学校作文之我在校园里成长作文

篇一：四年级第一单元作文发生在校园里的难忘的事四年级第一单元作文《发生在校园里的难忘的事》 参照开头： 时间一晃就过去了，转眼间我已经变成一个四年级的小学生了，我 在学校里发生的事情就像天上的星星一样多，数也数不清， 一颗最 绚丽。 校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难 以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。 我在学校读书四年了,经历了许多的事情,这一件件难以忘怀的事情 都历历在目,其中有辛酸,有快乐,也有忧伤,有一件事却让我一直难以 忘怀 发生在校园的这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之 间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多 的帮助。 我们的校园生活多姿多彩，有紧张的学习，有欢乐的大课间；有激 烈的比赛，有亲密的合作??校园像个大家庭，每天都会发生不同的 事，可是有一件事，却令我难忘。 说起我在 校园 中的难忘事，充满了喜、怒、哀、乐??其中 一件事 我记得最清楚，最难忘—— 在我的校园里不知发生多少难忘的事，但是让我最难忘的是那个阳 光明媚的一天 那件事不仅让我难忘，还给我深刻的道理. 我的校园生活丰富多彩，在校园里我度过了一件又一件事，可有一 件事令我难以忘怀。 校园里难忘的一件事 在我的校园里不知发生多少难忘的事，但是让我最难忘的是那个阳 光明媚的一天 那件事不仅让我难忘，还给我深刻的道理。 那天下午第二节课是体育课，我们都高高兴兴地跑出教室，可刚下 楼就听到激烈的争吵声，我们跑过去一看，原来是两位高年级的哥 哥在吵架，一打听，原来一位姓张的大哥哥放那里的书不知道“跑” 到哪里去了，然后说是那个姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥说他 没拿，姓张的大哥哥说看见他碰他的书，之后他的书就不见了。就 是因为这件事，他们俩争吵起来。旁边的一位同学看不过去了，上 前想阻止他们，可是没能阻止得了，却被打得鼻青脸肿的，那两位哥哥还嘟囔着“狗拿耗子 多管闲事”。他们打呀打，直到上了一节 课，他们才分出胜负，那个说没拿他书的哥哥伤的很严重，那个丢 书的哥哥也伤了。最后，救护车把他们俩都拉走了，剩余的人还站 在原地，眼神里有惊慌，更有期待?? 人们都说：“君子动口不动手”，武力是不能很好的解决问题的，这 个我们都知道它的意思，但为什么在遇事的时候，却没有人来尝试 它的意思呢？ 校园里难忘的一件事 时间一晃就过去了，转眼间我已经变成一个四年级的小学生了，我 在学校里发生的事情就像天上的星星一样多，数也数不清， 一颗最 绚丽。 那是我上三年级的时候，天上下着大雨，一个课间里，老师让我去 办公室拿《基础训练》，我当然不想去喽，可是老师让我去我又不 能不去，只好“遵命”了。哪想到回来的路上那么滑，“扑嗵”一声， 我摔倒在地，膝盖痛的没办法站起来，我猜肯定摔青了，我吃力的 站起来，身边有很多来来往往的人，可是没有一个人愿意帮我捡本 子，我只好一个人捡本子，突然，我的身后传来了一个稚嫩的声音： “姐姐，我来帮你捡吧！”我回头一看，是一位一年级的小妹妹，我 顿时吃惊极了，那位小妹妹迅速地蹲下来，用她那双小手一本一本 地将沾满了污水的本子捡起来，我见状便急忙和她一起捡本子，似 乎膝盖也不那么痛了，那位小妹妹把摆好的本子递到我的手上，我 连忙说谢谢，直到望着那位小妹妹的身影越行越远? ? 这件事给我的感触很深刻，使我至今难忘，虽然我与那位小妹妹互 不相识，但是她那种乐于助人的精神值得我敬佩、学习。只要人人 都献出一点爱，这个世界将会更加温暖。 校园里难忘的一件事 光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是是个四年级的学生了。但 令我难忘的发生在学校的事将永远围绕在我的脑海中。老师们辛苦 的身影犹在眼前……多姿多彩的小学生活令我终生难忘！ 记得有一次，老师让我们预习明天要学的课文，回家后我只顾着玩， 忘了预习了。第二天，一上课，老师找人读课文，我惴惴不安的想， 真倒霉，恨自己没有听老师的话，把头埋得很低，心里祈祷着老师 千万别点到我，正在我六神无主的暑假听到老师叫我的名字，刹那 间，我感到全班同学的目光都聚集到了我的身上，这时候地上有个 缝我恨不得钻进去，我迈着沉重的步子，从讲台到位子几米的距离， 我却觉得有几十公里那么漫长，上了讲台，我只觉得台下同学们正在议论纷纷，我的脑子一片空白，这课的生字太多啦。我说：“老师 我没预习，我不会”。说这句话的声音比蚊子嗡嗡的声音都低。老师 就又选了一个人，别人流利的读完课文，而我，而我……这一节课 也没有听进去老师所讲的内容。 下课了，老师把我叫去办公室，让我解释。我吞吞吐吐地说：“我光 顾玩啦，忘了预习啦。”老师摸摸着我的头说：“没事，下次一定要 好好预习。”那一瞬间，我竟然流下了眼泪。“老师，您为什么不批 评我，那样或许我会好受些。”我一边擦着眼泪一边说。老师却慈爱 的对我说：“别哭了，记住这次教训，下不为例。”可能现在老师已 经把这件事忘记了，可我终生都无法忘记。 是老师给了我宽容，是老师给了我自信，世上最无私的便是像母亲 一样给我们关爱的老师，这便是爱。我最想感谢的人就是辛勤耕耘 的园丁，是老师那慈母一般的爱让我懂得了很多，很多……篇二：小学作文：校园生活伴我成长校园生活伴我成长 生活的音乐——盆子敲打的交响乐，生活的颜色——赤橙黄绿青蓝 紫。那生活的颜色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣，不知道的话就让 我们进去体会。 酸的感觉 我们第一次月考的成绩出来了，我们的第一次的成绩都考砸了。老 师的笑酸酸的，同学们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的。到了晚自 习，同学们还是那副酸酸的样子，大家仿佛正在嚼着青橄榄，班长 对大家说:“哭什么哭，第一次考试难免会这样。”大家鼓起劲来，也 许就是这枚青橄榄让我们回味无穷。 甜的感受 “哗哗......”那经久不息的掌声响起，我的心里美滋滋的。一周多的努 力果然没有白费，军训中我被被评为优秀。放学回家的路上，鸟儿 叫得多么清脆，花儿开得那么娇艳，河水流得多么的欢畅。它们也 在跟我一起分享这份甜蜜，我是迫不及待的想把好消息告诉给爸爸 妈妈们。 苦的滋味 甜的滋味有，当然苦的滋味更有，特别是接近考试的时候，这不， 刚抄完两个黑板的数学作业，这又来了一张语文试卷。真是“无边作 业萧萧下，不尽考卷滚滚来”。 辣的体会“哇，这才半学期就考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣， 我低头不语。看着那鲜红又带粉的分数，不知是高兴还是难过。 “哼!” 有位同学嘴一瘪，眼睛斜了斜，还有许多同学用疑惑的神色看着我， 这辣辣的体会真让我难受啊。篇三：在 中成长范文在尝试中成长 每一次木棉花开，每一次破茧成蝶，都是在尝试中成长，焕发生命 的光彩。 尝试——在余寒犹厉中成长。 寒风席卷了校园里的绿意。初春的阳光洒下，将光秃的树桠印画在 地面上。落尽了叶的木棉树无力地伸展，一片颓然，满目萧瑟。 一场酣畅淋漓的春雨，洗刷着冬季的足印。我沐浴着晨曦，漫步在 春日里的校园。猛地抬眼，一抹微红映入眼帘，仿佛点亮了灰色的 世界，让我心头一颤，不由得停下了脚步。那朵木棉花苞，镶嵌在 枯槁的树枝间。她在料峭春寒中苏醒，尝试着面对凛冽的风，尝试 着抵挡刺骨的冷。风裹挟着一分荒凉而来，纤细的树枝猛地晃动， 发出喑哑的呻吟。木棉花咬着牙，匍匐在枝头。寒风撕裂着她孱弱 的花瓣，她却挺起了不屈的脊梁。尝试着与自然的考验抗衡，尝试 着在烈风中直起身子。终于，她经受住寒冷的侵蚀，在枝头绽放独 有的靓丽。在尝试中，我看到，她成长了，长成几树半天红似染， 长成初春的第一抹生机。 木棉花开。那跃动的生命，火红的精魂，告诉我，我们会在尝试中 成长。 尝试——在重重丝茧中成长。 毛虫，将自己裹藏在千万丝缕中。从沉睡里初醒，张开眼，无尽的 黑暗充斥着他的世界。没有了明媚的阳光，没有了翠色的嫩叶。看 不到云淡风轻，看不到春华秋实。但，他的双眸里闪现出一种坚毅 的光芒。面对注定的挫折，他尝试着挑战命运。蜕变的痛苦焦灼着 他的身体，他感到来自身体每一个角落的炽痛。他想要挣脱，挣脱 这个黑暗的牢笼，挣脱这个灵魂的枷锁。他无声地呐喊着，用柔软 的头颅尝试着冲撞厚厚的蚕蛹。一次，两次，百次，千次。我明白， 毛虫在不断的尝试中，健壮着自己的体格，磨练着自我的意志。终 于，清新的空气沁入心田，他挣开眼，天上太阳正晴。他冲开丝茧， 起舞翩跹。 破茧成蝶。那绚丽的色泽，舞动的身姿，告诉我，我们会在尝试中 成长。走出寒冷，走出困顿。我们需要尝试。在尝试中，让我们的心灵坚 毅，让我们的生命重塑价值。在尝试中，我们体味着命运的历练， 我们张开臂膀，拥抱蓝天。在尝试中，我们成长，成长为迎寒盛开 的木棉，成长为冲破阻碍的彩蝶，成长为新一轮的旭日。 在尝试中成长。退缩时，怀想每一次木棉花开，每一次破茧成蝶。 在尝试中成长，就能看到，自己的人生，春暖花开。 在读书中成长 “当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你 抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座 灯塔，为你指明航程??”这是我写在自己读书 笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。 可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头 疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大 喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢？这得从一节语文课前 活动说起?? 那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每 个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”??同学 们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响， 同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大 哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才 知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。 老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累 知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的 知识。 渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我 曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国 流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已??我深深地陶醉在书的海 洋中了。 那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我 带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光， 我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主 人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气， 一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小 的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其中的错 误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁。这， 都是读书给我的智慧和力量呀！ 读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书 中成长！ 美词佳句 开头：又是一年菜花开，淡淡的幽香，雅致的花簇与柔嫩的金黄， 长了翅膀似的带我飘回到那个纯真年代。 结尾：菜花又开，我在回忆中成长，那甜蜜的点滴，弥补了我心中 的苦与累。那份金黄色的回忆，淡淡的，很快乐?? ————《在回忆中成长》 开头：失败只有一种，那就是放弃努力。 ————《在奋斗中成长》 不经历风雨，怎么见彩虹。——题记————《在挫折中成长》 开头：鼓励是我们前进的动力，在成长道路上每个人都会体验到鼓 励的力量，它让我奋勇前进。————《在鼓励中成长》 快乐无处不在，生活无限精彩。 ——题记————《在快乐中成长》 开头：读着自己斑驳的日记，那些历历在目的往事一次次温暖着我 的心?? ————《在父爱中成长》 中间：当我伤心时，友谊带给我“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 ” 的慰藉。当我面对挑战时，友谊带给我“但愿人长久，千里共婵娟” 的祝福。 ————《在友谊中成长》 开头：梧桐花落了，一片片的粉红，我坐在被我们戏称为“秋千”的 地方，痴痴地想着?? ————《在友谊中成长》 开头：挫折是每个人都会经 历的。有的人害怕它，因为它会使自己烦恼，而我却喜欢它，喜欢 超越它后的幸福与满足。 结尾：战胜挫折之后，是永远不可能被摧毁的幸福与快乐。——— —《在挫折中成长》 父母的一生也许就是一次爱的旅行吧！——题记 开头：父母如巍峨高山上的积雪，当我们这块土地因缺少水分而将 快龟裂是，他们便会被阳光一点点照射融化，将血液与我们融合， 滋润我们的成长。 结尾：时间的植物有了阳光的照射，才能茁壮健康的成长，而我却 是在父母的爱的阳光中成长。 ————《在阳光中成长》开头：翻开作文书，飘出一片树叶，闻到那淡淡的幽香，记忆的闸 门被打开，脑海中浮现出第一次春游的情景： 结尾：淡淡的幽香伴随着我的成长，那份回忆永不褪色。 ————《在幽香中成长》 开头：翻开日记的点点滴滴，拾起成长的步步足迹，将往日的记忆， 珍藏于心，绘成一颗亮丽的星星。我，就在这星星的光芒中成长。 结尾：合上日记，脑海中依旧回忆着成长的点点滴滴，步步足迹， 那颗耀眼的星星，将永远镶在我心间，它的光芒照我成长！ ————《在星星的光芒中成长》 开头：每个孩子都是一只小小鸟，它总不能一直依靠在妈妈温暖的 翅膀下，总有一天，它得自己去面对生活??————《在面对中成 长》 开头：人生的苦难也许无法选择，时常如一座黑暗的牢笼吧我们囚 禁，然而，我们每个人都不缺乏那一束光明。————《在逆境中 成长》 开头：在我的记忆中，珍藏着一个微笑，永远滋润，温暖着我的心 田。 ————《在微笑中成长》 过眼云烟，岁月留痕，流长的岁月告诉我前方的荆棘不会减少，面 对旅途的坎坷，我沉着面对，在成长的道路上，怎么都不说痛。— —题记 结尾：从此，我坦然面对失败，誓用青春的火焰让它重放光彩。— ———《在观赏中成长》 小标题结构 自以为是 自食其果 大言不惭————《在学习中成长》 狂风●泪水 挫折●坚强 希望●远方————《在逆境中成长》 努力锻炼 互相信赖 特别减压————《在母爱中成长》 好奇 渴望 回味————《在阅读中成长》 哈哈大笑 神秘的笑 无声的笑————《在快乐中成长》