小学生写自己最喜欢的一件东西作文展：我的宝贝

我每天一有时间就想和我的“宝贝”在一起，我看着它，心里可是甜滋滋的。因为这样我常常忘记很多事，甚至连作业都写到一半就又想到“宝贝”了。我就偷偷拿着“宝贝”关上房门开始我与我的“宝贝”交流。一天，我正津津有味地看着，我的“宝贝”一下被从天而降的妈妈收走了，妈妈严厉地说：“看书我不反对，可你得把你该做的事做好。作业完成了，就可以看了。”我三下五去二地做完作业，递给妈妈检查，自己又拿着“宝贝”看了起来，完全没有看见妈妈的脸越来越长，等妈妈再次从我手中拿走我的“宝贝”时，我才知道妈妈生气了，我一看我的作业，有错的，并且字迹也非常潦草。妈妈阴沉着脸说：“如果你成天看书，书上的东西教会你做事不分轻重缓急，马马虎虎的话，这“宝贝”不要也罢。如果你“宝贝”是教你做事要专注认真，能克服自己的缺点，不断对自身的缺陷去弥补修改的话，这“宝贝”就要定了，我可以给你，但你要用你的行动来证明。”我听了，很不好意思。“宝贝”是教我要上进的，教我克服困难的，我怎么可以不听话呢? 第二天，我认真完成作业。但妈妈没表态，我不敢妄动。心里总象缺少什么似的，白天吃饭都没胃口了，晚上睡觉在床上翻来覆去，不停地看着房门，期待妈妈出现。我又在心里不断对自己说要学会克制自己，做一个用大脑指挥行为的人。妈妈的脚步声越来越近了，我没“宝贝”在手上一下子就知道妈妈来了。妈妈说：“表现不错，只是能不能坚持不好说。有“宝贝”在手，前程无忧，只是得……”。先做该做的事，再做想做的事。“我抢着说这话是我的道理家妈妈常说的”。我兴高采烈地从妈妈那接过书，然后向妈妈敬个礼，站得笔直地说：“谢谢妈妈。”妈妈说：“看你的样子象喝了兴奋剂似的，拿到书就象捡到宝一样。”我赶紧说：“妈妈，你怎么不知道,书就是我的宝贝呀。”