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阅读下面材料.按要求作文. 当你伸出自己的手.托起了落水的孩童.救助了失学的少年.你

2020-10-22 15:20:01
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2.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )A.今年夏天,我与分别五年的舅舅终于在广州萍水相逢了.B.我的小妹自从上了幼儿园,就变得孔武有力了,我一点也不敢惹她C.张清同学任劳任怨地接受老师和同学的批评,这种态度是我必须学习的D.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,在公开场合便销声匿迹了 科目:初中语文题型:语言运用3.仿照例句的句式在下面两句的横线上补写相应的内容。例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨,我将浇灌每处的干涸。 科目:初中语文题型:作文6.根据下面文字,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。(如写成诗歌,则不少于16行) 每一朵花都有它自己开放的季节,有的开在春天,有的开在夏天,有的要到秋天,也有的则在冬天怒放。为什么非要赶在春天里开放呢?只要找准适合自己开放的季节,你也许会开放得无比绚丽。 科目:初中语文题型:解答题13.写作 求索,是一种探寻,一种追求,一种对生活的审视和发现。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”请以“求索”为话题,写一篇文章。题目自拟,文体自定,700字左右,文中不得出现真实的地名、校名、人名。 科目:初中语文题型:综合读写3.节约是中华民族的传统美德,也是现代社会发展的需要。然而随着生活水平的提高,浪费现象也有增多的趋势。为增强节约意识,近日,校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动。请你担任活动的宣传员,帮助完成以下工作。(1)为活动拟写一条倡导节约的宣传用语。(不超过20字)(2)在活动中,男女生开展了节约竞赛。近期,学生会对住校男女生的节约情况作了调查,请你用简洁的语言概括调查表所反映的基本情况。3月4月5月男生女生男生女生男生女生寝室用电量650度280度631度252度613度220度寝室用水量181吨90吨170吨71吨158吨56吨注:男生124人,女生62人。 科目:初中语文题型:综合读写10.根据要求完成下列题目 父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和xù( )地照耀在我的身上;是夏日里 的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一朵白云,指引着我走向成功;,.父亲的爱,无处不在纵使是丹青高手,也难以勾lè( )出父亲您那坚挺的脊梁;即便是文学泰斗,也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;如果是海纳百川,也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!(1)给加点字注音,根据拼音写出汉字一缕lǚ脊jǐ梁和xù煦勾lè勒(2)文中处应填入的标点符号是!。(3)在文中划线处补写一个句子,使它和前三句构成排比。 科目:初中语文题型:综合读写7.专题与语文实践活动。(1)我爱文学学校开展了“小小文学手抄报”系列活动栏目设计晓华根据老师要求,编辑了一份《萌芽报》(如图),围绕名家、名著、读者、编者设计了四个栏目,已经完成了其中两个,请你补出另外两个栏目名称,要求栏目名称对称工整。栏目1:作者介绍栏目2:名著赏读栏目3:新作欣赏栏目4:编辑推荐病句修改在学校手抄报评比中,《萌芽报》荣获一等奖。同学李阳发来一张贺卡,晓华发现主体内容部分有一处语法毛病,一处用词不当,请你仿照示例,用换用号加以修改。示例:主体内容:通过你的努力,使你主编的《萌芽报》荣获一等奖。欣闻喜讯,向你表达真诚的谢意。(2)走进图书馆初一(3)班举行了“走进北大图书馆”活动抒发感受一位同学在参观图书馆以后,引用田晓菲《十三岁际遇》里的两段文字,抒发感受。可不,是开始 开始做美得有点迷离的梦,开始对从未涉足过的世界进行探寻。当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间徜徜徉,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门,有时,并不急着翻检借阅,只在书垛给我留出的窄窄小径上慢慢地走来走去,以目光抚爱每册图书。中文的、英语的,都在以互不相同的沉默的声音,向我发出低低的絮语和呼唤。渐渐地,我的心情也变得和它们一样:沉静,愉悦,安详。就这样,简单而又美好地,北大为一个渴望以有限的生命拥抱永恒的小女孩打开了一扇神奇的窗子,从这微风吹拂的窗口,透进一片纯洁的真理之光。宇宙与人开始以全新面目向我揭示和呈现,我开始思索,开始怀疑,开始摒弃,开始相信。北大为我展示了一个动人的新世界,在这令我惊喜的天地里,我渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀,摆脱这沉重的肉体的束缚,在无际的天空自由地飞翔!①这两段文字,主要写了什么内容,请用简洁的文字概括出来。②按照要求完成下面两小题。A.用简洁的文字概括出第一段中画线句子包含的丰富情感。B.用简洁的文字概括出第二段中画线句子的含义。借阅图书小明和图书馆王老师之间有一段对话。请你根据语境补全对话。(图书馆。王老师递给小明一本《繁星??春水》)王老师(微笑着)小同学,《繁星??春水》是你要借的书吗?小明(摇摇头)对不起,王老师,我要借的是《汤姆??索亚历险记》王老师(抱歉地)不好意思,我没听清楚,我这就给你去换。(一会儿,王老师拿来《汤姆??索亚历险记》)小明(微笑着接过书)谢谢王老师。 科目:初中语文题型:选择题8.对下边诗歌理解不正确的一项是( )夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。A.《夜雨寄北》的作者是唐代著名诗人李商隐.“寄北”即寄给北方的友人”B.“涨”字富有动态形象,既写出了巴山水注入秋池的夜雨景,又表现了诗人的愁思之绵绵C.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”两句是虚写,它所创设的是一个与友人团聚的欢乐情景D.这首七言律诗通过对归期的问与答,抒发了诗人逃亡他乡时对亲友的思念之情.

阅读下面材料.按要求作文. 当你伸出自己的手.托起了落水的孩童.救助了失学的少年.你拥有了博爱的胸怀 当你伸出自己的手.谅解了犯错的伙伴.与朋友摒弃前嫌.你展示了优雅的风度 当你伸出自己的手.挽起同伴的臂膀.唤起合作的热情.你获得了成功的力量 当你伸出自己的手

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