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以爱护环境为主题的作文9篇

2020-10-20 00:55:01
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保护环境 爱护环境,人人有责300字 小学二年级作文

20XX年7月29日星期四晴

今天,我参加了社区组织的一个暑期公益活动——捡垃圾。那天,我们是冒着38°C的高温进行的,我被热得汗流浃背。但是,我看着自己为城市清除了这么多垃圾,心里高兴极了。我边捡垃圾边想:为什么会有这么多垃圾呢?难道,那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里吗?再说了,那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗?我认为,不管是对自己,还是对别人,乱扔垃圾都是只有坏处,没有好处的,这是一种极不文明、极不环保的行为,也是不符合“宜居重庆”和“健康重庆”要求的。

我想,如果我们每个人都愿意在美好的环境中生活,那就应该从一些小事做起,从点点滴滴做起。比如,每个人看到垃圾都拾起来,时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们,你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗?让我们用行动告诉所有的人——爱护环境,人人有责!

我们要爱护小动物作文600字 小学二年级作文

寒假里,同妈妈一起到书店,看到一本书,书名叫《骑鹅旅行记》。我觉得书名字很特别,于是要妈妈帮我买了下来。一回到家,我就迫不及待地捧着这本书仔细地看了起来,以致于奶奶叫了好几遍要我吃饭我都没有听到。 这本书主要讲了一个小男孩,因为调皮和无知,经常欺负一些小动物,结果被狐仙将他变成只有小母指那么大了。为了躲避危险,他藏到雄鹅的羽毛里。后来就一直骑在雄鹅的背上,跟随着它开始了旅行。结果到了很多地方,经历了一个又一个危险。渐渐地,一次次惊险的事件中,良知告诉他要帮助小动物,而且在一次次的经历中,他到了帮助他人是件非常快乐的事情。后来,狐仙的咒语解除了,他也恢复了原来的模样。再次回到现实生活中的他再也不欺负小动物了,对每个小动物都是呵护倍至。 在书中有这样一段:小男孩非常后悔,他想,动物是人类的朋友,大自然因为有了它们的存在,才变得如此美丽、多彩。如果没有了小动物们的存在,自然界会变得死气沉沉,再也没有灵气和美丽。没有小动物的世界是丑陋的!我非常赞同这句话,觉得说得很有道理。 读了这本书 ,我知道了人与动物要和睦相处,互相帮助,只有这样,我们的世界才充满爱,才更美丽!我们每一个人都应该爱护小动物,他们是人类的朋友。 在现实生活中,如果遇到伤害小动物的行为,我们更应该出来制止,我们要大声地告诉这些人:不要伤害小动物,它们是人类的朋友,人与动物是这样,人与人也是这样,野蛮地互相残杀、欺负弱小,最终带来的是报应,是毁灭!

校园是我家,人人爱护它作文500字 小学三年级作文

亲爱的同学们:

每当你跨入中心街小学的大门,步入二年级一班的教室时,你是否感觉到自己好像走进了另外一个家一样?是啊,校园就是我们的家!我们要在这里学习、生活、成长。我们每个同学都是校园的一份子,都有维护校园环境的义务和责任。

大家都知道,环境对于我们的健康是十分重要的,谁不想生活在温馨舒适的环境中呢?碧绿的草坪、干净的走廊、洁白的墙壁、鲜艳的花朵、清新的空气……这不正是我们向往和期待的环境吗?

可是在我们的周围,却有着许多与爱护环境格格不入的现象:有些同学在办公楼道里高声喧哗,追逐打闹,影响老师办公;随地乱扔纸屑,让刚刚打扫过的教室凌乱不堪;在墙上乱涂乱画,洁白的墙壁顿失光彩;随意折断校园里的花草,让给我们奉献新鲜空气的“养料”失去了活力。

以上的这些行为,都不符合城乡环境综合治理的要求。我们应该怎么做,才能使我们的校园环境更加文明优雅呢?

我们应该做到:树立“校园是我家”的思想,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、爱护校园里的一草一木;要象爱惜自己的新衣服一样爱护我们生活的环境。

校园是我家,人人爱护它。

同学们,让我们立即行动起来,从我做起,从身边的小事做起,争当维护校园环境的模范,共同营造整洁、优美的校园环境吧!

让我们的校园更加美丽,让我们的生活更加美好!

谢谢大家!

爱护环境,人人有责作文300字 小学四年级作文

“爱护环境,人人有责”,这句话谁都听过,可有谁真正做到呢?现在电视上个个台都在播爱护环境的公益广告,可是你们是不是把它当做耳边风呢?

人类现在开发过于严重,有许多的树林变成了沙漠,可有谁想过那些小树,小草的疼痛的呼喊呢?现在有人为了方便,而把垃圾扔进小河里,小溪里,大海里,可是你们感受到了吗?以前淙淙的溪水声跑到哪去了;以前干净可口的水哪去了;以前活蹦乱跳,惹人喜爱的小鱼哪去了……你们想过吗?现在有的人图方便而把废塑料,电池,塑料饭盒到处乱扔,你们想过吗?如果没有清洁工人我们的生活环境会变成怎样?漫天飞舞的塑料袋?还是被电池弄的有毒的土地,吃着毒?还是喝着脏脏的水而想念以前的生活?

人类啊,睁开你们的眼睛,好好看看这个世界吧!

爱护校园是我们共同的责任作文500字 小学五年级作文 作文

国庆节长假过后,我们搬到了新的崇文街小学。

一走进校门,映入眼前的是:两栋崭新的教学楼、庄重典雅的综合办公大楼,碧绿的草地,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵…我们生活在可爱美丽的校园里,学习在这宽敞的教室里,怎能不爱护学校的一草一木,怎舍得去破坏学校的公共设施,怎能不认真读书呢…

美丽的校园离不开花草树木的装点,可爱的学校离不开学校教学设施,我们要像对待好朋友一样对待它,就像对待我们自己一样爱护它、尊重它、保护它,不让它受到伤害。这是我们每个同学的责任和义务,那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?①树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。

②在校园中行为要规范,见到老师、同学要问好。

③改正不良行为,不乱扔纸块,自觉提高环保意识。

④从小事做起,不乱踏草坪,爱护花草。

⑤遵守学校规章制度,一切从学校的利益出发。

⑥用实际行动,爱护并保护我们的校园环境。

从今天开始,从爱护学校的一草一木做起,成为学校的小主人,爱华一切公共设施,热爱大自然,文明守纪,希望同学相互监督,敢于和破坏行为作斗争,争做花草保护者,爱护公物的小卫士,携起手来,共同建设我们美丽的崇文街小学。

山西吕梁孝义市崇文街小学五年级:董钊岐

爱护花草作文100字 小学二年级作文

凉爽的秋天来了,一天上午妈妈和小红来到了公园。公园里有绿油油的草坪,远处有漂亮的亭子。近处还有奇形怪状的岩石,天上还有一只只小鸟。还有茶花、菊花……小红最喜欢的是菊花。小红看见了一朵金灿灿的菊花。她想摘朵送给妈妈,小红伸手摘,妈妈看见了,走了过来说:“小红不能摘花。”小红听了点点头说:“妈妈,我再也不摘花了。”

做一个爱护大自然的和平使者作文800字 小学六年级作文

星期五的下午,我看了一篇题为《青藏路上》的文章,读后让我记忆深刻。

这篇文章主要写了作者去那曲观光旅游时,当地的藏族司机在楚玛尔河给一大群羚羊让路的故事。不仅如此,在车后还有许多车辆悄无声息地来到这儿,也在静静地等待羚羊过马路。

这一举动体现了藏民们对动物的关爱,同时也让我很受感动,让我好像看到那一幕幕场景:每一次动物迁徙时,藏民们都会为它们让路;在他们受到伤害时,藏民们便会来医治它们;每一次遇到强敌时,藏民们都会为它们赶走劲敌……

在中国,每个省都有大大小小的野生动物保护机构;在国际上,还有野生动物国际保护组织,并且有专业人员来管理这项工作……

虽然如此,但是在很多地方仍然有人去蓄意破坏,甚至对一些珍稀动物进行杀戮。听爸爸说,原来有一种马叫似斑马,因为人类垂涎于它的肉与皮毛,而在1883年便灭绝了;听爷爷说,因为现在人类想变聪明,便把一只活蹦乱跳的猴子迁到餐桌上,工作人员揭开猴子的天灵盖,然后往里浇油,猴子疼得乱叫,而人们一点也不理会猴子的痛苦,还尽情的享受着猴脑的美味……走在大街上,只见一位叔叔手拿电话,大声的说道:“哥们儿,今晚去吃鱼翅,咋样?听说很好吃啊!”听了他的话,我觉得很心痛,在不知不觉中,人类已经成为了刽子手,他们亲自破坏了自己的家园。要保持生态平衡,我们必须要爱护动物,不能破坏生物链。因为一种动物或植物灭绝了,就会导致多种动物或植物的迅猛繁殖或灭绝,有可能还会引起多种自然灾害……

那曲的藏民们却和我们身边的行为恰恰相反,他们正是用自己的实际行动在爱护动物、尊重动物。但是,仅仅靠一个人或几个人的努力是不够的,这是需要全人类共同努力,才能保护我们的动物,保护我们的生态平衡,保护我们的大地母亲。

我想,作为一个学生,无论怎么样,我们都应该加入到爱护动物的行列之中,用我的微薄之力,做一个尊重动物、尊重大自然的和平使者!

爱护地球,珍惜资源作文500字 小学六年级作文

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好:

今天我演讲的题目是“爱护地球,珍惜资源!”

同学们,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,可是如果我们不节约的话,也会引来大灾难。

同学们,下面就让我们来分析一下有哪些事是在浪费资源吧,又要怎样解决?

1.不随手关灯,不管房间里有没有人,灯一直亮着。

解决方法:出门随手关灯,在心里记下“出门随手关灯”6个子。

2.用一次性筷子。

解决方法:出去吃饭自己带筷子!

3.开着电视、电脑,房间里长时间空无一人。

解决方法:看电视或玩电脑时,如果要出去,就要提醒自己关掉你所开的电视或者电脑!

4.开着的水龙头不断流出清澈的自来水,用水人却不知去向。

解决方法:提醒自己去关掉水龙头,因为水是生命之源,人是离不开水的。

5.本子只用了几页就随手放在了一边,不去用它,也不管它。

解决方法:只用过几页的本子用来做演草本。

……

同学们,地球既然孕育出了这世上的一草一木,我们就因该珍惜!

同学们,善待地球就是善待自己,我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了,我们因该保护我们的地球,我们的母亲!

爱护花草作文200字 小学二年级作文

5月28日早上,赵海海站在讲台上读他写的检查,事情经过是:昨天中午他和王浩浩在花坛边玩,他拔起一根草,然后拿拔草当游戏,接二连三地拔了好多根。这时保洁员阿姨看到后走过来对他说:“这位同学,你不应该乱拔花草,它们也是有生命的。”老师也对他们进行了批评教育,并让他在全班做了检查,他也认识到自己的错误。我认为他破坏花草是不文明的行为,一草一木都是有生命的,我们都应该保护周围的花草树木,因为它们不仅能够美化环境,还能净化空气,为我们提供了良好的学习和生活环境,大家都应该去爱护它们,而不是随意地破坏它们。

爱护动物吧作文1300字 小学六年级作文

一个周末的上午,我在书房静静地看书,妈妈在厨房里做我最爱吃的糖醋排骨。

“宝贝,宝贝,快来帮妈妈做个事。”妈妈突然喊我,“没醋了,快去帮妈妈买瓶醋。”

拿到钱之后我以风的速度跑出了家门,不远处,那只常常对来人吼叫的大黄狗正在它家门口站着,好像随时会冲过来。

我立刻来了个急刹车,本来很喜欢狗的我一直对这只狗怀着小心,不知怎么的,它总对经过它家门的人充满敌意,对我们小孩也是如此,我慢慢地走过去,希望大黄狗的主人能够出来帮我解围,可是突然间,威风凛凛的大黄狗朝我扑过来,我被一股巨大的力量推倒了……。

我醒来的时候,发现自己睡在一大堆有些发旧但还是很舒服的白色绒毛衣服上,有两双眼睛正看着我,一双陌生的眼睛和刚才那只大黄狗的眼睛。我吓得连忙“站”起来,可是却发现我身上的衣服全不见了,代替它的是一身又软又白的绒毛,我的双手也变成了毛绒绒的,还有锋利的爪子。我说了一句“怎么会这样,”却变成了惊愕的狗叫声。我明白了,我是变成了一只狗,而且是在大黄狗的家里。

“小乖乖,喜欢你的新家吗?”我抬起头一看,那双陌生的眼睛来自一位年过花甲的奶奶,她坐在椅子上,用慈祥的目光看着我。我不知所措地点了点头,环顾了一下老人的住所,洁白的天花板,地上铺着柔软的地毯,客厅很大。

老人抚摸着我的毛,此刻大黄狗也安安静静的。“好了,我该去做饭了。”老人指着大黄狗说:“对了,这是大黄,我们叫你小白吧,你们一起玩玩吧。”

出于对大黄刚才吓过的恐惧,我没敢理大黄,也没有看它一眼,大黄也没有说话,我们开始就这样僵持着。过了一会儿,大黄先打破了僵局:“你好,小白,我叫大黄,是只母狗。”我惊讶的转过头去看大黄。大黄接着说:“别怕,我不会伤害你的,等会吃完饭,我们去散步吧。”话音刚落,老人给我们送来了狗食。大黄津津有味的吃着,我却咽不下食。大黄吃完后,我闷闷不乐的和它去散步了。

远处,走来了我原来的邻居豆豆弟弟,后面还跟着妙妙妹妹,还有邻居阿姨,他们都不认得我了,我也没敢跟他们打招呼,大黄见了阿姨“汪汪“的大声叫,我问大黄:“你为什么要对她大叫?”大黄的眼睛掠过一丝愤怒:“我恨人类。”接着,大黄向我讲述了她四个亲人不同的遭遇:在大黄很小的时候,他妈妈被一个人抓住,那个人在大黄眼前一刀杀死了她妈妈。后来,她和两个妹妹去散步,一个妹妹在过马路的时候被一辆车子撞飞起来了,肇事的车子却径直开走了,下一辆车又开过来碾在了另一个妹妹身上……两个妹妹都死了。他的爸爸在一个清早被人套住了脖子,卖到了狗肉馆。大黄讲完了,天也黑了,可我仍然看到大黄的眼睛里泪光闪闪。我为大黄死去的亲人感到惋惜,同时也恨自己的同胞,为什么残害这一个个生命?

“宝贝,快来吃饭!”我突然惊醒了,原来我刚才睡着了,做了一个梦。边吃着香喷喷的糖醋排骨我边想,我们人和动物为什么就不能和睦相处呢,为什么有那么多杀戮呢,冬天里街上随处可见的狗肉馆,人们身上各种皮草大衣……无不展示人类对同生活在一个星球的动物朋友的冷酷无情,我想大声疾呼,友善对待动物朋友吧,因为有了他们,我们的生活才更充实更充满乐趣。

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