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四级英语书信作文模板

2020-10-20 15:45:01
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英语突破:培养语感 积累词汇 2002年高考内蒙古理科状元徐鸿 英语要多读培养语感,就是大量地阅读一些英文的书籍、报纸、最好是读一些英文的原著。语感是相当重要的,阅读写作文都需要。再有基础知识语法那些也要下一些苦功夫,把语法攻下来。还有是一个词汇量的问题,很多时候碰到生词的时候一定要把这些生词的意义记下来,把这些生词放到自己的词库里面,那自己的词汇量就会越来越大,以后碰上些,词汇量变大了就不会有什么问题了。我会经常看《今日中国》这样的报纸,还有一些象书虫这样的英文小说,和其他出版社出版的一些世界名著。这些课外读物直接带来的好处一个是词汇量,另一个是语感。你在读英文原著时可能看到很多很多的生词,每个生词记下来,哪怕是只记一部分数量也会很大。同时那些原著写的东西都是特别英国味的,特别是原文的那种气息对培养语感是有好处的。里面还有很多优美的句子你可以背下来,可以用到作文当中,我觉得很有帮助。 我听力得了27分。我觉得听力也是词汇量。词汇量上去了单词就能听得懂,听得懂应该理解就不成问题了吧。还要注重一些特定的环境。我当然听力没有做太多的训练,但我个人觉得应该去想想,比如在电话里聊啊,飞机场订票啊,饭馆里买饭,商店里买东西这些重点的环境应该重点听一些,如果是电话的电话号码留言,饭馆里买什么这些都要注意一下,词汇量上去了一般没有什么问题。 学英语关键是积累 单词识记不要脱离句子 2002年高考湖南理科状元 平时,我学英语时,碰到不懂的单词能勤翻词典,遇到特别重要的单词做到弄懂为止,但是,单词识记不要脱离句子,要放在句子中出现。学英语,关键还是靠积累,要做到每天都学到东西,哪怕是琐碎的东西。从初一开始,我就每天坚持听20分钟英语磁带,到高二时坚持听电视台的的英语。 学外语“感觉”最重要 2002年四川高考理科谢茜 学外语“感觉”最重要,平时要多读,最好是朗诵,形成语感后做题,不知不觉你就会用外语的思维方式去思考。我也重视英语的课外阅读,尽可能多地阅读原版的英文小说。比如今年高考的一道阅读题答案模棱两可,我就按“老外”那种幽默、诙谐的思维方式去思考,选了最新奇的答案,结果证明“感觉”是对的。 每月一练:实践中见真章 2002年高考内蒙古文科状元罗佳媛 英语这次考得比较好,其中很重要的一个因素就是上了高三以后自己大量的做题。因为我觉得英语老师讲的语法和语法点特别多,如果不做题的话可能效果就不会好。那时候,我正在准备一个2001年的全国中学生的英语能力竞赛,当时为了准备竞赛自己就在一个月里做了两三本题,做完之后,这个竞赛成绩很好,然后我就觉得做题应该坚持下去。后来就基本上保证了一个月做一本题,一直到高三。我们在6月15日自己回家复习以后,我还坚持每天做一套英语的综合卷,这样到考试的时候就觉得做题的那种题感很好,所以答的很不错。 多听多看:牢固掌握基础知识 2002年高考河南省状元刘帆 外语一方面是跟着老师把基础知识学牢了,课外再听一些词带,看一些书刊。一个是提高一下学英语的兴趣,再一个是涉及一些课外的东西,对提高英语语感很有好处。其实各科都是这样,一个基础知识,一个课外知识。最重要的还是基础知识。英语稍差一点的学生可以把90%以上的时间都用在这方面。能力稍微好一点的把基础知识抓好之后,再适当多涉及一些课外的东西。 分层学习:不同阶段加强训练 2002年高考上海市理科状元苏晓磊 英语的分门别类比较多,有听力,有词汇,语法,有阅读理解。听力,我觉得现在难度都不大,就是在不同的阶段加强训练,就应该没什么问题。语法和词汇,在最后阶段也能解决,最难的我觉得是阅读理解,最需要下功夫的是这两方面,当然要靠平时的阅读,不能只是课内的材料,还要有散文、名篇、或者说是英文小说,名著的英译本。 读外语书破万卷 下笔一样有神 2002年高考江苏省理科状元张璇 我英语的学习方法比较特殊。英语应该多读,就是读课外材料,通过读你可以达到一举多得,就是既背了单词又背了句型,还知道了它的用法,头脑中也贮存了很多优秀的片段,而且又培养了语感,也对听力和口语有帮助,所以我英语最大的学习方法就是多读。多看一些课外的阅语材料也很有帮助。 英语学习:强调反复 持之以恒 2002年高考辽宁省理科状元李响 英语我就没什么可说的了,很惭愧英语不好。其实英语并不是不好,在校内英语演讲大赛上我还是第一名呢。当时可能自己缺少自信,考试的时候过多地想这个分不好,结果那次发挥得不太好。但英语应该强调反复性,高中的时候挺重视语法和单词的,这些东西要反复的记忆,应该说没有什么问题。这就是多练比如听力,写作多练真是很有好处的。一定时期不练之后根本就投入不进去。 从词到句 从句到文 层层推进 2002年高考宁夏文科状元王春阳 英语我可能是初中的底子比较厚,学起来很轻松,英语是由文章构成,文章是由句子构成,句子是由单词构成,肯定先要把单词学好,每个单词的用法,还有它的词性,单词所构成的词组都要掌握的非常清楚。弄语法时可以先通读几遍,剩下不会的可以在你做题的时候看一下哪个语法丢失了,再从语法书中找回来。阅读一定要把基础打好,我特别爱读英语文章,每天早上都抽出半个小时来读。我也喜欢英语这门课,有时说起来越说越想说。 全面复习 培养语感 好心态出高分 2002年高考辽宁省理科状元刘隆 英语复习涉及到的方面,一个是前面的基础知识,当然占的分数很少了。一个是作文。有些时候你即使复习得非常全面了。他正好出一些让你意想不到的题,所以这个复习,作用不太大,跟语文差不多。相当于考试之前把该看的都看了,觉得考试出什么自己也不会看着慌乱了,自己就觉得心情不太紧张了。看一看这些基础知识。其余主要就应该多练一练,像阅读课,定型等等。这个一般老师也都会告诉你培养语感。 英语宝鉴 2002年高考河北理科状元许磊 英语,就是我刚才说的要留心生活,积累词汇。英语有个基础词汇量,如果你词汇量大了,各方面的问题会迎刃而解。 2002年高考海南文科状元项尹 外语要多读,多背,多记,多练。读就是读课文,背就是背课文,课文就是最基础的,可以背一些课文的经典段落。记就是有些语法是必须要记的,单词也是必须要记的,该记的就一定要记牢,练就是要适当多进行一些练习,像阅读理解之类的。 2002年高考山东文科状元李洋 英语要侧重训练,就是要多练,因为它是语言工具类学科,所以多练你就会慢慢的不断提高。另外,你还要尽量的用英语的思维去想一些问题,不要去转化成汉语,这样,我觉得会学起来比较累,而且效果也不是非常好。 2002高考天津理科状元张继涛 英语,应该多学一些,高中就要学大学英语。我觉得,英语是一种语言,你多学就会更贴近这种语言的文化背景和风俗习惯,而越接近它的文化背景,你对它的掌握就会更多一些,应该多学一些,多看一些真正的英语资料,像那些英语的啊,英语的一些报刊杂志啊。我觉得英语没什么太多的窍门,就是要多看多听多读多写。只要多看多听多读多写这四样真正掌握了的话,英语提高应该还是比较容易的。 2002高考浙江理科状元孙思思 外语我在最后的时候坚持做阅读理解,完型填空,不要让笔头生下来,去习惯这种题型。而且每天都听一点英语,练听力的时候可能比较习惯一些,否则一下子听的话可能听不出来,反映不过来。

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