪检监察系统立起来、严起来,构建纪 检监察系统内部风清气正的政治生态。通过本次警示教育学 习,使全体纪检干部再一次受到深刻的警醒和不可触碰的底 线,知道了敬畏,更认识到违纪违法给党和人民带来的严重 危害性。 身为一名基层纪检干部,应该对自己高标准,严要求, 时时处处走在前,干在前,做表率。在思想和行动上也绝不 能放松警惕,对已要常照镜,正衣冠,对身边人要扯袖、红 脸、出汗。要时刻对照党章党规党纪,不忘初心和使命,对 照党员标准深刻剖析自身存在的问题,认真查找不足,坚决 从思想上深挖祛毒,从政治上划清界限,从作风上挖根除弊, 时刻警钟长鸣。 一、个人存在的问题 (一)理论学习不够深入。平时忙于工作,忙于事务, 真正用于学习的时间和精力较少。理论学习不够重视,学习 自觉性、积极性和主动性不足,有时侧重了对上级的有关政 策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过 程中,只注重掌握一些基本观点,现用现学,缺乏系统深入 的学习。 (二)工作业务知识不够扎实。对一些具体问题,由于 实践经验和理论知识欠缺,尺度把握得不准,局势掌控不太 好,工作中不能独立大胆,总想去依靠。要加强业务知识与 能力的提速,及自信顽强和坚韧不拔毅力的提高。 (三)自我要求及创新不足。有时满足于上级部署什么 就干什么,主动谋划、改革创新不够,总想在工作中找捷径, 不花费太多的精力和时间就可以把事情做好,对工作缺乏深 层次的思考。对待工作不能大胆创新,只满足于看好门,不 出乱,对一些重点突击工作,往往局限于奉命行事,落实任 务缺乏一盯到底的功夫。 二、今后努力的方向 加强政治理论学习,加强科学文化知识和专业知识学习, 努力提升自我的综合素质,立足本职。努力使自己成为工作 中的内行专家。在工作中严于律已,以身作则,真正做到一 个让党放心让人民信得过的服务工作者。把理论学习与上级 的要求和当前的中心工作结合起来,与自我的思想实际结合 起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、 学有所悟、学有所用,克己奉公,防微杜渐,做廉洁自律的 表率,正人先正已,打铁还需自身硬;坚持以共产党员标准 严格要求自我,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持 经常进行自我反省,坚决做到不为私心所扰、不为名利所累、 不为物欲所动。时时处处自重、自省、自警、自励,从一点 一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,时刻做 到警钟长鸣,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的纪 “党风正,作风硬”是我党的一个优良传统。深入开展 党风廉政警示教育活动对于广大党员干部廉洁从政,严守党 纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意 义。根据区教育局党风廉政警示教育活动实施方案的要求, 我认真参与了唐官屯中学全体干部职工的学习教育活动。在 活动中,我观看了警示教育专题片,与班子其他成员开展了 批评与自我批评;结合自身实际,进行了深刻的对照检查和 反思。现将本人在党风廉政建设上存在的不足和今后努力的 方向自我剖析如下。 一、我在党风廉政方面存在的问题 1、工作作风与党的要求还有差距。一是作为分管学校 教学的副校长自己平时比较注意向一线教师征询学校教育 教学管理的意见建议,比较注意在工作中发现问题,在解决 问题中改进工作,也比较注意深入课堂听课,但是有时以怕 影响教师工作和工作忙为由,深入一线还不够,对教师关心 还要进一步增强。二是工作中有单纯从分管的角度考虑问题 的倾向。 2、为人民服务的宗旨观念有待于进一步加强。这些年, 我在大的原则和是是非非上能够站正立场,没有在不廉洁上 出现什么问题,做到了“看好自己的门,管好自己的人,干 好自己的事”。然而仅仅做到这些,对于一个党员干部来说 是非常不够的。几年来,我自己也想为老师们做点实事,办 点好事,但主动性仍然不够。通过警示教育学习,我认识到 这实际上宗旨观念淡化的表现。全心全意为人民服务是我党 的根本宗旨,是我们立党之本、执政之本,也是党员干部立 身的重要条件。我们做工作、办事情,一切都要以群众愿意 不愿意、高兴不高兴、答应不答应为出发点和落脚点。 3、对党风廉政建设的思想认识有待提高。原来,我总 认为,自己只要做到拒腐防变,洁身自好就行了,少数腐败 分子左右不了大局。通过集中警示教育学习,我认识到,反 腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作,反腐倡 廉事关党的建设事业,事关党的生死存亡,事关小康社会建 设,事关国家的长治久安。一个腐败分子,特别是一个腐败 的领导干部,将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此, 今后必须提高认识,增强反腐倡廉的自觉性。 4 、艰苦奋斗的作风有待于进一步发扬。几年来,我积 极响应上级关于艰苦奋斗,反对大吃大喝、铺张浪费的号召, 但是自己在行动上仍然不够到位,措施不够得力;对于师生 浪费水电、纸张的行为管理不严。通过学习,我认识到,反 腐倡廉必须解决好艰苦奋斗的问题。要力戒奢侈,克服享乐 主义思想,艰苦奋斗。 二、我在党风廉政方面存在问题的根源剖析 1、理论学习不够。理论上的不足是产生问题的总根源, 政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。 2、使命意识不强。有时想,自己参加工作三十年,拼 也拼过,干也干过,一度放松了对自己的要求,缺少了以前 那种敢拼敢干的朝气,工作上有些放不开手脚。 3、责任意识不够。有时觉得上有书记,下有能干肯干 的主任和优秀教师们,只要完成领导交给的任务就行了,工 作的主动性不够,使工作完成起来显得被动。 4、自我约束意识较差。想问题办事情依赖于服从分配, 以完成上级交办的任务为准则。随着年龄的增长,在管理岗 位上工作时间增加,逐渐放松了对自己的要求,有松口气、 歇歇脚的思想,不象过去经常自我加压,忘我的工作精神有 所退化。 5、为学生服务的意识还不强烈。我们的一切出发点应 着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切 为了学生。由于自己管理工作比较忙,与学生的交流不够, 没有与经常与他们打成一片,结下浓厚的情谊。 6、领导水平不高。整天忙于事务性的工作,虽然节假 日、寒暑假也很少休息,但有事必躬亲的习惯,工作放手不 够,造成工作的成效不显著,为学校发展献计献策不多。 7、个人修养不高。学校非权力机构,工作的执行力更 多取决于工作水平与个人魅力。自认在这方面本钱不多,有 时还因而工作忙情绪急躁等,伤害了同事们。 三、我的整改措施及努力方向 1、加强理论学习。学习是每一名党员干部的必修课, 特别是要学习《党章》和中共中央关于《建立健全教育、指 导、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,只有不断 加强学习才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步, 能力就无法提高,工作方法、领导方法就无法改进,做出的 决策也就不可能正确。从贪腐干部的忏悔录可以看出,正是 他们在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三 阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水 平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活 生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就 不静,欲望就容易膨胀,一遇到诱惑就容易乱方寸,就容易 被诱惑的绳索绊倒。因此,我要经常认真学习,从书本上学, 从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干 2、以廉洁自律作为准绳。两袖清风,清正廉洁,这是 每一名党员干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁 奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不 仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国 家和人民的利益受到损害。因此,我们一定要树立正确的世 界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨, 自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,始终保 持共产党人的浩然正气。 3、发扬艰苦奋斗的优良传统。有一些党员干部,淡忘 了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安 乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定 要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨, 提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦 奋斗的优良传统。 4 、努力做到慎独、慎初、慎微。要认识到那些犯罪的 单元干部不是一开始就陷入犯罪的深渊的,大致都有一个腐 败轨迹,那就是“循序渐进”。在独、初、微时,没有能把 握自我,总以 “别人不知”、“就此一次”、“这是小节”来自我蒙骗。 作为基层干部就必须常怀律己之心,做到警钟长鸣,防微杜 渐,过好节庆关、亲情关、友情关、小节关,认真算好政治、 经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康七笔帐,稳住心神、 管住身手、抗住诱惑、守住底线。 5、经常检查对照。我将“一日三省吾身”:是否背着组 织干了什么,是否背着家庭干了什么,是否昧着良心干了什 么。时刻为自己准备好三盆水:一盆水洗头,保持清醒的头 脑,非分之念不想;一盆水洗手,保持干净的双手,不义之 财不要;一盆水洗脚,保持正确的方向,是非之地不去。做 一名对得起组织、对得起亲友、对得起自己的共产党员。 总之,通过参加此次警示教育活动,提高了我的思想认 识,在今后的工作中和生活中,方向更明确了,准则更清晰 了。要做到时刻不忘自己的人生理想,不断加强人生观改造。 时刻提醒自己,经常开展批评和自我批评,从自身做起,从 小事做起,时刻保持共产党员的先进性、纯洁性,时刻想着 全心全意为师生服务、为学校服务,时刻用廉政制度约束自 己的言行,踏踏实实做事,清清白白做人,不越红线,守住底线, 拒腐防变,敬业奉公,为学校发展作出应有的贡献。 对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习 要求,对照“三严三实”原则,对照党章党规党纪, 以鲁炜案、 “陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合 自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一 步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如 一、存在的问题和根源 1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题” 方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作,分 管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等 学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关 注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。 2、在“聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问 题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党 章党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到“内 化于心,外化于行”。 3、在“聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问 题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取 教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候, 对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己 分管的提的太少。 4 、在“聚焦作风建设,从严整肃形式主义官僚主义问 题”方面。对自己要求不够高,停留在完成平常工作上,没有 能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没 有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到 位现象。 5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题” 方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江 湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。 6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题” 方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这 根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行, 切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不 断提升。 二、问题产生的根源 1、理论学习不够深入,学以致用还做的不够。主观上 认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极 参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究的少。 放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观 世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。 2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众 路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具 体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以 做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问 题上不够主动积极。 3、党性修养淡化, 自我约束和责任意识有所松懈。工作 缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作主席,但无工会 法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意 志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职 工解决困难和问题不够。 三、今后努力方向及整改措施 1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理 论武装作为主抓手,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学 而不倦,更加系统地学习工会、党建等业务知识,不断提高 理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立 与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的 理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论 解决工作中各种问题的能力。 2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的 核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲 近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主 体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和 依靠教职工,不断提升管理水平,推动工作的开展,全面调动 和激发教职工工作积极性。 3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友 圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评, 自觉 接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命 感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科 带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指 导,做好表率。 以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原 因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。 一、对方面典型的认识 局党组中心组通过开展对《准则》、《条例》等专题学习, 以及开展对身边方面典型的警示教育学习,领导班子成员对 “讲重作”认识得到了极大的提高。特别从安徽先后落马的 陈树隆、杨振超、周春雨等副省级领导干部的问题,到身边 的陈正坤、司开国、吴彬兰、罗勇等参与赌博、骗取国家资 金等严重违纪违法来看,十八大以后仍不收敛、不收手。忘 记了自己是一名人民的公仆,更忘记了自己是一名共产党员 的本色。从做人做事、用权齐家等方面受到了警醒教育,更 有了敬畏之心,明白了一名共产党员严格自律的底线是什么。 从长铺镇马塘学校教师杨良灿、齐小平、余小东工作日午餐 违规饮酒问题等来看,一些党员干部始终漠视中央对党员干 部的要求,俨然不顾中央八项规定而自律的后果,进一步触 动了每一个领导班子成员。 通过这次警示教育活动的深入开展,领导班子成员完全 意识到讲政治、重规矩、做表率,是一名领导干部,一名共 产党员必须遵循的准则。一致认为:必须坚持问题导向、正 本清源,构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、 干干净净的政商关系。必须牢固树立向党中央绝对看齐、让 党中央绝对放心的政治立场,围绕推进宿松“四个强县”、“五 大发展行动”这个目标,当好忠诚看齐、恪守法纪、勤政廉 政的榜样,坚持立破并举、激浊扬清,决不能让封建腐朽文 化侵蚀党内政治生活,决不能让权力沾染铜臭味,决不能让 商品交换原则污染政治生态。紧紧扭住“学”这个环节,把 理论武装贯穿专题警示教育全过程,进一步加强对党章党规 学习,深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽 重要讲话精神和关于政治生活、政治文化、政治生态的重要 论述,深入学习《党内政治生活准则》《党内监督条例》,切 实做到学而信、学而用、学而行;紧紧扭住“查”这个环节, 对照正反典型,真正把自己摆进去,找准查实存在的突出问 题;紧紧扭住“改”这个环节,从思想改,从具体工作落实 上一件一件改,确保一点一滴改到位;紧紧扭住“促”这个 环节,把警示教育学习的体会与做好商务系统业务工作和党 建工作有机结合起来,坚持以身边的典型案例为镜子,率先 垂范,以上率下。打造风清正气的“阳光商务”形象。 二、领导班子存在的主要问题 (一)党内政治生活方面 1、理想信念方面,能自觉保持同党中央高度一致,坚 定共产主义的理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心。 能正确认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想 统一起来的道理。但行为上缺乏进取精神,缺乏原则立场。 对待少数事情上,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事 不摇头也不同程度存在。 2、政治纪律和政治规矩方面,领导班子总体上能执行 党的政治纪律和政治规矩。但也不可避免地存在重大原则问 题上,立场不坚定,在大是大非面前,态度不鲜明。对当今 自上而下开展的作风建设、专题教育活动等,不是主动把自 己摆进去,而是做局外人,持观望态度。不能摆正民主与集 中、自由与纪律的辩证关系,片面要求决策要民主、言论要 3、组织生活方面:一是党内政治生活不严肃的问题上, 对按时过双重组织生活意识不强。二是对参加党内政治生活 的认识不足,不能把党内政治生活同业务工作放在同等重要 的位置。三是发挥党内领导作用不明显,在各自分管联系的 基层党组织督促指导不力,导致基层党组织开展组织生活会 质量不高,甚至会议的目的性不强,效果不理想。 4 、民主集中制方面,能充分发挥民主作用,不搞“一 言堂”,能集中综合大家的意见,即使有分歧,也会通过研 讨达成共识。在决策程序和法定程序履行“三重一大”事项 上,一律通过集体会议决议。 (二)政治文化方面 1、反对腐朽文化方面,在反对各种腐朽政治文化上, 态度坚决,但在工作过程中面对工作过程中主动性不够,也 就不能放开手脚,大胆改革创新。甚至表现为宁肯保持中游, 不敢争头游的思想。 2、树立“六大文化”方面,基本上能做到认同,能充 分利用宣传栏、网站等形式营造忠诚文化、清正文化、法纪 文化、“亲”“清”政商文化、公仆文化、艰苦奋斗文化的氛 (三)政治生态方面 围绕建设风清气正的政治生态,商务系统摊子大,改制 任务繁重,矛盾交织多,在落实全面从严治党的主体责任和 监督责任方面深感责任重大。虽然在落实中央八项规定方面、 反对“四风”方面,整个商务系统没有出现大的问题,但这 根弦还要进一步绷紧,特别是对下属单位的监督方面更要加 三、存在问题的原因剖析 总结以上问题的根本原因,主要还是学习的意识不强, 动力不足。被动感受自己的岗位责任,保持遇事能应付、对 付的现状的思想作祟。对讲政治、重规矩、做表率具体在落 实上还不够、不实。 1、学习方面仅停留在集中学习,自学少。学习不深, 领会不透,更少有学习笔记和学习心得。 2、片面理解以经济建设为中心,忽略党的工作重要性, 没有吧党的工作放在经济工作的同等位置。 3、还没有完全从过去宽松的社会大环境中逆转过来, 虽然思想上对自律要求有所提高,但对照从严治党的要求, 态度上还是不坚决,对党性的认识和自我个人修养有待加强。 四、努力方向和整改措施 (一)切实加强思想政治建设和干部教育培训。局党组 中心组必须发挥示范引领作用和表率作用,狠抓理论武装, 健全完善学习调研制度,以创建学习型机关建设为契机,引 导全体商务系统干部职工认真学习中国特色社会主义理论 体系,加强党性修养,密切党群干群关系。积极按照县委组 织部安排的参加党校学习人选。通过多次邀请党校教师来局 上党课等形式,筑牢系统党员干部的政治思想基础。 (二)规范干部选任机制,提高选人用人公信度。去年 按照县委组织部轮岗交流的要求,加强对系统内部二级机构 的轮岗和部分改制企业领导班子的调整。对基层党支部班子 进行了调整,配齐配强了支部班子。通过进一步的调整,使 想干事、能干事的干部得到一个发挥的平台,充分激发了商 务系统的活力,保持了商务系统的稳定。 (三)加强干部监督管理。加强对干部的监督,特别是 系统内党员领导干部的监督管理是干部队伍建设的重中之 重,一是坚持领导干部谈话制度,把谈话细化为工作谈话、 任免谈话、提醒谈话和勤政、廉政谈话。二是坚持规范财务、 出差、招待等各项制度,严把落实关,特别是认真把好“事 前监督”关。三是坚持领导集体决策重要事项和二级单位的 财务内审制度,并对各单位的执行情况定期督促检查,及时 处理和纠正违反纪律的人和事。 (四)强化领导班子主体责任的落实。严格领导班子成 员落实“一岗双责”主体责任,特别是对联系的基础党组织 落实党组织基层标准化建设和“两学一做”学习教育常态化 制度化责任。严格落实领导班子成员对双重组织生活的落实, 并做到实质性参与和起到党员身份的带头示范作用。 按照县委统一安排部署,围绕本次民主生活会主题,在 学习研讨基础上,我联系自身思想和工作实际,深刻汲取鲁 炜、张杰辉等违纪违法案件教训,自觉对照党章党规党纪、 初心和使命、“四个意识”和“四个自信”,着重从6 个方面 进行了对照检查,对存在的问题进行了深层次剖析,并制定 了整改措施。现将有关情况报告如下,请同志们批评指正。 一、深刻汲取鲁炜、张杰辉等违纪违法案件沉痛教训 一 是作为领导干部,要时刻注重主观世界的改造。理想信念是 共产党员的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的先进性和纯 洁性的思想基础。作为一名党员领导干部,我们必须在深刻 汲取鲁炜、张杰辉等违纪违法案件沉痛教训的同时,始终坚 定理想信念,时刻牢记党员干部应有的精神境界和应负的政 治责任,时刻把党和人民的利益放在首位,坚定为党和人民 利益付出一切,自觉为党的事业苦干实干,经受住考验,但 有时会伤害一些同志的感情。究其原因,还是“四个意识” 在内化于心、外化于行上做得不够到位。 (二)坚定理想信念方面。一是放松了对政治理论的学 习,忽视了对主观世界的改造,没有真正把理想信念上升到 共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待。二是工作上 联系群众不够广泛,在服务群众意识、解决群众办事难等方 面还需进一步加强。究其原因,主要是对加强思想建设和理 论学习的极端重要性认识不够充分。 (三)严明纪律、严格监督方面。一是对新形势下如何 更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执 政基础等思考研究不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要 的警惕性和鉴别力。二是对“两面人”缺少斗争意识。在思 想上认为“两面人”不在工作、生活圈子以内,主动与“两 面人”斗争意识不强。究其原因,主要是对加强党性修养重 视不够,没能很好地处理“知与行、说与做、公与私”的关 (四)带头锤炼作风方面。一是对于“四风”问题的新 表现警觉不足、重视不够,管党治党责任发挥不够充分。二 是对乡镇、村屯调研指导不经常,存在听汇报多、深入实际 少,一般性调研多、带着课题调研少的问题,缺乏帮助基层 解决实际问题的针对性和有效性。究其原因,还是工作作风 不够扎实,缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施。 (五)讲政德修政德方面。日常工作和生活中,能够始 终严格约束自己的生活圈、交往圈和娱乐圈,切实做到慎独、 慎友、慎权。但是严格对照明大德、守公德、严私德的标准, 仍需在细小处越发留心,时刻保持清醒,爱惜羽毛,珍惜自 己的政治声誉。究其原因,还是对讲政德修政德的认识不够 深刻,带头遵法、学法、守法、用法的政府班子“头雁效应” 发挥不够充分。 (六)意识形态方面。一是对意识形态工作紧迫性认识 不足,抓中心工作与意识形态工作“一手硬、一手软”的问 题还没有得到有效解决,推动社会主义核心价值观落细、落 小、落实还不够彻底。二是对意识形态工作开展情况缺乏有 效的监督和指导,舆论引导方式方法有待进一步创新。究其 原因,还是对意识形态的概念研究不深,对问题的本质琢磨 三、今后努力方向 (一)强信念之基,时刻拧紧思想总开关。作为政府党 组带头人,我将坚持不懈地加强党性修养,带头用习近平新 时代中国特色社会主义思想武装头脑,深入学习党的十九大 和十九届二中、三中全会精神以及习近平总书记系列重要讲 话精神,坚持知行合一,切实做到站在前、行在先、做表率。 始终不渝强化党性锤炼,在大是大非面前始终保持清醒头脑, 不为困难风险所惧,不为传闻谣言所惑,始终坚定正确的政 治方向。 2.强担当之责,全面提升工作水平。当前,面对各种困 难和挑战,我将主动担当,不辱使命,带领政府一班人深入 一线、深入基层、深入群众,做好调查研究,密切与人民群 众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、 为民服务上。对一些亟待破解的难题,要进一步树牢责任意 识、攻坚意识、创新意识,用敢抓敢管的魄力、一抓到底的 定力,稳推快办、落实到位。 3.强务实之举,力求干事创业 见实效。牢固树立正确的政绩观,始终保持时不我待、扬鞭 奋进的昂扬士气和抓铁有痕、务实肯干的创业激情。坚持“一 线工作法”,始终把“实”字贯穿到政府工作的方方面面, 本着实实在在解决问题的原则,定期到项目现场、基层一线 调查实情,研究实招。全力抓好“双招双引”、脱贫攻坚、 凡河城区建管以及打造营商环境最优县等重点工作。 利用等严重违法违纪的典型案件作为反面教材,在机关 中深入开展警示教育活动。我市作为马德等人的案发地,受 他们影响较大,在我市开展这次警示教育活动,尤为及时, 尤其必要,对全体机关干部特别是领导干部廉洁从政,严守 党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的 意义。作为一名领导干部,作为这次教育活动的参与者,我 看到这此触目惊心的典型案件,看到少数党员干部放松了对 世界观、人生观的改造,走向了犯罪的深渊,结果令人痛心, 我对此感受很大,启发很大。 一、坚定信念,以案为鉴,构筑防腐防变的思想防线 1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的理想 和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了理想 信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。马德等人之所以走上 犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济的大潮中,在金钱、 官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自 己的要求,出现了“只讲实惠,不讲道理;只讲索取,不讲 奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下, 只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己 的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民, 提高自我约束能力,提高自我警省能力,过好权利关、金钱 关、人情关、才能经受住各种诱惑,立于不败之地。 2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时,认真分析 了马德等人的情况,在自己思想深处受到极大触动。对他们 犯罪道路的过程作了反思:一些领导干部不注重世界观、人 生观的改造,私欲膨胀,背弃了共产主义理想和党的宗旨, 人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和 人民赋予的权力,当成了谋取私利的工具,政治上丧失信念、 经济上贪得无厌,踏上了不归路。通过这些例子说明,领导 干部丧失了理想信念,在金钱面前打败仗,就会导致急功近 利,贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。从中我清醒的 认识到,作为一名领导干部,应时刻提醒自己,时刻牢记一 个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、 服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如 果为人民谋利益之外的事做多了,会观大事,轻则政治上死 亡重则生命上死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的培 养,对得起上级领导和人民群众的信任,对得起关爱自己的 家人。通过此次教育活动,提高了自己的认识水平,又从反 映教材中汲取了教训,从点点滴滴要求自己。 二、找到差距,认识不足,认真做到防微杜渐 1、在理想信念方面。按照党的高标准,严要求衡量, 对自己世界观的改造要求不严,特别是看到社会存在的一些 不尽人意的地方,对自己的要求更加放松,认为世界观改不 改造就这么回事了,改造好了没人说好,改造差点也没人说 2、在宗旨信念上。不求进取,意志衰退。认为年龄大 了,没几年干头了,提拔没有咱的事,好事没有咱的份,得 罪人的事别靠近,好里好面干两年就回家,所以在工作中有 些事差一不二就行了,什么创新、争上游的精神没有了。 3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如, 别人请吃也吃了,找钓鱼也去了,老同志老朋友给的烟也抽 4 、在政治学习上。学习坚持不经常,认为学得再多也 没啥大用,能维持工作现状就行了,所以,学习不求深,满 足于知道精神就行了,更谈不上经常学习。 三、明确目标,积极整改,永葆公仆本色 通过此次警示教育活动,认识到了我自己的不足。我决 心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到“三个坚 一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养, 要克服学不学没用的思想,坚持活到老学到老,克服退坡思 想。坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策 理论水平。结合**大、**届四中全会精神,深入理解**重要 思想,用先进理论武装头脑,指导言行;在学习中,将理论 与实际相结合,将反面案件与一面教育相结合,注意学习效 果,提高自身的思想觉悟和道德标准。 二是始终坚持为人民服务的宗旨。要克服船到码头、车 到站的思想,尽心尽力,尽职尽责地做好组织分配给自己的 工作。要彻底转变作风,尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。 要继续坚持高标准、严要求,保证工作质量。要深入实际, 调查研究,有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人 民利益的关系,在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。 要时刻树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度, 正确行使人民赋予的权利。要心系组织的重托,心系群众的 冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造,牢固树 立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界, 切实做到为民、务实清廉。 通过本次警示教育的学习,使参会人员再一次受到深刻 的思想洗礼、党性锻炼和法纪教育。 虽然自己是一名基层纪检干部,但在思想和行动上绝不 能放松警惕,要时刻对照党章党规党纪,对照入党的初心和 党员的使命,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题,认真 查找不足,坚决从思想上深层祛毒,从政治上划清界限,从 作风上挖根除弊,时刻警钟长鸣。 一、个人存在的问题 (一)对理论学习抓得不够。一是学习理论不够深入。 由于平时工作任务重,空闲少,没下决心挤时间学习,学习 理论缺乏深度;二是学习知识不够全面。在学习中用得着就 学,急用急学,现用现学,尤其对新知识新问题掌握不够多, 学习面还需要进一步拓宽。 (二)宗旨观念有待加强。在大的原则上能够站正立场, 也做到了“看好自己的门,干好自己的事”,但在具体工作 中,虽然能够站在群众的高度去考虑问题,但对群众的所思 所想了解不够全面,以至于在服务过程中存在偏差、有服务 不到位的情况。 (三)自我要求有所放松。作为一名基层纪检干部,又 是一名共产党员,应该对自己高标准,严要求,时时处处走 在前,干在前,做表率。自己虽然也努力做了,但做的还不 够好,距离自己的目标还有一定的差距。 二、今后努力的方向 通过此次警示教育活动,我认识到了自己的不足。我决 心在今后的工作和学习中,积极学习,努力工作,并将理论 与实际相结合,注重学习效果,不断提高自身的思想觉悟的 道德标准。进一步强化宗旨观念,加强党性锻炼和修养,深 入基层群众,了解民意,体察民情,当好人民公仆。认真完 成上级交办的各项工作任务,以求真务实的工作作风,为示 范区各项工作的顺利推进贡献自己的力量。 各类公文写作技巧五篇 摘 要 公文标题写作不仅要注重严肃端庄规范,也讲究美学视觉韵味。本文选取独特的视角,从 结构的严谨美、语言的简约美、表述的精准美、外观的规范美等方面试做抛砖引玉,与广大同仁共同探究 公文工作者美学素养提升之道。 关键词公文标题 美学视角 结构 语言 表述 外观 标题是公文的重要组成部分,是一则公文的“眼睛”,也是一个单位的窗口。公文标题写作是项严肃、 庄重的工作,同样也是件需要运用美学原理的技术活。受特定行文目的和规定程式等因素的影响,公文标 题与一般文章的标题不同,它要求主旨鲜明、重点突出、文字简洁、格式规范。一则好的公文标题往往蕴 含着可贵的美学因子,包括标题结构的严谨之美、语言的简约之美、表述的精准之美、外观的规范之美。 这就要求公文撰制者、审核者加强美学修养,自觉从美学视角来审视和指导公文撰拟实践,不断提升公文 整体质量、擦亮单位窗口形象。依笔者的浅见,公文标题之美具体体现在以下几个方面: 一、标题结构的严谨之美 一则公文标题,如同一个人一般,同样要结构完整、功能齐全、符合语法规范,既不能“缺胳膊少腿”, 也不能“随机组装”、变换位置,一是一、二是二,没有可商量的余地和任意变通的空间。关于公文标题的 结构,2012 年7 月1 日起施行的《党政机关公文处理工作条例》(以下简称《条例》)作出了明确规定:公 文标题“由发文机关名称、事由和文种组成”,要求三要素必须兼具,不得随意省略成分,以标明由谁发文、 为什么发文和用什么文种发文。严格来讲,除了这三个实词性元素,还包括两个虚词性元素,即发文机关 名称和事由之间的连接介词“关于”、事由和文种之间的结构助词“的”。一般而言,这五个元素的顺序不 能调换,要严格按照“发文机关名称+关于+事由+ 的+文种”的总体结构和规范格式进行排布。例如,《×× 集团有限公司免征城镇土地使用税的请示》,不能缺省介词“关于”,应改为《××集团有限公司关于免征 城镇土地使用税的请示》;又如,《关于××集团有限公司推行全员健身活动的通知》,其中发文机关是“× ×集团有限公司”,不能挪位至介词“关于”之后,应改为《××集团有限公司关于推行全员健身活动的通 知》;再如,《××集团有限公司表彰决定》尽管标题三要素兼有,但要素之间缺少连接词,且事由未作具 体说明,不能笼统用“表彰”二字概括,应改为《××集团有限公司关于表彰××××的决定》。 二、标题语言的简约之美 公文标题的简约之美主要反映在标题语言的简明扼要、精约简省。一方面,要尽量使用简单好记、通 俗易懂的词语,方便阅读者记忆或转述,切忌冗长拖沓、晦涩难懂。一般来讲,公文标题以不超过三行为 宜,如果字数确实过多,可以根据文件的主要内容、关键性词语等作合理简化。例如,《××集团有限公司 关于印发××同志在公司首届二次职工代表大会上的工作报告及关于公司首届二次职工代表大会的决议和 关于加强司务公开工作的意见的通知》,这则标题包括三个被印发文件的标题,看起来相当繁冗、复杂,对 此可采取概述法,将印发文件名称概括统称为“公司首届二次职工代表大会三个文件”,瘦身成“《××集 团有限公司关于印发公司首届二次职工代表大会三个文件的通知》”,如此则容易记住、便于传达,给人的 感觉就不一样了。 另一方面,应力求语义简洁明确,言简意赅,力避重复累赘,让阅文者和受文单位“开门见山”、一目 了然,一看便知公文主旨和行文目的,起到准确、有效地指导公务的作用。叙述事由时要用精炼浓缩的文 字高度概括出正文的主题,避免事由中的动词同文种在字面和词义上的重叠,同时应注意词语的搭配得当, 避免出现歧义和语病。如《××职业技术学院关于请求××省财政厅拨付专项经费用于危房改造的请示》, 事由显得比较啰嗦,其一,“××省财政厅”系文件主送机关,可不必在标题中赘述;其二,“关于请求…… 的请示”系语义重复,属于“过度客气”;其三,类似“拨付专项经费用于危房改造”这样的兼语短语可改 用动宾词组形式表述成“拨付危房改造专项经费”更为简练。综合来看,这则标题若改为《××职业技术 学院关于拨付危房改造专项经费的请示》,则既礼貌得体又干净利落,彰显简约之美。 此外,对于有多层转发、批转关系的情况,公文标题的事由概述更应简明扼要。如某集团公司转发× ×省住房和城乡建设厅已经转发的《关于加强建筑企业安全生产工作的通知》,其标题如下:《××集团有 限公司关于转发××省住房和城乡建设厅关于转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业安全生产工作 的通知的通知的通知》。可见,一个标题中出现多个介词“关于”、多个助词“的”和多个文种名称“通知”, 显得十分臃肿,读起来别扭,理解起来也困难,使阅文者不知所云。对这类公文标题的处理,可以省去中 间的所有转发环节,直接由发文单位转发,并可省略两个“关于”和“通知”,因此这则标题可改为:《× ×集团有限公司转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业安全生产工作的通知》。从转变文风、作风的 角度而论,笔者认为,应当彻底扫除长期以来层层转发文件的积习,让一级转发一级、照搬照抄照转的做 法退出历史舞台,为确保政令畅通、决策执行、精神落实赢得时间和空间。具体到涉及需要转发上级文件 的情况,可以采用工作要点提取法,将上级文件中明确要求本单位贯彻执行和组织开展的工作,提取成本 单位发文的事由,必要时可在事由前强调“贯彻/落实XX 单位指示/要求”。据此,上例可做如下修改:《× ×集团有限公司关于坚决落实国家住建部和××省住建厅要求切实做好××××安全生产工作的通知》或 《××集团有限公司关于切实做好××××安全生产工作的通知》(“××××”作为事由的核心元素,明 确此次部署的安全生产工作与以往的不同或侧重,具体以上级文件中所作的专项要求为依据)。 三、标题表述的精准之美 这里的“精准之美”,其一是事由表述的精准性。公文标题中的“事由”应与内容高度相符、契合,要 通过准确提炼,全面、清楚地反映出公文的主旨,避免出现事由概括不准、表意不清而引起歧义、费解甚 至误解等问题。要使阅文者通过标题即可了解发文机关的行文目的,以及公文的基本精神和中心内容,从 而提高公文阅读和流转的效率。例如,《××大学关于土地问题的请示》这则标题便让人无法从字面上获取 关键信息,是单位想申请划拨用地还是转让现有土地,是解决校舍用地面积不足问题还是协调土地权属纠 纷问题?属于典型的表意含糊,阅文者只能通读文件后才能得知发文机关请示的真正意图。特别是若出现 同一单位需要在同一问题上多次发文的情况,不论是对发文单位还是收文单位,都会造成公文收发办理、 档案查找借阅等多个环节的不便或麻烦。公司标题事由表述精准、到位的重要性,由此可见一斑。 其二是文种选用的精准性。《条例》规定的公文种类为 15 种,不可随意生造文种或叠加文种名称。从 公文标题中的文种使用,可以看出发文单位和收文对象的关系,也能反映出行文的基本意图。办什么事, 用什么文种,这是拟制公文应当遵循的起码原则。公文文种的界限非常明确,文种的选用也是非常严格的, 文种使用不对或不妥,将在一定程度上降低公文的质量和效用,也会影响受文者的感受及其对文件的处理 意见,直接关系到文中所反映的问题能否顺利得到解决,行文目的能否得以实现。比如,同样用于表彰和 嘉奖先进,公文文种可用“令”“决定”“通报”,但三者在行文单位层级、表彰规格、适用范围、行文目的 和侧重点、行文格式及发布形式、法定效力等方面又各异;同样用于请求办理事项,上下级相隶属机关之 间用“请示”,而同级或不相隶属机关之间则用请求批准性“函”。因此,要深刻认识各文种的特点和彼此 的联系与区别,切不可把行文方向弄错、把行文关系搞乱,以免造成笑话、贻误工作、影响形象。 毋庸置疑,一则从内容到形式都充满美的标题,能为公文整体质量添色不少,能引起公文流转办理者、 审核阅批者的重视和好感,从而使公文得到有效传达和快速办理,否则将一定程度上影响公文处理效率和 单位外部形象。这就要求广大文秘工作者从把好公文标题写作关入手,着力培养自身认识美、体验美、欣 赏美和创造美的能力,共同提升公文处理工作水平。 四、标题外观的规范之美 除了标题结构的严谨之美、标题语言的简约之美、标题表述的精准之美,公文标题还要讲究外观形式 的规范之美。一直以来,国家党、政、军等各类机关都对公文标题的美观性做了相应的要求。如2000 年版 《国家行政机关公文格式》规定公文标题的位置在“红色反线下空2 行,用2 号小标宋体字,可分一行或 多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当”,2012 年版《党政机关公文格式》则进 一步提出“回行时,要做到词意完整,排列对称,长短适宜,间距恰当,标题排列应当使用梯形或菱形”。 从规定中可见,公文标题排版的美观性主要体现在其所处位置、语句断行和整体排布形状上。当公文 标题字数不多、可一行排下时,排版的美观性自然不成问题,居中排布即可。关键是标题字数偏多、需要 分行排列时,应把握好标题排布的原则,即分行时须有所讲究,不要把各行上下对齐排成等长,行与行字 数相差也不可太悬殊。有两行时,可排成“上短下长式”或“下短上长式”;需三行时,可排成从上往下递 减式的“倒梯形”或从上往下递增式的“正梯形”,也可排成“上下短中间长”的菱形。要避免使用上下长 度一样的长方形或上下长、中间短的沙漏形。需要特别注意的是,在断行时要避免割裂题意,尽量保持词 或词组的完整性以及字数搭配上的匀称,不将两个或两个以上字的词组拆开排在不同行的首尾,回行时不 要把人名、地名、单位名称等专用名词拆开,尽量保持词或词组的完整性,这是保持标题美观、庄重的一 个重要方面。 毋庸置疑,一则从内容到形式都充满美的标题,能为公文整体质量添色不少,能引起公文流转办理者、 审核阅批者的重视和好感,从而使公文得到有效传达和快速办理,否则将一定程度上影响公文处理效率和 单位外部形象。这就要求广大文秘工作者从把好公文标题写作关入手,着力培养自身认识美、体验美、欣 赏美和创造美的能力,共同提升公文处理工作水平。 意见是办公室文秘人员在来文处理过程中所撰写的应由哪位领导审批、哪一部门承办以及承办过程中 可能涉及到的事项提出的初步处理意见,它是供领导批办文件的重要参考依据,是办公室在文件处理时发 挥参谋助手作用、节省领导工作时间的有效措施之一。拟办意见的撰写非常重要,要根据来文的内容和需 要解决的事项,视不同问题、不同要求、不同情况撰写不的“拟办意见”,不要统统写成“请××领导阅示” 或“请××领导批示”等一个模式。 一、拟办意见撰写的范围 并非所有来文都要撰写拟办意见,一般来说,以下四种来文需要撰写拟办意见。 (一)上级机关主送本机关并需要贯彻落实的文件; (二)本机关所属部门或下级机关主送本机关需要答复的文件; (三)平级机关或不相隶属机关主送本机关需要答复的文件; (四)一些重要的保密性较强的资料以及所属部门、下级机关主送机关的情况报告和信函。 二、拟办意见撰写的前期准备 拟办意见的撰写看似简单,但要写出恰当的拟办意见并非易事。要写好拟办意见,首先必须认真阅读 文件,吃透文件内容,全面了解文件所提出的问题和要求,具体要做好以下几个方面的前期准备工作: (一)弄清来文主送和抄送机关,已发或应发的领导和部门,初步确定批办和阅知范围。 (二)根据文件的标题和内容,确认来文是请示性还是报告性文件,来文中提出了什么问题,是否需 要办理。如果来文在结尾写有“如有不妥,请批示”,“不妥之处,请予批示”等,就属于可办可不办的范 围。掌握的原则是有问题需要答复为“批办”,无问题不需要答复为“阅知”。 (三)弄清来文的内容与何人何部门有关系,是何人何部门主管,需要何人何部门了解,从而根据领 导分工确定由谁或哪个部门承办,涉及到几个部门承办的由哪个部门牵头,应由哪位领导批示需要哪些领 导和部门阅知。 (四)弄清来文的密级和紧急程度,以便分清急缓,本着方便工作、有利保密的原则,确定分送范围。 对绝密文件按绝密文件的处理规定办理。 三、拟办意见的写法 拟办意见的撰写无固定不变的格式,但总的原则是文字要准确,观点要鲜明,要简明扼要,使人一目 了然。具体来讲有以下几种情况: (一)对上级机关主送本机关并需要贯彻落实的文件,要根据文件的要求和需要落实的问题,提出拟 请哪位领导批示,由哪个部门承办以及需送哪些领导和部门阅知的意见。对需要几个部门承办的来文,拟 办意见要写明主办部门或主办人。拟办意见的写法一般是“请××领导批示,请××领导审阅,拟请×× 部门办理”或“请××领导审示,拟请××部门会同××部门办理”或“请××批示,拟请××部门商× ×部门承办”。对上级下发的阅知性文件和重要的保密性较强的资料以及所属部门、下级机关主送本机关的 情况报告和信函,要根据其内容提出阅知和分送意见,拟办意见的写法一般是“请××领导阅处”

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