读少年说的读后感400字范文可编辑doc
2020-10-22 02:30:04
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读少年说的读后感字 《少年中国说》给了我莫大的鼓舞它的每一字每一句都印在我的脑海之中那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲震撼人心。以下是小编为各位收集整理提供的读少年说的读后感范文希望对你有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!读少年说的读后感字 有中国少年所以有少年中国。 梁启超《少年中国说》中的那个少年中国似乎离我们很远其实离我们很近。 一个开拓进取勇于创新的国家即为少年少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。 少年智则国智。我们少年要做到智首先就应该好好学习积极上进了。一个有智慧的人要学会多思考多实践。很多时候简单的一件事每个人都能够完成而有些人完成了只是松了一口气觉得终于做到了另一些人则会从这件事中学到些什么。而这些人便是少年中国所需要的少年所需要的智。一切智都体现在所作所为中。 少年富则中独立。少年如何富足让少年富足的有智也有强。 少年强则国强。强需要坚持需要毅力。有些挫折有些艰难要相信挺一挺努力去战胜便能飞越那重重叠叠的障碍。强也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然也不要忘记自信是强的源泉相信自己能够做到甚至能够吓跑困难。 少年独立则国独立。独立很容易一些能够办的到的能独立一些渴望办到的更要独立地去尝试。多“独立”发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候少年便独立了。国便独立了。独立的实力来自于尝试而独立的这一天一定不会让人等待很久。 少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件独立了再要自由完成不困难不过自由的同时也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。 少年进步则国进步。源源不断的进步需要一颗上进心和不断的动力。进步让少年让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。 少年胜于欧洲则国胜于欧洲。 少年雄于地球由国雄于地球。 上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下进步着的中国便是少年中国!雄于地球的少年中国朝气蓬勃自信自律永远年轻永远不败中国少年们的努力不会让人失望! 我们少年从一点一滴开始创造少年中国的辉煌奇迹吧!读少年说的读后感字 事物都不是一成不变的小至蝼蚁大到宇宙一切事物都在变化中发展。愚昧变文明落后变先进弱小变强大。没有变历史岂能前进没有变中国的革命怎能发展到今天变它是事物发展的必然。 今日的中国也在日新月异地变化着、发展着她正在向着四个现代化的宏伟目标飞跃。五湖四海、神州大地到处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。史的又一个新的里程碑已经竖立了时代赋予我们这一代少年的是一个充满青春活力的中国。梁启超先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个“少年中国”的少年怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢首先少年要有理想有知识。我们中华民族发展到今天已经五千年了。作为“少年中国”的少年我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页!我们一定要树立共产主义的远大理想立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然理想并不是说你想成功就会成功的他要求你付出艰辛的劳动甚至巨大的代价。实现理想需要力量力量来自知识我们要建设好自己的祖国就要有文化。今天的刻苦学习、发奋读书将是明天实现理想的基础。因此我们从小就要养成良好的学习的习惯从一加一学起孜孜不倦、勤勤恳恳而且要谦虚谨慎不耻下问。这样知识才会在我们的脑子里扎下根成为我们自己的财富。少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的他是初升的太阳他是才华发源的长河他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年是与世界有缘份的他们来到这个世界上对所有的事物都充满好奇心总想凭自己的本事改造它们有时对一切都感到不顺心不满意总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。 虽然有些目空一切然而这正是少年所特有的性格争强好胜!他像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。他是热情的化身幻想的源泉雄心壮志的出发点!在改革的年代我们尤其要保持少年人特有的性格!古人云:春归如过翼一去无迹。是的时间过得很快就好像鸟飞一样一去便无踪迹了。所以作为“少年中国”的少年我们要珍惜光阴加倍努力。要知道“少年衰老与花同”“流光容易把人抛”呀!现在的中国一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时代我们少年人更要做时间的主人用掌握的知识、实践和创造去开拓生活主宰世界!我们古老文明的国度曾经造就了无数杰出的人物其中有不少是颇有作为的少年。王勃“唐初四杰”之一著名的诗人。自幼聪颖过人才华出众。他七岁能诗十几岁就中了进士可谓少年才子春风得意了。然而他不是屡遭贬斥颠沛流离年近岁就郁郁而终了吗这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地只能空负才华含恨九泉。中国历史上那些少年皇帝们从小继承皇位称孤道寡不可一世但是他们有哪一位是真正为人民造福的他们只不过是封建社会中的畸形产物而已他们不是一个个的给人们扫进历史的垃圾堆里去了吗 所以只有今天的少年才是历史新纪元的开创者才是未来历史的主人。“少年智则国智少年富则国富少年强则国强。”我们“少年中国”的少年有理想有知识有能力我们将把“少年中国”建设得更富有更强盛!读少年说的读后感字 近日我读了梁启超的文章《少年中国说》对梁启超先生萌发出一种崇敬之意遂也了解了一下梁启超先生的生平收获颇多。 梁启超又号饮冰室主人广东新会人中国近代维新派代表人物近代中国的思想启蒙者深度参与了中国从旧社会向现代社会变革的伟大社会活动家民初清华大学国学院四大教授之一、著名报刊活动家。梁启超的文章风格世称“新文体”。这种文体成为五四以前最受欢迎、模仿者最多的文体而且至今仍然值得学习和研究。梁启超的文章富有独特的历史视角令人深思启蒙思想。《少年中国说》就是其中出色的一篇。 文章的主旨是作者把封建古老的中国和他心目中的“少年中国”作鲜明的对比极力赞颂少年勇于改革的精神针砭老年人消极保守的思想鼓励人们发愤图强肩负起建设少年中国的重任表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。 梁启超把古老封建的中国刻画得入木三分让人看了忍不住咬牙切齿他把中国之所以被外国人称为“老大者”是由于“则以握国权者皆老朽之人也”然后又深刻地描绘了那些“老朽之人”丑陋自私的嘴脸他们只管守着自己的利益度过自己的一生而完全不理人民的生死这在当时的社会来说是极其大胆的。由此可见这篇文章鲜明的特点就是它强烈的批判性。 文章中多处体现出作者的先进思想例如文中“有土地有人民以居于其土地之人民而治其所居之土地之事自制法律而自守之有主权有服从人人皆主权者人人皆服从者。夫如是斯谓之完全成立之国。”这一段阐述了国家的概念在当时具有十分重大的现实意义对于封建统治帝国无疑是当头一棒。对于那个时代的人民来说是对民主概念的启蒙教育它大大地激发了群众敢于斗争敢于追求自己权益的思想。 然后文章进一步把对象范围缩小为中国少年他说“故今日之责任不在他人而全在我少年。少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球。”一段下来让中国少年顿时醒悟心中生出一种使命感他们终于意识到他们肩负着一个时代的责任。 最后结尾句“少年中国”“与天不老”而“中国少年”则“与国无疆”表现两者的前途和命运是紧密地连结在一起的。这里饱含着作者强烈的感情歌颂为创建少年中国的中国少年赞美有着无限壮丽前景的少年中国。语调高昂给读者以巨大的震撼力量。 梁启超先生的文章就是这样层层推进饱含感情难怪胡适说:“梁先生的文章使读者不能不跟着他走不能不跟着他想!”因此在中国近代历史上梁启超不仅是传播西方资产阶级学术文化的卓越的宣传家而且是赋予新的资产阶级思想以新的语言文字形式的杰出的文学家。 梁启超的文章语言风格被誉为“新文体”其特点是自由运用语言为了晓畅地表达思想作者使用词语无所顾忌务求说得详尽不嫌反复强调感情充沛。本文便是如此作者为了表达他那奔纵的思想感情他运用了大量的排比、对偶、反复、重叠的修辞法文章酣畅淋漓热情洋溢奔放如第二段运用重叠排比层层推进的手法从正反两面加以反复阐发又如结尾部分也是用重叠、反复、排比、对偶写法。 诚然用今天的眼光来看梁启超的思想不免有一些偏颇之处如作者把国民按老年、少年来区分并加以否定和肯定把少年人全部看成先进老年人全部斥为保守并且把旧中国的衰弱仅仅归根于官僚的老朽这些认识并不完全符合实际。并且他并没有指出一条具体的道路虽然让人激动澎湃也感觉难以作为。但是作为维新派的主要人物之一梁启超表现出来的爱国精神和他勇于突破传统敢于创新积极进取的精神品格是非常值得当今时代的少年学习和缅怀的。他的呼喊穿越时空依旧深深地激励着当今的中国少年。 经过团队的努力整理本司已为网友分享了近万专业范文希望能帮到你对你的工作与生活带来新的希望希望你喜欢经过团队的努力整理本司已为网友分享了近万专业范文希望能帮到你对你的工作与生活带来新的希望希望你喜欢经过团队的努力整理本司已为网友分享了近万专业范文希望能帮到你对你的工作与生活带来新的希望希望你喜欢阅读剩余内容