个人成长经历作文

先是一个起调，然后琴声便如流水般浸染了整个房间——是那首熟悉的《安妮的仙境》，我渐渐停了笔，抬起头， 愣愣地，思绪似随着琴声流远，流远?五年前，我，一个六 年级刚刚毕业的小丫头拖着一个有半个人高的笨重箱子，独 自踏上这片叫做故乡的陌生土地，心中除了怯怯，还有深深 的不解。我不明白为什么爸妈坚持要送我回来读书，不理解 他们为什么只是选择站在路边和我作别，却不亲自送我上 车，哪怕只是帮我安放好行李；我也不愿去想他们一大串叮 嘱后的那郑重的一句：“我们等你凯旋。” 看着眼前川流不息的行人和不远处站着的一脸严肃的舅舅，我只想逃跑。细小的沙尘扬起，迷失了我的视线，然后 这弥漫着淡淡温馨的曲调便不知从何处蔓延而来，我的眼前 笼罩了一层雾。仙境？只是冰冷而灰暗的空间吧。 在这样一个空间里，来自爸妈的温暖也变得遥远而朦胧。独自生活在舅舅家，渐渐习惯了早上不用他人催促着起床， 习惯了饭桌上不高谈阔论的以自己为焦点，习惯了出门时听 不到妈妈烦人的唠叨，习惯了晚上背着书包回家，在路灯下 刚开始，很多时候，细细的电话线、厚厚的信封都承受不住思念，多少个夜晚，当我独自在房中背书、演算，听着门 外传来弟弟的笑声和着舅妈爱怜的嗔怪，悄悄地，眼圈红了 一遍又一遍。然而，心中却始终堵着一口气，不需要借助他 人的肩膀，我依靠自己也可以绽放。于是咽泪振作，在这个 小小的只属于我的空间里，扎根，汲取，生长。 琴声流转，回旋，不断演绎着那半含恬静、半含明媚的一段乐章，似乎房间里每个角落都沁出露珠，在灯光下玲珑闪 在闪烁的露光中，我似乎看到了一天天变化的自己。不再畏缩在父母身后，探出脑袋迎接阳光；不再为一点小挫折而 惊天动地，平静心情自我给养；也不再任性地要求回家，只 是在某个醒来的午后，看见窗外日光倾城，便油然觉得：这 儿，也很温暖。 最后一个音符延伸，直到收起空气中最后一丝波澜。我逐渐回过神来。时光的沙漏颠倒了五次，一切变化都在此找到 见证：厚厚一沓独自来回的车票，墙上勉励自我的宣言书， 枕边默默留下的泪痕?看着这些，心中有种莫名的亲切与感 动——这儿是给予我的自由生长的空间。 我们渐渐的长大，我们要面对越来越多的问题，有些问题我们能够想的更加清楚和透彻。我们在成长那是一个事 我们在成长，我在想如果让我选择我还会选择成长吗？我想我会的，也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里的感觉 我要将每件事都知道的透彻，也许这样不够现实，但是我还 是这样坚持着。 成长总是和烦恼是如影随形的，因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多，那烦恼就自然而然的多了起来，有件事 我感到很奇怪，以前非常厌恶的事情现在竟 然能够理解了，并且赞同他们这种行为，我不想对自己的行为做过多的猜测，初中生活中里接受的思想让我明白了一 切。以前认为有些行为是怪异的那是错误的， 成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的，这让我在做决定的时候难免要犹豫不决，这也是让我痛 苦的地方，知道的越多就发现自己越无知！ 有时会萌生一 种消极的情绪人生在世到底为了什么，到头来还不是一死结 果又能怎么样，也许有很多的人有这种想法，我以前却没有 这样想过，难道这也是成长带来的，我沉思? 成长可能就是一种使人们懂事的药物，也是他使我们改变了自我。成长让我变的乐观，让我们有所追求，我会想到未 来我会死，但是我可以让我的有生之年更精彩！我曾看到过 这样的一篇报道，现在有一种很流行的Hip Hop风，不少的 年轻人都在奏折这样的路线，而且他们自称会将这种精神一 直走到七八十岁！ 成长让我明白我再也不是一个人，而是 一家人的寄托，我明白了这是我脱不开的责任。我喜欢这种 有牵挂的感觉，同样的，也是一种依赖！ 成长让我明白你要走的路是你自己选择的不是别的什么人强加给你的，你可以创造自己想要的生活，而不是整天的 怨天尤人！ 成长让我明白什么都比不上你的亲情，亲情是你的一切，亲情让你有归属感，亲情让你无论在那里都有家的感觉，亲 情是你在受伤是最好的止痛药。 成长让我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的话就一定能够做成功！ 成长教会我太多太多，成长是一个我们无法回避的事实所以我选择面对，因为我知道成长的好处，我喜欢自己渐渐的 成长，我觉得我就是那个艺术家，看着自己的艺术品逐渐的 完美，这是一个值得我一生去期待的事情，我真的有点兴奋！ 我老的时候是怎么一个样子，是不是儿孙满堂?我要去实现 我的梦想，所以再见了！ 夕阳的余晖切割着路旁的树枝，零碎地掉落地上，斑斑点点。伸出刚刚搓热的手，欲图捧住一缕余光，捏紧拳头，久 久不肯释放。 我孤身一人，与夕阳为友。路在脚下，一步一步地把思念拉长。昔日，我也曾与你在这熟悉而陌生的路边漫步夕阳。 欢声、笑语尽在柔发撩起时，清风徐徐。 小盈，你还记得 吗?一起走过的日子五年了。跟你在一起，总感觉天空很广 阔，空气异外新鲜，心灵很容易敞开。你老爱说：看看蓝天 就没有烦恼。虽然我不知这是哪门子哲学，不过，我一直认 同，是你壤土我学会理解，学会快乐。 花，是你的至爱。 你喜欢赏花，喜欢养花，你一直渴望观赏花卉，可是却无法 实现，我知道你很忧伤，应为你告诉过我：如果我生在古代， 我一定要做香香公主。香香公主在你心中一定占据很高地位 吧，有时候我还会耍耍来说： 那我就做你的贴身奴婢好了。然后两个人就会傻傻地相视而笑。几曾花气轻红，能与汝共度? 记得离别的前两天，你怯生生地问我：如果我们不在一起，我们还是好朋友吗?我不以为然地回答你：如果真有那么一 天，我会记恨你一辈子。那时，你的眼眸湿了。直到你离开 的那一天，递给我一封信和一个方盒，我才知道，原来你说 的是真的。在我来不及问你的时候，你已经狠心地踏上那辆 红色的出租车，我追不上了。心就像被推进万丈深渊，痛得失去知觉。我颤抖着打开那个盒子，里面是五彩纸，一小纸 一小纸，记载着我们在一起的快乐时光，还有一封信，信里 说道：爸爸妈妈离婚了，我跟妈妈走，我不知道去哪里，只 知道很远，很远，我们是好朋友，好姐妹，你恨我?我跪倒 在地上，小盈，你好傻，那只是我说的笑话，你却当真。家 里发生证明多的事，也没告诉我，小盈，为什么要独自承担， 独自痛苦? 信封掉落，我发现背后贴了我最喜欢的画，旁边写着一串密麻的字，一辈子的朋友，我想让你快乐! 夕阳西下，多少愁意在心头，别是一番滋味。小盈，即使我们两地分隔甚远，但我们的心是相连的。 曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。——题记 牵着纯真的衣襟，跌跌撞撞地告别了稚气，陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打，也曾汗水淋漓， 也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失，最初的漂流瓶也 仿佛一张过期的船票，不知音讯。于是，梦想在眼眸中刹那 间如玻璃般破碎，遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。 当遥远的天际泛起一片阴霾，雨，便没完没了地下了起来。走在街头，漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑 马线上。她，嗑着瓜子，姿态并不优美。可是，在滂沱的大雨中，偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过，她那从容的安详 一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中，从容地嗑着瓜 子，迈着不急不缓的步子，安然地走下去？就像这雨，即使 倾泻，也总挡不住成长的脚步。 雾散识途。夏夜，那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑，开始追逐，我要在路上学一首歌，唱给山 听；要揽一束阳光，送给松林；要捡一片红叶，熨贴于心； 要别一朵雏菊，带上不败的春光。 频频回首，所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭，也许是一个约会 的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺 席，重要的是如何用心感悟它们的价值。人，总要在不同的 伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠，就无 法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信，不经历 路途上的风雨，就寄不到它想去的地方。任何时候，伤痛都 不是放纵的理由。 我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；但 它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与 责任。 我常想，成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗？素淡的眉，倔强的唇，如水的目光， 笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。 我喜欢游历，喜欢用文字记录下动人的一瞬，喜欢文学，就这么执着。我更始终坚守着自己的风格，无拘无束，就像 一株山松，自由欢乐地长成一种独特，一种艺术。 当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和 由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真 朴的天地，而在这里，我的心智才真正的饱满起来，真正成 长在收获的季节。 有人说，如果今世一个愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与厮守。那么，请让我一辈子体味成长的 喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹。 我相信，最温暖来自最寒冷，最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。 我更相信，成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟，它是一种信念，让我们知道，凋零的可以是花，但绝不会是春天! “这是我的日记本，爸爸妈妈，你们如果要看，我随时欢迎哦！”这23 个大字就写在我的日记本封面上。也许会有人 觉得奇怪：日记本不是给自己看的吗？那就错了吧！我认为 与他人分享自己的心路历程才是最快乐的事。 小时候，我可是很懒的，没有一点儿写日记的观念，而父母就会每天问我：“学校里有什么好玩的或伤心的事发生 吗？”“有啊！就是?那个?怎么说呢？”可惜，我的表达能 力太弱了，以至于父母总是得不到回答。有一次，我看见班 上有人写日记，他说：“这里头写的可都是我的小秘密，连 爸爸妈妈都不给看！”瞧这话说的，爸爸妈妈可是我们最亲 最爱的人啊，有什么话不能对他们说呢？ 是啊，父母是我最亲的人，既然他们这么想知道学校里发生的事，那我也写日记，一本给父母看的日记。 回到家，我马上对妈妈说了这个心愿，妈妈说：“好啊！你人还小，就知道满足我们大人，长大了不少吗！”“嘻嘻！ 那你们看了日记，一定要回复一个评论给我哦！我也想看一 看你们大人有什么样的想法呢！”当天晚上，我准备了一本 笔记本，用来写日记，并把它取名为“沟通小站”，写下了第 一篇关于校园多彩生活的日记。 第二天，又是一个明亮的新世界。我打开日记本，惊喜地发现日记本下方多了一个评论！“妈妈来评论咯！‘沟通小站’ 这个名字取得真好，以后我们就在这里说说话，谈谈心，有 10 什么困难，尽管说出来，看妈妈是不是能帮到你。?”看了 这些话，我立马打起了精神去上学去了。 随着我渐渐地长大，日记本中的内容渐渐地充实，我与妈妈还有爸爸的感情也越来越好，日记本的评论中也多了“长 大”、“成熟”等字眼儿，看来爸爸妈妈是肯定我的咯！ 知道现在，我还有在写日记，父母也勤勤恳恳地评论着。许多与父母不和的同学都很羡慕我与父母的感情，我却告诉 他们：“建立一个自己的‘沟通小站’吧！与父母沟通着成 长会让亲情的花朵重新绽放哦！” 走进我的房间，赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐，装帧精美的书。随意地翻开一本，一股淡淡的幽幽的书香便 弥漫了整个屋子。是的，就是这些书，它们陪伴着我走过了 成长的几千个日日夜夜。它们或厚或薄，或深奥或浅显，但 它们承载了许许多多的思量。 还在上幼儿园的时候，我就开始看一些带拼音的图画书了。看着那些幼稚、漂亮的图画，总能使小小的我感到莫大 的满足。我读的第一个故事是《狼来了》，读完之后，便感 到了些许的惶恐，于是，我好长一段时间都乖乖的，温温顺 顺的，害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。 随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说。我开始看《淘气包马小跳》并沉 11 醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑，感受成 长带来的辛酸和快乐。文中的秦老师总是偏心于学习好的路 曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此 感到愤慨。我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开 始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。 时光飞逝，眨眼间，我已经成了一个懂事、成熟的女孩，我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话。我捧起 了世界名著，读起了经典散文，聆听起大师的教诲，与名家 促膝谈心。读《简爱》，我懂得了，一个人不管怎样的卑微， 怎样的贫穷，怎样的丑陋,他都有权利去追求成功，追求属于 自己的爱情；读《一个人的村庄》，我从刘亮程深邃的目光 中读出了他对故乡的深深眷恋，并被他朴实却震撼人心的文 字所深深折服；读《童年》，我看到了阿廖沙所处的年代， 人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千。 从这些书籍中，我得到了许多许多。它们交汇在一起，凝成 一股色彩，深入我心灵的空白。使我的成长更加多姿多彩， 更加丰富。 望着这一本本书，我淡淡地笑了。书，在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼。多少年 后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳 香弥漫。 篇七:成长的力量12 当我在书店看到这本书时，就有一种预感，这将是一个凄美的故事，因为书名就带着一丝丝伤感。正是这种感觉， 让我毫不犹豫地买下了这本书。 第一次看这本书，一口气读完，算是草草看过。可这次，当我再度翻开《闪着泪光的决定》这本书时，有一种独特的 感觉，有着一种细看下去的强烈愿望。于是，我捧着书，用 心读，足足用了3 天，才把它看完。这一次，我深刻感受到 青春成长”一直成为中考作文命题的热点，青春生命、成长滋味、挫折磨难、独立进取、自信乐观……无不充盈在中 考作文的试卷中，定格为青春成长的天空中永恒的彩霞。 “青春成长”类命题往往基于以下两点： 学习生活中，我们善于思考，勤于钻研，热爱科学，却也怕作业负担，怕考试失败；渴望老师的尊重、关爱，却也常 常叛逆，喜欢自由自在，有自己的空间；喜欢表现自己，却 因常常出错而害怕。课余生活中，我们总是生龙活虎，热爱 班集体，却常常因打打闹闹毁坏了班级荣誉，伤了同学间的 和气，被家长、老师批评；渴望同学友谊，却也为不经意的 一句话、一个动作、一个眼神大打出手；喜欢追求新鲜事物， 喜欢“另类”，做自己爱做的事。家庭生活中，渴望父母的理 13 解，厌烦父母的唠叨，常常和父母对抗；富有理想，但遇到 挫折便失落怅惘……中考作文的命题，就是紧紧扣住我们自 己的个性生活作为命题的范围和内容的。 成长中，我们学会了开启尘封的心灵，睿智地面对世间一切不可预测的变故，打造坚实的青春底座，磨出生命的光亮， 感受体验青春生命的精彩。我们开始思考生命的价值和意 义，演绎人生的精彩。我们学会用自己的行动解读自己的生 命，由青春成长感悟生命的内涵。中考作文命题“ 的味道”、 “感受成长的经历”、“充满活力的岁月”等就体现了这样的命 题导向。 综合以往的“青春成长”类中考作文命题，我们可 以看出两个特点：命题的核心是“成长”。初中生在学习、 课余、家庭等生活中，领略了喜怒哀乐，渴望着快快长大。 题目中常出现类似的“我们的生活斑斓多彩，我们对未来充 满希望憧憬，人的成长需要磨炼”“成长的岁月里，我们有烦 恼也有快乐，成长的滋味有苦，有辣，也有甜”等语句。 初中生处于青春成长的关键期，充满激情、活力，又不免苦 恼、脆弱，处于“心理断乳期”，以自我为中心，缺乏自制力， 离家出走，轻生现象时有发生。所以，命题的方向会关注我 们自身的成长，帮助我们树立积极向上的人生价值观，培养 乐观、健康的心态。同时，还要注意到两个趋向：引导对 自身成长经历的回眸抒写对生命的个性感悟体验。如 “成长 14 回眸，值得思索的也许是心灵对生命的允诺；也许是换个角 度思考的智慧和豁达；也许是战胜困难、毅者无疆的勇 敢……回眸间，盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感 悟，你一定有所收获。”此类命题既要写青春成长经历，又 要得出自己独特人生感悟。命题素材由名人名言或名人故 事转向热点的人或事。如特大雪灾、汶川地震等自然灾害面 前涌现出的献出自己的青春生命而拯救他人生命的可歌可 泣的人、事，有些考区以此作为命题的素材或背景。 特别提醒大家的是，“青春成长”类话题涵盖面很广，因此该类素材具有共通性和延展性。很多命题，如情感类、品味 类、心声类、追求类、感悟类、美德类、热点类，也可以用 “青春成长”类素材来写。我做了一个简略统计，几乎90%以 上的作文命题，稍微调整变换一下，都可以牵引过来，写青 春成长，写人生体验。 那个带有墨黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱。——题记 芒果的芳香每每飘入我的鼻子，萦绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，萦绕 我心中，充盈着我的心房…… 那年，我趁假期到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶怀抱，15 指着树上那一个个尚未成熟的芒果，叫道“我要吃这个！ 芒果翠绿色的外皮虽带点青色但已牵引了我馋嘴的味觉。“不，还没熟。”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来， 奶奶就把它奖励给你，好吗?” 我拍着手大叫好，奶奶亲亲 我的额头，脸上露出温馨的微笑…… 回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话铃声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成 声。我呆住了，一滴泪水从我脸上滑过，那懊悔的泪把我的 心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报 喜，我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带 着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。 医院里的床单白得恐怖，到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面，正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶 奶，医生却说这是回光返照，大家都沉默了。我强忍住泪水 扑到奶奶身上，我惊讶地看到，奶奶长满老茧的手中握住一 个长满黑点的芒果，她是那样用力地握着，浑浊的眼中充满 了不舍。妈妈告诉我，是她把我得到第一名的消息告诉奶奶 的，奶奶一直说要奖励我一个芒果，临上医院时还把这个芒 果带来了，说要亲手奖给我。 “奶奶，你会好起来的，你不要离开我！”我再也忍不住了，带着哭腔叫道，心里像被刀割了一样，泪水倾泻而下。 “奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道，无神的眼睛透16 出一种只有我才能读懂的慈爱，接着用尽全身的力气，颤颤 抖抖地把芒果放到我手中，并紧紧握住我的手，“好…… 好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个 劲儿地点头，泪水在眼中翻滚着。 忽然，奶奶松开手轻轻地闭上了眼睛。此时，我的泪水拼命地涌出来，嗒嗒地打在手上，打在芒果上。这个斑斑点点 的芒果，它是那么的沉重。望着奶奶恬静的脸，我默念：“会 的，我会好好读书！”又是一个夏季，芒果又熟了，那一个 个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越 浓，正如奶奶的爱，那是奶奶给我的最好奖赏。 文章对记叙文的写作特点把握得很好，叙事流畅，构思新巧，紧扣“最好的奖赏”写作。芒果既是奶奶给“我”最好的奖 赏，也是奶奶浓浓爱心的信物，文中奶奶诀别之时给“我”芒 果的细节写得非常生动，行文曲折有致，令人睹物思亲，情 不能已。 从小，我就和爷爷奶奶生活，爸爸妈妈远赴上海打工，一年只回来稀疏几次。所以，小时候奶奶对我说：“你爸爸妈 妈去挣钱给你买糖吃，还有布娃娃呢！”果然，每年春节， 爸爸妈妈会给我带回别的小朋友没吃过的糖，别的小朋友没 玩过的布娃娃。看着他们羡慕的眼神，我心中的快乐和自豪 17 无以言表。 有一次，我在幼儿园跟一个小朋友打架，下午他的妈妈跑来训斥了我一顿。心中的委屈促使我哭着闹着要妈妈回来 “给我报仇”但爸爸妈妈非但没回来还在电话里教育了我一 顿。当天晚上我就把所有的布娃娃全都扔掉了并决定不再搭 理他们。 从那以后，我更亲近爷爷奶奶而疏远了爸爸妈妈，而他们，依旧为我的糖和布娃娃奔波。 后来，爸爸妈妈为了让我接 受更好的教育，在城里买了房子，让我在城里念书。爸爸妈 妈依旧在外打工，而我和他们的话语依旧少得可怜。家到上 海的那段长长的距离，让我们的心无法走近。 后来，在课堂上，老师讲解《游子吟》的时候，我心中突然冒出一股从未有过的酸楚。一句“谁言寸草心，报得三春 晖”，让我第一次懂得父母的艰难和苦衷。此后爸爸妈妈的 电话我总是抢着去接，爸爸的教导让我长大以来第一次理解 了“父亲”二字的含义；妈妈的嘘寒问暖让我真正读懂了母爱 的细腻和伟大…… 我的生活突然充实起来，心中充满了对父母的感激，一条细长的电话线将我们的爱和牵挂一并传递……今年“五一” 长假，爸爸回来看我，问我想要什么礼物。我说要布娃娃， 爸爸迟疑片刻，欣喜地答应了。抱着久别的布娃娃，心中的 幸福与满足似海浪，一波又一波久久未能平息…… 18 尽管有时我将“爸爸”叫“爷爷”，弄得我很尴尬，但很快我们都不约而同地笑了，那一刻我发现我的爸爸真“可爱”。 此时此刻，我坐在考场上，考场外的爸爸正在等待。我的心告诉我“要有信心，不要让爸爸失望。” 爸爸用心向我传递着爱，我的心将这份沉重而伟大的父爱转化成动力，激励我勇敢地前行…… 从家到上海/从电话这头到电话那头/从考场内到考场外/从爸爸的心到我的心/我切身体会到/我们的心近了！ 本文最大的亮点是真挚的感情和动人的细节。从小时候的快乐、自豪到后来对父母的疏远再到领悟后的感激，考生用 朴实简单的语言娓娓道来，在简单的语言中揭示了“我们的 心近了” 的深刻体验。生活中的细节，如将“爸爸”叫“爷爷”，抱着久别的布娃娃……真实动人又令人回味。文章的思路清晰， 考生个人的成长其实也就体现了“心近了”的过程，结尾极富 表现力。 写作秘诀 写“青春成长”类作文必须掌握“记叙和描写”的技法。回想我们读过的“青春成长”类的美文，如王安忆的《我们家的男 子汉》，程海的《三颗枸杞豆》，哪一篇不是靠传神的描写和 幽默简练的叙述语言取胜? 记叙文中的叙述是记录、述说人 19 物活动的一般情况和事件发生发展的经过，把人物和事件的 基本情况交代清楚。对于景物来说，叙述就是介绍观察或参 观的简要过程；对于人物来说，叙述就是对人物所作所为进 行概括介绍；对于事件来说，叙述就是对其发生、发展与结 束的粗略交代。简要、概括、粗略是叙述的最基本特征。叙 述的语言有的凝重，有的轻快，有的幽默，有的朴实…… 描写就是细写，是对人、事、物进行客观的描绘和刻画。分为正面描写和侧面描写两类。正面描写是对对象的肖像、 语言、神态、动作、心理的直接摹写。侧面描写则是通过描 述相关的事物来烘托、突出描写对象。如何做到描写的新颖、 生动、传神呢? 首先，要挑选成长过程中富有个性的生活内容。即选择个性材料来描写，就是选择日常生活中有趣、有味的平凡小人 物、小事件，甚至是别人不屑写的材料来描写。如《最好的 奖赏》，考生选择了假期到奶奶家玩，想吃芒果，可是芒果 未熟，奶奶激励孙子，说如果孙子考第一就奖励一个芒果。 没想到，此次一别竟成生死之决。再次见到奶奶时，奶奶已 是大去之人，只是奶奶临死前还念念不忘要奖励孙儿一个芒 果。这让健忘而没有把考了第一的消息告诉奶奶的我更加内 疚，泪如雨下。这个写作内容本身就彰显了个性，表现了考 生成长经历中的真实、充满情感、看来不起眼，却能留下深 刻印记的生活事件。 20 其次，要注重个性细节刻画，再现成长过程。即注重描写个性肖像细节外貌、衣着等、个性语言细节、个性神态细 节、个性动作细节、个性环境即特定的自然环境和社会环 如《我们的心近了》一文中的细节描写：爸爸的“迟疑，欣喜”，考生“抱着久别的布娃娃”，有时将“爸爸”叫“爷爷” 的尴尬。这些情节再现了考生对爸爸由不理解到理解的过 程，写出了考生和爸爸心近的过程，真实、生动，令人回味。 最后，要运用修辞描写刻画，通过感悟出彩。如一篇中考满分作文《做一颗咖啡豆》》，运用比喻的修辞手法把一个弱 不禁风的女孩出人意料地跑完校环城赛跑的经历，比作把咖 啡豆变为咖啡的过程，得出“让热水来得更猛烈些吧，请把 我磨炼成生活的强者”的人生感悟。比喻形象，贴切真实。 1．恰当。描写要有目的，不能乱用，要围绕中心去描摹刻画。 2．生动。描写要美、妙、巧、新。描写的地方不要信“笔”开河，乱加形容，滥用形容词或生造词，这样会影响阅读效 果。自然、贴切、真实的描写才是成功的描写。 在漫长的成长岁月中，人人都会有欢乐，当然也会有烦恼，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即使在阳光普 21 照的时候，也难免会出现短暂的阴云。我多么想我一生中没 有烦恼，那该多好啊！可人不可能没有烦恼，关键是你如何 去面对它。请以“成长的烦恼”为话题，写一篇不少于600 以“烦恼金字塔”为题与一篇记叙散文。把成长中的烦恼比喻成一座金字塔，表达自己渴望轻松自由的心声。开头运用 题记写出青春成长的烦恼像金字塔一样是层叠着的。正文内 容写心中的三层烦恼：底层、中层、高层。每层烦恼分列标 题，展现三幅画面，每幅画面要有具体的生活细节，着重描 写对话和动作。如，把生活中“骑小型自行车”、“饿着肚子 上学”和“考试”三个方面的烦恼，比喻为烦恼的底层、中层、 高层，形成烦恼的梯度，每一段结尾紧扣“烦”字来突出主题。 如“唉，骑小型自行车走不快，可真烦！”“唉，饿肚子上学， 烦恼就等着你，空着肚子却要百般忍耐着听课，心更烦 了。”“唉，考试真烦，考砸了更烦！” 以“长高的苦恼”为题写一篇记叙文。长高是人们普遍追求的，为什么会苦恼呢?题目就设置了悬念。开头以电视广告 推销增高产品，引出我对增高的苦恼、憎恨，为什么呢?接 着列举自己在生活中的典型事例：因为对个子较矮的同学说 话，要低着头，他们要仰着脸“恭听”，那样子跟大人教训小 孩子差不多，可真羞啊。和妈妈上街闲逛，遇到妈妈的熟人， 22 人家第一句话总是：真像姐妹俩。妈妈听了，马上扯开话题。 等把熟人应付走了，妈妈就虎着脸说“下回不和你逛街了。” 由于个子高，只能坐在教室后面。为了抄题，脖子伸得老长， 像只长颈鹿。向老师中请换座位，可老师苦笑了一下，说“你 这么高，坐在前面不挡了后面的同学? ”和同学去吃“肯德 基”，站在她们中间，高她们一个头。来到餐厅，服务员问 我：“小姐，要点什么？”把我当小姐了？因为这个称呼，朋 友们有事没事地老挖苦我，我多不好意思啊。历数这些“长 高”的罪过后，呼吁：“长高”啊，你不要再“折磨”我了，呜 以“恼人的青春症”为题写一篇小小说。通过青春症出现、消失、又出现的过程，写出自己烦恼、快乐、忧愁的复杂心 理，表达自己渴望消灭青春症的心情。开头以同学们谈论青 春症起笔，描写自己愁容满面：看着镜中“安居”在自己脸上 的“痘痘们”，刻画其神气十足的丑态，描摹自己难受的心情。 接着写自己采取了各种攻势，一心要消灭它们，“游击战”、 “阵地战”都用上了，它们却越来越多。对此，进一步刻画自 己烦闷的心情。再笔锋一转，一段时间后青春痘竟然离奇地 消失了，这给我带来莫大的快慰。可是好景不长，在一次体 育课后，我挥手擦汗时，竟然明显地感觉到它们又“重出江 湖”了，而且全是新品种。最后以感叹结束全文：青春症是 青春的象征印记，却是我烦恼的根源。青春不留症该有多好 23 每一个人都有自己的成长的故事，现在我就来说一下我的成长的故，还记得有一天，我 在电视上看见厨师在煎牛扒、羊扒、鸡扒，那些菜看起来好吃极了，看得我直流口水。过了 一会儿，我的头脑里出现了一个幻想，这个幻想就是：假如我可以像电视里面的厨师一样， 煎牛扒、羊扒、鸡扒就好了。就在这时，妈妈问我今天的晚餐吃什么菜，我一听，心想：这 次我可以大显身手了。然后立刻对妈妈说：“我想吃牛扒。”妈妈说：“好的。”妈妈把牛肉了 买回来后，我说：妈妈，今天不用辛苦你了，让我来煎牛扒吧，你们等着。”我开始煎牛扒 了。首先，我先把油倒到锅里，再放一块牛扒进锅里等十秒钟再翻转。本来煎的很好，可是 倒酱油的时候不小心倒了半瓶，结果第一块牛扒弄糟了。到第二次的时候因为我最喜欢的卡 通剧开始了，害的我又把牛扒弄糟了。到了第三块牛扒我很专心，一直没最后我和爸爸妈妈 吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚24 在我的成长路上，发生了许多事情，在每件事中都有一个道理，例如：从这件事，我终 于明白了一个道理，世上无难事只怕有心人。世界上没有什么可以拦倒我们，只要我们用心 在不知不觉中，我长大了，现在的我，已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘 那是三年级的数学测验，由于之前认真复习，我得了100分，同学们都羡慕地望着我， 我非常骄傲。在课堂中，我总是心不在焉的，而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎 虎的，自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后，我只得了八十多分。然而，我并没有 从这件事中吸取教训。不久，我又迎来了一次数学测验，同学们都在紧张地复习，只有我不 以为然。测验中，我不仅没有读清题目，而且做完后又没有检查。“叮铃铃，叮铃铃”一阵 测验后的第二天试卷发下来了，我一看，76这个鲜红的 数学映入眼帘，我惊呆了，简 25 直不相信这是自己的卷子?回到家里，我失望地把试卷拿给妈妈看，妈妈严肃又温和地说： “谦虚使人进步，骄傲使人落后，欣，你要从这件事中吸取教训！” “谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句短短的名言使我受益一生，这件事令我终生难忘。 在生活中成长的故事有如繁星那么多，在这些记忆之星里有一件最让我难忘的事。 那是一天下午，那时已经放学了，我和几位同学正在教室里做作业，写了好久后，第四 组突然传来了山崩地裂的声响，我随着这响亮的声音望去，原来是两位同学在打架啊！我本 来想：不去管他们，让他们去吵，可是我回头一想：我是堂堂一中队长，应该去阻止他们。 想完，我便放下手中的“活”，转身去拉开他们，我以为没事了，可是当我转身一看时，我 傻眼了，他们竟然打得更厉害了，这时，身为班长的人也来帮忙，我们俩一边拉开他们一边 跟他们说话?说了好久好久，他们才停止战斗呢，而我们俩也筋疲力尽了，但我们还是 很高兴，因为我们说服了一对在打架的同学，而我更加高兴，因为这是我当官以来第一次 26 这件事让我知道了同学们的友情是特别重要的。成长就像一列火车，它一直在前进。成 长中还有许多事等待你面对，当你经过美丽的田野与翠绿的草原时，你一定会有收获。 我，已经是一个小学四年级的学生，成长的故事有很多，现在还能记得的是去年夏天爸 去年，我9岁了，常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴 高采烈，我好羡慕呀！我也决 在一个星期天的下午，爸爸放下了工作准备好了自行车，我开始练习骑车了。心里好紧 张哟，总担心骑不好，爸爸似乎看透了我的心思，他笑眯眯地说：“没事的，有我扶着你， 不会摔跤的。”他扶着自行车的后部，我坐上了自行车，爸爸指挥着说：“眼睛看着前面，脚 开始踏着踏板，让车轮转起来。”我的脚踏起来了，车子跑起来了，还有一阵阵凉风呢，一 会儿，下坡了，车子跑得更快了，风也更凉爽了，我发现爸爸也不在我的身旁了，只听见爸爸在大声喊到：“快刹车！ 快刹车！”我刚看到前面有一根电线杆，心想，别撞上它， 27 别撞上它。“咣当”一声，我就摔在地上了，车子也压在我的 身上了，心里想到：真丢人呀！我的眼泪立刻在眼眶里打转， 爸爸从后面飞快地跑来，扶起我，看到我没有受伤，鼓励我 说：“不要紧的，摔跤是很正常的，几乎每个人学骑车时都 会摔倒过的，没事，起来，我们接着练习。”爸爸替我擦去 脸上的汗水和泪水，我们接着骑，上坡的路上，我骑得慢一 些了，但车的平衡好控制一些了，车子也不像下坡时那样乱 晃动了，我用劲地踩着脚踏板，有时候还可以站在脚踏板上， 我发觉，骑车比走路快多了，还不费力，我踩一下踏板，车 子走好远呀，不一会儿，爸爸只有跑着才能跟上我。就这样， 我们大约骑了3 个上下坡的来回，我惊奇地发现，我会骑车 了，爸爸已经累得满头大汗气喘吁吁了。 这件事之所以给我的印象深刻，就在于给我的启发：有一些事情，看起来很难，我们不敢去做，害怕做不好，始终不 能付出实际行动，结果是当我们真正地去做了，发现事情并 没有我们预料的那么困难，世上无难事，只怕有心人。有志 者事竟成。当然，这其中也是要感谢爸爸给我的付出和关爱， 这是永远都不会忘记的。 小的时候，我对我没见过的东西都很好奇，做过许多蠢事，比如：拿脏水洗脸，用屁股坐玩具汽车，把鼻子放在鞋里闻? 我告诉你一件我曾经干的最傻又最好笑的事吧，就是我3岁那年在奶奶家，过年了，爸爸妈妈带我去奶奶家。奶奶把 28 辣椒串成一串挂在窗户边，我玩着玩着，不经意中看见那串 火红火红的辣椒。我的好奇心突然起来了，越看就越觉得那 红红的辣椒是美味，可是奶奶早就叮嘱我不允许我动红辣 椒。这时我看见奶奶正在看书，没有在乎我，我就悄悄开始 行动了：我偷偷地摘下来了一个红红的辣椒，我又怕奶奶发 现，就先把辣椒偷偷地藏在兜里，我见奶奶迟迟不走，一本 正经地对奶奶说：“奶奶，妈妈叫你。”耶！奶奶走了，我兴 奋极了，小心翼翼地拿出辣椒，狠狠地咬了一口。啊！辣死 了！顿时我的舌头、喉咙像着了火，妈妈听见了我的尖叫声， 急忙跑过来问道：“怎么了？”我说：“这是什么东西呀！怎 么一点也不甜？”妈妈心疼地说：“看你那贪吃样，这是辣椒， 当然辣了。”边说边给我一块红色外包装的喜糖，我还以为 是辣辣的东西，所以死活不吃，结果我被辣得哇哇大哭。 成长的趣事童年像一条流淌的小河，流着我们的欢笑；童年像一把棒棒糖，包含我们的快乐；童年像一位亲爱的妈妈， 摸着我们开心的脸 那是，我只有六岁，不懂事。一天，早上起床，刚要准备洗脸，就看看到爸爸刮胡子，刮胡器在爸爸的下巴上“嗡 嗡嗡嗡”地唱歌，我觉得非常有趣。就对爸爸说；“老爸，能 不能让我用那刮胡器？”爸爸听了，不禁捧腹大笑，边笑边 说：“你——你有胡子吗？”我听了非常生气，心想：不就是 个刮胡刀嘛，有什么了不起的!不一会儿，爸妈出去了，我连 29 忙跑到卫生间，费了九牛二虎之力找到了刮胡器，好你一个 老爸呀！竟把刮胡器放到这么不引人注意的地方！不多想了， 开始“刮胡子”喽！我左手拿起刮胡器，右手摸了摸下巴，呦 嗬，没胡子！哈哈！难不倒我的，于是，我想：不如刮头发 吧！说干就干，我按下开关，刮胡器发出“嗡嗡嗡”的声响， 我把刮胡器放到头上，刮胡器发出“哧啦哧啦”的声音，许许 多多根头发掉在地上，像黑色的毛毛虫。不一会儿，我就变 成了奥特曼。哈哈，可真酷，“奥特激光”呀嗨！ “哧啦哧啦”，门开了，呀!是妈妈！妈妈看了看我，又看了看桌子上的刮胡器，又好气又好笑。 以后，一提到刮胡器。我就害怕，但又想到自己变成了奥特曼，不禁哈哈大笑童年，真有趣呀！ 我的成长就像一个“糖果盒”，有好多好多有趣的故事,今天我就拿出来一个给大家“品 那时我才三岁，妈妈领我去姥姥家玩。姥姥见到我，高兴得合不拢嘴，还给我准备了我最爱吃的糖醋蒜,我一见,也顾 不上洗手,抓起来就往嘴里塞。姥姥说：“吃完蒜要刷牙，不 然让别人闻见你嘴里那股怪味,都会不跟你玩儿呢！所以吃完 蒜最好不要和别人说话。”说完便去做饭了。过了一会儿， 爸爸打来电话,姥姥正忙着做饭,就让我接一下电话,我说什么 也不肯接,姥姥只好放下手中的活儿,过来接电话。刚接完电 30 话，我赶忙过来问姥姥:“爸爸在电话中说了些什么？”姥姥睁 大了眼睛，有些疑惑不解，对我说:“刚才叫你接电话，你为 什么不接呢?”我低下头，喃喃地说:“你刚才不是说吃完蒜后 嘴里有股怪味，吃了蒜最好不要和别人说话。我这是为爸爸 着想，我才不想让他闻见这怪味不理我了呢!”姥姥听了，哭 笑不得,对我说:“我的傻外孙女儿呀，电话是高科技产品,在通 话中,只能听到对方的声音,根本闻不到气味!哈哈哈,笑死我 了!”我听了,疑惑不解，高声叫道:“什么是高科技产品呢？” 姥姥笑着说：“你长大后就会知道了！” 我至今想起这件事，都忍不住笑出声来。你们说，我小时候干的这件事可笑不可笑？小时侯的我特别的调皮捣蛋，下 面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。 记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然 不是在纸上画，而是 在爸爸的脸上画，我先找出颜料、 笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的 “王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑 纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自 己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到