作文本一张纸可以写多少字的作文

篇一：一张纸500字作文 精选作文:一张纸500字作文 你知道做一张纸有多少步骤 吗？一张纸和一棵树又有多珍贵呢？经历了这件事我才知道纸和 树的珍贵。 今天上午，我闲着没事干，于是就拿了几张纸，去 阳台上照着家里种的一盆花画画。但这盆花与其说它是花，不如 说它是一棵小树。枝上有很多银星点点，还有一些小刺，花又是 极其难画，我一连丢掉了好几张纸。这时妈妈来了，她看见我扔 了好几张纸，就说：你怎么能这么浪费纸呢？可是这些画错的画 擦不干净。我说。那你不会别画那么重吗？妈妈停了一下，接着 说道，再说，一张纸是非常珍贵的，不信，你去网上查查。真是 不查不知道，一查吓一跳。一棵三米高的大树能做五千张纸，别 看一张纸只是小数目，只是如果十三亿人每天浪费一张纸，就会 浪费十三亿张，十三亿除以五千等于二十六万棵树，一年也就是 九千四百九十万棵三米高的大树。相反，如果十三亿人每天节约 一张纸，一年下来，国家就可少砍九千四百九十万棵三米高的大 树。另外，做一张纸的过程也是异常复杂，共需十多个步骤，如 果包括铺助步骤，那就有二十多个步骤！ 纸是我国古代的四大 发明之一，它不仅体现了我们中国人的智慧，还告诉我们要节约 每一张纸，珍惜一草一木。如果我们不节约用纸，将会有更多树 木遭到砍伐。相信每个人都不愿看到一片茂密的树林变成一片荒 凉的土地。因此，我们要做到节约用纸，从每天节约一张纸开始。 六年级:逸雅安琴 生活中有许许多多的小事，似乎微不足道，可一张小小的纸却让我懂得了珍惜。 那天的美术课上，老师让我们画“未来的汽车”。我画了两笔觉得不好，就把那一页纸撕掉了。接着我又画了几笔觉得还是不好， 又撕掉了一页纸。就这样一本新图画本被我三下两下撕得只剩下 两三页了，而垃圾桶的纸团却堆得越来越高了。 晚上，妈妈检查作业时发现一本新图画本变成了薄薄的几页纸。于是我把美术课上的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈脸上没有一 丝生气的表情，她站起身打开电脑，叫我去看。电脑上有几幅图 片还有一段话，上面写着：爱护树木，树木是我们的朋友;节约用 纸，浪费一千张纸就等于毁灭一棵小树。我想起科学课上老师说 过，树木可以防止水土流失，抵挡沙尘暴，树木还可以净化空气， 美化环境......想到这些，我惭愧地低下了头。 “妈妈，我错了。”我悄悄地对妈妈说。妈妈摸了摸我的头，轻轻地说：“你明白就好，现在有这么好的学习条件是不容易的，你 要学会珍惜，就让我们从节转自：wWw.bdFqy.com 从这以后，“从节约一张纸做起，从一件件小事做起。”这句话深深地刻在了我的心里。 这是一张像雪一样的白纸。大小是《都市快报》一页的二分之一，是长方形的。当白纸安静地放在桌上时，是没有声音的。但 我把它当扇子来扇风时，便会听到“哗哗”地声音，那声音就像 外面在下大雨。我摸了摸白纸，感觉光滑中带了一点粗糙。当我 把纸揉成一个小球时，纸团突然“呜呜 呜”地哭了，还边哭边说：“我还可以利用呢，在我身上没有一点笔迹。哎哟!好痛啊!”我连忙解释说：“你想到哪儿去啦?我把你 揉成团还是在利用你呀，我要用你当球玩。”纸团听后，破涕为笑， “哈哈哈“地说：“小主人，是我错怪你了。你还等什么呢，快点 与小伙伴一起来玩我呀。” 你可别小看这张普通的白纸，它的用处可多着呢：可以写字;可以画画;可以用来当打印纸;劳技课时，可以做手工;地上脏的时候， 可以把纸垫在屁股下;万一下雨时没伞，还可以把纸放到头上来遮 雨。有一次，我还拿它来当勺子吃饭呢!那天中午，在学校里吃饭， 我忘了带勺子，看着碗里的饭，不知道该怎么办?同学们都津津有 味地吃起饭来，我闻着诱人的饭香，看着同桌有滋有味地“阿呜、 阿呜”的吃饭样子，我的肚子就像有 100 只鸽子在“咕咕咕”地 叫，口水飞流直下三千尺。我开始翻书包，希望能找到勺子。突 然，我发现了一张像雪一样白的白纸，兴奋不已。我灵机一动， 立即拿出来折了好几折，折成一把尺子的样子，用它当勺子吃起 饭来。那天的饭，我吃得特别香。 一张不起眼的白纸，用处可 真大呀! 不大不小一张纸，让人辛苦一辈子。有人为了这张纸，坑蒙拐骗进笼子。有人为了这张纸，背叛爱情的宗旨。有人为了这张纸， 六亲不认过日子。 1、情感目标：体验参与节约用纸、保护环境实践活动的乐趣，培养保护环境从我做起的意识。 2、行为目标：热爱自然，保护树木，爱护环境，提高环保的自觉意识，明确自己应有的节约用纸的行动。 教学过程： 一．导入（同学们，今天由王老师给你们上一节环境教育课，你们高兴吗？） 四角方方，薄面白净。传播知识，它打先锋。同学们，纸和我们见面的时候最多，我们天天看书，天天写字，都用到纸，你们 知道纸是怎么来的吗？那么这节课老师就和大家一起探究纸的来 历。板书：一张纸的“旅行” 1.追根求源谈话： 我们先来追根求源研究一下纸的来历。哪个 同学能告诉大家纸的主要原料是什么？（木材） 木材主要来自 哪里？（森林）谈话：同学们知道的真多！ 出示课件：（看，木 材就是来自这么美丽的大森林。） 2.下面请同学们看书上的追根求源，然后小组讨论一下，看看木材是怎么一步一步变成纸的？ 3．下面是老师在网上搜集到的造纸步骤，请同学们看一下：（出示幻灯片）同学们看到了我们用的纸需要这么多的工序，你 们有什么想法呢？是的，造纸太难了。老师还要告诉你，不仅是 难，而且在造纸的过程中还给人类的生存环境带来了很大的威胁， 直接威胁到了我们人类。下面请大家看大屏幕，（老师出示幻灯片） 4.同学们，你们再看一看绿色冲浪：造纸付出的代价。为了制造中小学生的课本，我们每年要消耗 20 40 年的大树 110 水5500多万吨、电33 亿度、煤66 万吨、化工原料17.5 万吨。（用 幻灯片出示） 看了上面这些图片你又有什么想法吗？是的，造纸 带来的危害太大了，我们是不是应当减少用纸、节约用纸呢？（板 书：节约用纸，珍惜资源） 5．环保在行动：同学们我们和周围的同学都有哪些浪费纸的现象呢？你看看老师见到学校的浪费纸的现象，请看，这是老师在 垃圾箱里捡到的纸。你觉得这些纸是废纸吗？它们哪里还可以利 下面请同学们讨论一下我们应该怎样节约用纸呢？为了让我们把这些想法都变成实际的行动，我制定了一份班级节 约用纸公 约，我们一起来读一读，贴在教室里，提醒大家要时时节约用纸 吧！（幻灯片） １节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用 纸的空白处,用过一面的纸可 以翻过来做草稿纸,每一张纸都要尽 量用到不能再写 字为止. ６建议学校建立课本回收制度.一套课本可以连续让几届学生使用. ７每家每户,所有学校的班级都添置一个废纸箱,将废纸 集中起来卖给造纸厂或 废品收购站. 三．同学们通过这节课你有什么收获？大家说的都很好。老师 希望大家能够坚持每天节约用纸，从我做起，从身边做起， 从小 事做起， 并向你身边的亲戚朋友宣传节约用纸，让更多的人和我 们一起来节 约用纸，保护森林，保护我们人类共有的家园。 1.我叔叔住在北京。2.他喜欢听音乐会，不喜欢看足球比赛。3.他经常去看电影，但从不买光盘。4.他喜欢穿牛仔裤，运动鞋。 5.他最喜欢的歌手是那英，最喜欢的电影是《天下无贼》。（A World without Thieves） Myuncle lives Beijing.He likes going hedoesn’ likegoing footballmatches. He often goes henever buys CDs. He likes wearing jeans trainers.His favourite singer NaYing, his favourite movie Worldwithout Thieves. 白色试卷6 8模块试卷答案： 听力：1 5CBACB6 10ACBAC11 15 ABABC 16 20 ACBBC21.68/ sixty eight 22.morning 23. football 24.reads25.books 综合： 26 30 BBDBC 31 35CBABD 36 40CBCAD 41 45DACBD46 50CDAAC 51 55BDACC 56 60BDBDC61 65DADDB 66 70 EGBDC 71.three72.from 73.cute/ lovely74.tree 75.her 76.bamboo77. favourite 78.is79.play 80.fat 81.Birthdaypresents. 82.Listening music.83. Yellow. 84.One chocolate. 85. Five.