桌子作文300字

导读：作文简介，我家有一张棕色的，方形的木质桌子，光滑的表面，凉凉的，摸上去非常舒服。自从我出生起，这张桌子就陪着我... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：我的桌子

我家有一张棕色的，方形的木质桌子，光滑的表面，凉凉的，摸上去非常舒服。

自从我出生起，这张桌子就陪着我了。我和它之间发生了很多事。比如说，小时候的我曾不小心在上面撒过尿。稍稍大些的我，又和妈妈一起在桌上下棋。我和它度过了许多快乐的时光。

自从我上学后，它就成了我的专用桌子。我用它来写作业，摆放书藉以及其它的学习用品。每天放学回家后，我做的第一件事便是坐在桌子旁。将作业摆好，然后开始“动工”。

在结束作业后，我又拿起桌上的童话开始看，放松一下自己。桌上有许多我爱看的书，比如格林童话，漫画，还有许多别的书。平常的时候，我又会看一下放在桌上的作文，感受一下不同文章的不同文采。桌上还有一盏台灯，白色的，很漂亮，每当夜晚来临时，我便打开台灯开始写作业，白色的灯光将屋子照得亮堂堂的，我也不至于摸黑了。这张桌子用处太多了，说都说不完。

这就是我的桌子！我生活学习的好伙伴！

常德市北正街小学三年级 张潍驿

篇二：桌子和椅子

很久很久以前，在学校的教室里，有一张桌子和一张椅子。有了这桌子和椅子，教室里总是吵吵闹闹。

一天，桌子神奇十足的对椅子说：“矮冬瓜！你每次都把我挤得没位置了！你太胖了，改减肥了！”椅子变笑着说：“是你自己不长肥一点，关我什么事？”桌子气呼呼地说：“反正你就是肥！”说完，就睡了。椅子就自己跑到别的地方去，再也不理桌子了。

第二天，桌子睡醒，发现椅子已经无影无踪了，心想：自己说不过就走了。过了几天，有同学来教室里写作业。因为人太多，所以到那张没有椅子的桌子上写作业，因为脚酸了，所以离开。桌子很想和别的桌子一样，有同学来写作业。于是，去找椅子，跟它道歉和好！桌子终于明白，自己一个人无法发挥作用，需要和椅子团结，才能更好的发挥自己的才能。

篇三：未来的桌子

未来，总是让人摸不透的。它就像前面会发生什么一样，共同点就是不知道，要猜测。未来可能会十分先进，美好。但总有缺陷的。我心中未来的桌子，看一吧。

它的外表很重要，关系到它的价格。桌子的颜色有很多，有蓝红色的，紫粉色的，青红色的······最漂亮的是五颜六色的，它的销售量一定很大吧。而且样子在‘奇怪’，什么形状都有，当然，它会加上许多图案。美丽极了！

不同的人用不同的桌子，很合适。假如学生，用学生桌，它可以向老师一样辅导学生；在学校的桌子，可以用校桌子，它与老师的电脑互相连接，不仅可以辅导学生，还可以把老师布置的作业等输入桌子电脑上······其实还有许多呢！数不胜，这么也写不完。

况切，桌子不容易坏，就是坏，也可以轻易地修好，你会发现这材料简单。

好啦！介绍完啦。好吗？未来可能更好，更棒。

篇四：桌子的自述

我是一张漂亮的桌子，但我被买进三《3》班的时候，就哑巴吃黄莲有苦难言了，我是棕色的，我最喜欢这个颜色了，所以我很高兴。

但是,后来我和一个调皮的同学分在一起了,每天都受它的折磨,有一次它在我睡觉的时候踢了我一下，我感觉痛极了，谁知，他根本不在乎，每天上课，都在我脸上画赛尔号的人物，他每在我身上画一笔，我就变丑了一点，旁边的朋友都笑我丑，“哈哈，你看他，多丑啊！哈哈”旁边的椅子对黑板说。我被他一说，脸都红了。

还有一次，他拿一些垃圾塞进我的肚子里，旁边的桌子还说：“你瞧他，多脏啊！”“就是，就是。”其他的桌子也说道，我伤心极了，真想捉弄一下主人，可是，我无能为力。

我有一个好朋友，他是椅子，我变丑了，他还跟我玩，他经常安慰我说：“不要伤心，我一定能帮你教训他一顿的”

后来，椅子每当主人坐下来，就抖来抖去，弄得主人坐在地上了，逗得同学们哈哈大笑，我很感谢椅子。

后来主人再也不敢欺负我了。

六年级:马世源

篇五：桌子和椅子

夜深了，小明早已进入梦乡，突然传来一阵呜呜的哭声。

椅子问道：“是谁在哭呀？”原来是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃惊地问：“你为什么哭呀？”桌子唉声叹气地回答：“你看我的身上，被小主人刻得伤痕累累，唉”等桌子说到伤心处时，椅子也一把眼泪，一把鼻涕地说：“咱们真是同病相怜啊！每次小明都把我踩来踩去、跳来跳去的。我真是旧伤未愈，又添新伤。”桌子不满地说：“在我身上刮的图都还没好，又在我身上画了一条三八线。瞧，小红都把自己的桌椅保护的多好，桌椅干干净净的，书也摆放得整整齐齐的。”“是啊，是啊！”椅子刚说完，就把小主人吵醒了，听到了桌子和椅子的话，羞愧的低下了头。他下定决心，要改掉这个坏习惯。

一年级:candy可爱

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