作文精选花儿在风雨中静静绽放

她，母亲早逝，双目失明，母亲生前种的花儿成了她唯一的寄托。

他，出生于种花世家，生长在花香之中，花儿是他生活中不可缺少的伙伴。

她，常常坐在窗前，上帝给她关闭了心灵的窗户，她却开启了通向心灵的另一扇门，她，用心倾听每一个瞬间，用心感悟周围的一切。

他，常常倚在门前，花开花落。他关注每朵花的成长过程，当手指划过花瓣，他强烈地感受着生命的气息。

她，把花作为知心朋友。晨露未晞的清晨，她向朋友诉说着自己的不幸，向朋友分享着自己的快乐，向朋友倾吐自己的心声。她，屏息凝神，用心灵感悟着花的世界，她清晰的感受到，花儿和她一起悲、一起喜、一起乐。花把她带入了另一个世界。

他，把花作为亲人。当第一缕阳光升起时，他已在门前用“亲人”血浓于水的爱浇灌花，用心滋润它，烈日炎炎的正午，太阳的炽热侵蚀着花柔美的身躯，但他有心，为它们默默撑起一片属于它们的“家”。当夜幕降临，月光的柔和之光洒落在花瓣上，折射出某种生命的寓意，他，伴着花香渐渐入梦。

她，让花儿不断磨练。在暴风雨来临的前夕，她只是来到窗前，用心捕捉风雨中的每一种声音，弥漫在雨中的花香，透过窗子，流进她的心中。雨过天晴，她悠悠来到屋外，她惋惜暴风雨后不幸的“朋友”，为它们伤心流泪；她祝贺风雨中坚强而留下来的“朋友”，领悟着它们所蕴藏的生命哲理，与它们进行心与心的沟通。

他，让花儿在呵护下长大。暴风雨前夜，他敏锐地觉察到花儿有危险，不顾一切冲出家门，把盆栽的花儿搬到屋内，而那些扎根于“故土”的“亲人”，他为它们撑起了一片“蔚蓝的天空”，雨点无情地滴落在他身上，他脸上却勾勒出了月牙般的微笑。雨后的天空格外湛蓝，花儿们又重新回归这蓝天的怀抱之中。

这天，天空暴怒似的一下子阴沉下来，天空像被遮住了一怀黑布一样黑，朵朵乌云正在积势蓄力，好像随时就会有一场暴风雨来临！

她，依然来到窗前，感受这些“朋友”在即将到来的暴风雨中的气息。

而他，随着父亲去购进新型的花种，见势不妙，立刻返回家中。

一声雷鸣划破天空的寂静，成为暴风的前奏。随风，大大小小的雨点，从天而降，肆无忌惮地拍打着花儿柔美的身躯。

她露出了欣慰的笑容，她感受到“朋友”已大了，即使再大的风，再大的雨，再大的浪也临危不惧。她撑起一把伞，摸索着走出家门。

他以最快的速度与时间赛跑，可，晚了，一切都太晚了，当他跨进家门的那一刻，他崩溃了，在他呵护下长大的花儿，在这场突如其来的暴风雨中永远地离开了他，他望着眼前的一切，在温室下长大的花儿面对残暴的风雨败下阵来，弱不经风的花儿在风雨的折磨下被“五官分尸”，花儿的残枝败叶在无情的雨中毫无方向的漂泊着……面对这一切的一切，他的泪水情不自禁的涌出了泪眶，他低声啜泣着，无声的泪水与无情的雨水混合在一起，滴落在受伤的花瓣上。时间仍在流逝，风雨仍在继续。

风停了，雨小了。她独自一个人走在小径上，透过震耳欲聋的雷声，透过呼呼的风声，隐约有人在啜泣，尽管声音极小，但她还是听见了，随声音走去，近了，越来越近了。

“谁在哭？”一阵温柔的声音打破了周围的寂静。

“呜 ”他依然哭着。

“为什么有股花香味，还混合着雨水？”她敏锐地察觉到。

“我……我忘了把它们搬回去，它们都离开了我，再也不能陪我了，都怪我！”语句中透露着对花儿深深的思念与歉疚。

“难道每逢下雨，你还把它们搬回去吗？”他一脸疑惑。

“是的，我要呵护它们。”

“花似人，每一次的暴风雨都是一次考验，经不受考验即使有着诱下的芬芳也没有生命的寓意。人亦花，人生的旅途太多的艰难，我们没有退路，我们不能选择退缩，我们只有迎难而上，只有在一次又一次的艰难中，我们才能临危不惧地面对人生突如其来的暴风雨。”

他沉默了，望着随雨漂泊无助的花瓣。

而她的花，在风雨中静静地绽放……

教师评语文章开头简单得当，以环境描写暗示了人物的品质，十分艺术化，结尾再次以“花”来结束本文，既照应了题目又照应了开头。选材新颖独特，不附平庸，暗含深意，一扫迂俗之气，令人耳目一新。语言清新淡雅。读完此文，让人明白“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真谛，我们每一个青少年都要拒绝做温室里的花朵，经不起一点风风雨雨。

指导教师 陈佳丽