美育与作文教学

摘要：正 在作文教学中如何进行美学教育,以培养和提高学生的审美感受力、鉴赏力和创造力,提高写作能力呢? 一、培养审美兴趣,提高观察能力当前中学生的作文存在着内容贫乏,说空话、套话的现象。这主要是不善观察,或观察不能持久的结果,其根源在于缺乏审美能力,所以对生活中本来是美的东西熟视无睹。因此,作文教学首先要培养学生的审美兴趣,提高观察能力,获得写作的材料。这样,我们就要从大自然中,社会生活中,文学艺术中,培养学生的审美情趣,使他们认识并感觉到“美是