小学家乡的清明节作文5篇

雨花石的强烈愿望。让人沮丧的是那时没有卖的，我实在不甘于空手而归，于是再次返回山野烈士墓群。我在墓地中苦苦搜寻，对那些坟茔似乎也不感到发?，好像他们也陪着我一起寻找，反倒觉得不怎么孤单了。最后，巧的是我竟在殷烈士墓旁找到两粒，令我唏嘘不已。朋友听了我的回忆，似乎也被带入庄严肃穆之中，忽地他抬起头来，连连对我说： 还是这两粒宝贵，值得珍藏，永远地珍藏。

小学家乡的清明节作文 三

清明节大约始于周朝，已经有两千五百多年的历史了。清明节又名踏青节，其热闹程度仅次于春节。俗话说得好 百里不同风，千里不同俗 不同地方的清明节都过得不大一样。在我的家乡，清明节是这样过的。

清明节那天，人们都先在家中或者到寺庙祭拜租先。然后把先前准备的食物及物品，水果等祭品和锄头镰刀之类的东西带上山祭拜去世的亲人。上山之后，我最爱做的就是为已逝亲人整理坟头。整理时，我总爱拿起镰刀除割草，其实说割草，倒不如说是玩。每次我割草时，都是总是三分钟热度的形式。干了一小会就罢工。

为此，每年清明节，妈妈每次都不是很愿意的带我到山上，总是在出发前特别特别地交代我说不许胡闹，但是我每次都三分钟热度，所以，我每次总被妈妈骂。整理完坟头后，大人们就会把祭品摆上去，然后祭拜已逝亲人。接着，就要烧银纸了。听说这些银纸是阴间的纸币，是捎去给逝者花的。为的是让逝者在阴间有钱花。当然，这个环节我也很喜欢做，拿出银纸，它们拿在手上，慢慢数出几张几张，向火中抛去烧，烧完银纸后，就要等一会，然后把祭品拿下来，最后就可以下山回家了。祭品同时也可以吃了。

家乡的清明节的习俗真是神奇，而且我现在也就知道以上这些了。其他的习俗我们小屁孩并没有参加，但是清明节本身就过得很开心!

小学家乡的清明节作文 四

清明节的习俗是丰富有趣的。我家乡的清明节更是让人回味无穷。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 清明节最重要的活动，当然是扫墓了。清明节这一天，我们会来到墓前，献上一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样，幸福和快乐地生活着。此时，我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁潸然泪下。当然我们作为新世纪的青少年，更应该去瞻仰民族英雄，为共和国的烈士扫墓。如果没有这些民族英雄和革命先烈用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活，就不会有我们的美好未来。我们用这种方式寄托我们的哀思，继承先烈们的遗志，以高昂的精神面貌，投身到学习中去。青山肃立，绿水长歌，我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，继承先烈的遗志，将来更好地为为祖国的建设贡献力量!

清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时机。故有 清明前后，种瓜得瓜，种豆得豆。 农民伯伯在清明前后种下自己的希望，期待秋天会有好收成。人们也会纷纷栽下了一株株小树苗，美化自己的家园，使神州大地变得更加郁郁葱葱。

清明节，又叫踏青节。春天把五彩缤纷的颜料四处泼洒，万物复苏，万紫千红。我们趁着这美好时光，带着相机，去山上，田野踏青，寻找春天的足迹。

清明时节，风筝也耐不住寂寞，凌空而飞，翩翩起舞，绽放于蓝天，如鱼得水，俯仰漫游。小朋友们手里拿着风筝，一个个欢呼雀跃，放飞了童心，放飞了快乐，放飞了希望。

这就是家乡的清明节，我们用扫墓、踏青，放风筝等各种活动来度过这个美好的节日。

小学家乡的清明节作文 五

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 每当清明节我都会想起唐代有名的诗人杜牧。杜牧是在今陕西西安人。每到清明我们都要去扫墓。

今年我家全部人都从外地赶回来扫墓。在清明的前一天妈妈和婶婶们准备好过节的食品，好在清扫墓的时候用来做祭品

清明节到了，外面下着毛毛雨。奶奶叫小孩子不要去了，可我们都闹着要去，奶奶也无话可说。我们买好了扫墓要用的东西就出发了。我们先坐车到山下，远远望去，山上热闹极了。我们开始上山，在途中有很多大人们拿祭品、锄头、铲子，小孩子们就跟在大人的后面。我们找了好久终于找到了长满杂草的祖坟，我们开始忙活起来，有的锄草，有的铲土，有的在一旁站着帮不上忙。弄好了就要烧香烛，用12张粗纸和12支香在坟墓周围插好，因为今年是12个月所以要插12支香，12张粗纸。然后在坟头用石头放上几张粗纸盖住，开始烧纸钱、纸房子、纸衣服等的日常生活用品。等烧完以后，放鞭炮。最后拜三拜，我们就下山去了。

吃饭的时候，要多添一碗饭、一双筷子、一个座位、要夹满菜，这个座位是祖先的。小的时候我不懂事，就在祖先的座位上坐下了，后来爷爷把我叫下来了。

这就是我家乡清明的规矩。

相关文章：

1.家乡的清明节小学作文600字5篇

2.我家乡的清明节小学作文5篇

3.家乡清明节小学作文600字5篇

4.家乡的清明节作文600字五篇

5.家乡的清明节话题作文600字5篇

https://m.dyhzdl.cn/xuexi/131567.html