桃花心木读后感

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不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，会比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。 题记 桃花心木，这是一种美丽的树。作者在文中说，它树形优美，高大而笔直。这是一种...

读了桃花心木这篇课文，让我想到老师，课文借桃花心木的生长，比喻成人的成长。而老师，如春蚕，牺牲自我，把温暖给别人。如粉笔，给了我们知识，而自我却因而牺牲。老师如蜡烛，牺牲自...

读了《桃花心木》这篇文章，我的内心无法平静，有很深的感触。 这篇文章讲述了一个个子很高的人种桃花心木的方法与众不同。他种下桃花心木树苗后，给树苗浇水的时间很不规律。我开始怀疑...

二年级读后感300字篇一 《桃花心木》读后感 桃花心木是一种很特别的树，树形优美，高大笔直。就是这种特别的树，在它的身上，发生了一个令人深思的故事。 种树人种下桃花心木苗后，经常来...

今天早上的语文课上，我学习了一篇如诗般的散文《桃花心木》，这篇散文是当代知名作家林清玄先生写的。我最喜欢林清玄先生写的散文了，他写的作品耐人寻味，立意可以...

读《桃花心木》有感 独立 想必大家都不陌生了吧！一个人只有独立起来，才能经得起成长的磨难；一个人只有独立起来，才能经得住生活的考验；一个人只有独立起来，才能经得起狂风...

独立 想必大家都不陌生了吧！一个人只有独立起来，才能经得起成长的磨练；一个人只有独立起来，才能经得住生活的考验；一个人只有独立起来，才能经得住狂风暴...

林清玄，中国台湾省高雄人，当代作家散文家诗人学者，他是台湾地区作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位，也被誉为当代散文八大家之一，他一生写出了很...

我们学过许多让人得到启示的课文，今天我又学习了一篇让我的到深刻启示的课文――《桃花心木》 《桃花心木》这篇课文讲的是在我乡下老家一个种树人的故事。那是一个种桃花心木的人，...

学了第三课《桃花心木》这篇课文后，我很有感受。本文讲述作者对种树人感受许多疑问：种树人不按规律给树浇水，浇水量也不一样，有时浇得多，有时浇得少。作者忍不住问了种树人，才知道...

这几天,老师教了我们一篇文章《桃花心木》,它是一篇散文,作者是:林清玄,让我深受感悟。 我最喜欢的是第十四段,它主要写了树与人之间的对比,让我们知道,人要在艰苦环境中自立自强,要让我...

今天，我们学习了《桃花心木》一课，使我深有感触。 这篇文章主要讲了一个种植桃花心木的人所使用的方法令作者不能理解。从而说明了在不确定中生活的人，不依赖他人，能经得起生活的...

我在寒假读了一篇课文，这篇课文的名字叫《桃花心木》，听书名你可能会认为这是介绍树的好处和坏处，可是，就是这篇课文让我懂得了很多道理。 这篇课文的主人公有两位，一位是作者林...

独立 《桃花心木》读后感800字 独立的孩子才是共产党的接班人、国家的栋梁，所以我们要学会独立自强。 今天，我怀着无比激动的心情读了《桃花心木》这篇文章。 这篇文章讲述一个种树人种桃...

勇敢挑战生活的考验 ——读《桃花心木》有感 山东省济南 长清区中川街实验小学 六年级二班 尹珊 当我一看到《桃花心木》这个题目时，我心想：写树的，肯定不好看也就没看这篇文章，可当老师让我们预习这篇课文时，我才读的，刚开始读，我已经被这篇文章所深深吸引...

《桃花心木》读后感200字篇一 磨难是成功的前提 今天，我们学习了《桃花心木》这篇课文，学了这篇课文使我受益匪浅。 想想我，在生活中，我是有依赖心的小女生，做什么事都是妈妈帮我做的...

小时候，妈妈每天晚上睡觉前就给我讲一个故事，我非常的喜欢。有一次，妈妈告诉我今天我们要讲一个很长很长的故事。我就问妈妈，有多长呢？妈妈说一天讲不完，一个星期也讲不完，要一...

我喜欢上曹文轩叔叔的书，是从《草房子》开始的，于是，一口气读了好几本他写的故事书，最爱的是他那个《一只叫凤的鸽子》的故事。 始读故事，我的情感天平完全向着故事里家境贫困的...

当我学完全文时，第一感受就是原来生存在这世界上是多么的美妙。我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花儿的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来...

今天，我像往常一样，正在电脑上看着今天的热点。忽然，键盘点到了一篇文章，打开一看，原来是林清玄先生写的散文《前世与今生》，对于作者林清玄先生，他是我...

读桃花心木有感桃花心木读后感前几天，我们在老师的指导下，认真阅读了台湾作家林清玄的一篇文章 《桃花心木》。这篇文章主要写作者乡下老家屋旁，有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。种树人育苗却没有规律，作者感到很奇怪。后来，作者从种树...

桃花心木读后感大全。读桃花心木有感，桃花心木读后感200字，300字，400字，500字，600字，800字。...

智者一切求自己，愚者一切求他人。 题记 在北京的一所学校里，发生过一个真实的故事： 有一个学生，他以优异的成绩考入了这所学校。虽然他的成绩优秀，但是，他在家中什么都不会做，父...

桃花心木读后感300字 今天,老师带领我们一起学习了桃花心木这篇课文,他主要讲了:作者发现种桃花心木的人浇水没有规律,感到很奇怪,种树人的一番话使作者悟出了一个深刻的道理的事。 学了这篇...

桃花心木读后感450字 今天，我们语文课上了一篇课文《桃花心木》。这篇课文是著名的林清玄写的，课文表面是写种树，实际上是借树喻人。 《桃花心木》讲述的是一位种树的人给树浇水没有规...

桃花心木读后感400字 前几天，我们学了一篇课文，使我受益匪浅。 桃花心木是一种很特别的树，树形优美，高大笔直。桃花心木，常绿乔木，多米尼加共和国的国树，原产美洲，在中国有广泛种...

桃花心木读后感500字 桃花心木是一种特殊的树，它长大后树形优美，高大笔直，要是想成为这样的树，要在还是树苗时就有自我生存的能力，不依赖别人。今天我学习了林清玄的《桃花心木》，通...

今天，我们学习了《桃花心木》这篇课文，这篇课文的作者是林清玄，当代作家，台湾高雄人，曾担任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职主要作品有散文集《莲花开落》《冷月中笛》《温一壶月光下的酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》等。199...

桃花心木读后感作文500字 前不久，我们学完了《桃花心木》这篇课文，它使我感受颇深。 课文记叙了种桃花心木的人把树种下后浇水浇的不定量，来的时间也不一样，隔几天来一次，一点也没有...

桃花心木的启示桃花心木需要一种本身的能力，而我们更需要一种独立自主的心。依赖父母和老师，并不是我们的本性，但是要在父母的怀抱中度过，在一种不确定的生活中生存，我们则永远会有一颗依赖的心。要想获得自理能力，必须经过生活的考验，拥有不确定的生活。从中深化了自...