以感恩为话题的小标题作文
导读：作文简介，做仁恕学生，要求我们正直诚信，友善对待他人，奉献担当，主动肩负责任，而我认为做“仁恕少年”当从感恩开... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：做仁恕少年从感恩开始
做仁恕学生，要求我们正直诚信，友善对待他人，奉献担当，主动肩负责任，而我认为做“仁恕少年”当从感恩开始。感恩是美丽的：馥郁馨香，是花儿在感恩春风的爱抚；晶莹的露珠，是在感恩细雨的滋润；姹紫嫣红，是花儿感恩阳光的照耀。
感恩，这两个词汇，听起来多么动听，可是，感恩你做到了吗？你与仁恕又距离多近多远呢？
感恩父母，是父母给予了我们生命。父母给了我们眼睛，让我们看清世上的善与恶；父母给了我们耳朵，让我们听到万物的声音；父母给了我们一双手，让我们去创造然而与此同时，我们渐渐长大，父母却渐渐老去。我们应该想想怎么感谢他们的养育之恩。爸妈下班回家，不免有些劳累，为他们捏捏肩，捶捶背，端上一杯暖暖的茶，父母的再多疲劳也烟消云散了，他们认为，只要不调皮捣蛋，乖乖听话就是对他们最好的感恩！
感恩老师，教会我们怎么做人。当我们跨进学校大门的那一刻起，老师，将陪你走完小学六年的时光。六年时间里，老师教你什么是对与错，什么是真善美可能会有老师批评后的酸痛，也可能有老师表扬后的骄傲。但与老师在的每一秒，岁月偷走了她的青春，留下的是一头银发和皱纹。如果你在班里常常使老师头疼，可以看出你真的没有一丝良心。真的要感谢老师，让我们刻苦学习，成绩有所提高，让我们品行端正，善良正直，关爱他人，让老师不用那么操心，这就是对老师最好的感恩！
古人说得好“滴水之恩当涌泉相报。”一个人只有学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，那才能真正快乐。让我们从感恩开始，做仁恕少年！
篇二：重拾感恩之心
是谁每天站在讲台上孜孜不倦地传授着知识，是谁熬到深夜批改着我们的作业，是谁培养了一代又一代祖国的栋梁之才？是可敬的老师，三尺讲台是他们毕生的舞台，三寸粉笔是他们永不离手的道具。
每当到了教师节，我便会想起一位让人肃然起敬的老师季老师。她既是老师，也是孩子的母亲，双重的身份让她奔走于家和学校之间，让她肩负着双重的责任，让她更加疲惫。但是她从来没有抱怨过，依旧快乐而又忙碌地度过每一天。
可她的学生却抱怨她，整天向她诉苦，不是“英语作业太多”就是“老师，你怎么又来这么早？”每次听到这种抱怨，她不但没有责怪我们，反而设身处地为我们着想。只怪她的心太软，舍不得责罚我们，让我们一次又一次恃宠而骄。
她的眼睛不知道为什么总是容易过敏，也许因为她整天熬夜，有好几次，眼睛肿的几乎都睁不开，却仍然坚持给我们上课。但有些同学毫不领情，心里想：生病了还给我们上课，真是烦死了，生病都不放过我们。如果老师知道，她该有多么心痛呀！她把我们当成自己的孩子，甚至比孩子还亲密，可我们却这样中伤她。
她的孩子也抱怨她：“妈妈，你和学生待在一起的时间都比和我待在一起的时间长。我真希望自己是你的学生，也不想做你的孩子。”顿时，她愣住了。原来老师为了自己的学生，连自己的孩子都很少关爱。她把青春和心血全部倾注于教育事业，却遭来不解。其实，她完全可以踏着铃声而来，挤出更多的时间享受生活，但她没有。
老师的品质让我不禁想起陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故。”我们不应该充满抱怨，重拾感恩之心，感谢老师为我们所做的一切。
学会很感恩，会让我们心中充满爱；心怀感激，你将会更加友好地对待身边的每个人。
篇三：成长也需要感恩
在成长的路上，有多少人在默默地帮助着你，呵护着你，教育着你。正因有了他们，我们成长的路上，才会可能一帆风顺，没有那么多的荆棘与坎坷。
在家里，因为有了父母，我们衣食无忧，他们的呵护，成了我们的避风港，他们的一句“天冷了，穿暖点”让我们的心灵倍感温暖，他们的一句“怎么了”让我们受伤的小心灵得到安慰。因为有了他们，我们快快乐乐的像盛夏树阴底下的一只猫咪。
在学校，我们有老师、同学，因为有了他们，我们的成长更加丰富多彩，因为有了他们，我懂得了同学之间要互帮互助，懂得了怎样做人做事，怎样交流和沟通。
初一时，我有幸认识了一位老师李老师，他就是我的数学老师兼班主任，他和蔼而严肃，（唉，不知用啥词了，如果再写，就突显不出李老师的朴实了）他认真而负责，其实，最重要的是我们知道李老师对我们发自内心的好，而非表象和做作。
有一次，我与同桌矛盾，我想让班主任给我调座位，就去找他，与他谈话中，我禁不住哭了，他告诉我不要哭，哭是不能解决问题的。他了解前因后果后，并没有允许我调座位，因为他认为没有解决不了的问题，如果换座位，只会激化我们之间的矛盾。他给我分析说：“人与人之间相处总会产生矛盾，但如果自己能够思考、解决好矛盾，也会是一件好事，因为你知道以后该怎么做了，并提高了解决问题的能力。”
这一次，我洒下了泪水，因为有倾听者，不会向李清照“欲语泪先流”那么委屈。李老师是一位好倾听者，我想他的每一位学生都在李老师那黑洞洞的办公小屋里都流过滚烫的泪。
因为有了他，我们知道了要怎样处理人与人之间的关系，也找到了一位好倾听者。所以，我们也需要怀着一颗感恩的心来回报李老师、父母、同学，感谢李老师的教育之恩，父母的养育之恩，同学的帮助之恩。
成长，也需要感恩，感恩生你养你的父母，感恩那些曾经给你帮助的人们，感恩那些让你懂得道理的人，不是吗？
篇四：成长也需要感恩
一个人的成长不仅是指他在身体上的变化，更需要的是他思想和精神能否通过某些事情得到升华，从而完成从小到大的蜕变。举个例子来说，学会感恩是我们走向成熟的标志，在这个社会大家庭里，我们要感恩的人实在是太多太多，感恩的话千言万语都道不尽。
感恩父母，从我们一出生，就给母亲带来极大的痛苦，看着我们的出生，妈妈喜极而泣，在以后的日子里，她教会了我们走路，每一次的跌倒，她总是会鼓励我们自己爬起来，从那时的步履蹒跚，到现在的健步如飞，无时无刻不是如此。还记得小时候刚学会跳，使劲跳才到妈妈的褂襟，渐渐地，岁月的担子压垮了妈妈的肩膀，妈妈渐渐的矮瘦了，到了今天，妈妈只到我们的肩膀了。人类是一种可悲的动物，因为他们总是身在福中不知福。对我来说，每天能够吃上妈妈做的饭菜，就已经很幸福了，应该好好感恩父母，是他们给了我们生命和幸福。然而有多少人既想到又做到了呢？
之后，我们离开了父母的怀抱，踏上了新的征程上学。记得刚上学的那天，遇到好多陌生的面孔，第一眼见到老师是那么的和蔼可亲，那慈祥的脸庞和温柔的大手消除了我心中的恐惧，以后的学习生活起早贪黑，不再像原来整体呆在家中虚度光阴了。跟着老师学习知识，丰富了自己的见识，扩大了自己的视野，获得的第一张奖状给父母带来了极大的安慰。在小学，度过了我快乐的童年。到了中学后，学习的知识更多了，学习任务的加重，让我们感受到生活的充实。感恩老师，是他们给予了我们知识，对这个充满迷雾一样的世界，给了我们一个合理的解释，对生活的困惑给了一个合情的阐述。
学会感恩，是我们传承了五千年的传统美德，百善孝为先孝敬父母，尊师重教尊敬老师，这是我们身为中华儿女的骄傲。
篇五：感恩离别
烟花易冷，人事易分，离别很苦。
题记
时间像一列火车，轰隆隆地前往，不会因为任何一个人而放慢速度。在这列通往未来的火车上，我们会遇到形形色色的人，经历许许多多的事，但是我不明白为什么与你相伴过一段时光的人总会下车，然后又有人上车；不明白为什么在下一个站台相遇时再也找不回当初的那份默契；不明白为什么所有美好只能是回忆我追问自己，询问别人，却始终找不到答案。但，直到我遇到好朋友小爱才明白。
我与小爱朝夕相处了六年，每天一起上下学，有福同享有难同当，别以为我们相处得很融洽，其实我们是一天三小吵，三天一大吵，但我俩的友谊伤愈合速度堪比光速，我们就属于那种“打不散骂不走”的铁闺蜜。
可光阴荏苒，春去夏来，红了樱桃，绿了芭蕉。我们用了六年时间筑造的堡垒，却在挥手的瞬间倒塌，只剩下遍地狼藉后的辛酸，我们拉过勾的手指永远定格在那个浓绿的夏天。现在，我终于知道走过一个暑假，挥别的不仅仅是一个夏天，还有一段友谊。
猛然间发现，原来成长就是度过一段又一段的时光，经历一次又一次的离别，直到时光打磨出最好的自己；原来最爱你的人，并不一定是陪你走完生命全程人。感谢生命中大大小小的离别，是它们让我明白若想重新开始，必先丢掉旧物，再轻装出发；是它们让我学会含泪继续微笑；是它们教会我带着伤继续奔跑。
我们都是“生命号”火车上的乘客，不管在哪个站台相遇，旅程终会结束，旅客们终会天各一方，犹如生命里那些不知名的花，默默地盛放，然后随风飘落在天涯。就这样，很多时候我们以为一辈子都会在一起的朋友，走着走着就散了。
是的，天下没有不散的筵席，看淡那些事，平静而踏实地面对生活中的离别，唱一首属于离别的歌，挥别过去的点滴，时光的洪流我们阻止不了，可我们要学会珍惜现在。天气晴方好，年华正葳蕤，告别一段回忆，重新上路，相信我们可以走得更远。
感恩离别，让我明白，回忆虽美，终淌不过流年，让我懂得昨天的太阳，晒不干今天的衣裳，惟有事物不招领，往昔不留恋，才会迎来全新的自己；感恩离别，让我可以有醉笑陪君三千场，不诉离别的坦然；感恩离别，让我体会一边失去一边寻找的滋味，让我知道这就是成长；感恩离别（指导教师：李莹）
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