深圳市高三首次线上统测 作文题很特别！

今明两天，深圳市举行史无前例的高三学生“疫情统一测试”（并非“深一模”）。全市逾5万名高三学生在家中“赴考”。今天上午举行的是语文科考试。根据学生、家长和专家的反馈，此次特别考试的特别语文作文题，让人印象深刻，也得到一致好评。

那么，此次语文作文，命题者有怎样的考量？专家又作何点评？一线教师又有怎样的示范？

今天名师说（id：mingshishuo）刊登深圳市教科院葛福安老师的命题意图简说（摘录），以及华南师大教授、《语文月刊》主编胡家俊对作文题目的点评，深圳市云顶学校教师张畅的下水作文，与诸君分享，欢迎评论。

写作正在进行时（摘录）

——2020年深圳市高三“疫期统一测试”作文题命意图简说

深圳市教育科学研究院葛福安

正如题目中所说，“这场考试有着很特别的地方：居家、线上、没有老师监考……”每个考生经历了一个多月的特别的学习生活之后，迎来了这样一场特别的考试。

这不是简单的一场考试，每个考生都是考试之前居家学习“停学不停课”的亲历者，当事人，自然有着独特的体验和感受，这种体验和感受，需要一次写作式的回顾与思考使之固化，而成为学习与生活、现实与精神、素养与品德的结果。

而这次“线上考试”，因其相对于传统考试所没有的开放性、居家考试特定场合的独立性，以及广大考生们长时期脱离学校集体学习、复习备考而必然产生的特殊心理感受，使其本身具有了深刻的教育内涵和丰富的社会关注因素，具有了太多的可言说性。这些，都是最吸引人的地方，从命题要素上看，这场“线上考试”所具有的真实的命题情境是不应错过的。

另外，作为重要考量的，是这次考试的目标定位。2020年的高考备考，无法忽略“新课改”、“新课标”、《中国高考评价体系》这些关键词，也必须重视近几年高考试题的发展与走向，更要切合这一阶段高考复习备考的实际。这些考虑体现于作文命题上，就是实现立德树人的总目标，命题注重情境、任务的复杂呈现，检测一轮复习的成效。

这道作文题，学习近几年逐渐成熟的全国一卷、二卷高考作文题，尤其是学习2019年全国二卷作文题目的命题注重情境及任务创设的方向。

作文题目及时抓住“疫期线上测试”这一真实情境作为命题背景和任务情境，要求考生在不同的写作时空、不同的写作任务要求中做出选择，在选择中充分体现出自己的写作优势和写作个性，达到有效考查考生作文写作水平的测试目的，引导考生关注身处其中、感觉真切、体验丰富的真实的社会生活，培养学生的公民意识，落实立德树人的教育总目标。其次，重点考查考生思维能力，尤其是批判性思维能力。再有，从文体写作的规定性上，意在强化高三前一阶段复习备考的成果。

此次作文的写作要求，基本上仿照2019年全国二卷。主要是“一定”“两自”“四合”“四不”。所谓“一定”，即确定立意；所谓“两自”，即自选角度、自拟标题；所谓“四合”，即结合材料、切合身份、贴合情境、符合文体特征；所谓“四不”，即不要套作、不得抄袭、不得泄露个人信息、不少于800字。

这里最需要指出的是“四合”。结合材料、切合身份、贴合情境、符合文体特征，这几乎是区别旧的材料作文的最显著之处。“结合”不是“综合”，是写作与整体材料具有相关性，不一定涵盖全部。

当然，材料局部也应该具有材料的全息性，即具有材料所体现的核心要素、核心精神价值等。“切合身份”和“贴合情境”，均要求写作者对于情境、任务要求的时空因素、写作立场等在文章中有充分得体的体现（这里的得体，不是语言应用中的“得体”）。

也就是说，写出来的文章，应该是这个身份、这个写作者在这个情境中的自然、真实、体贴、得体的表达。“符合文体特征”，就是要求考生对文体认知体现，有文体感。这个要求，更能体现出写作者的语文学科素养。

华南师大教授、《语文月刊》主编胡家俊高度评价深圳市高三模拟考试作文试题

抗疫还处在关键期，深圳进行了2020年普通高中高三年级线上统一测试，今天，这场考试如期开考。这是一次很特殊的考试：学生在家答题，没有监考老师，线上进行。

看到试题的一刻，我觉得这道题命制得太妙了，值得点赞。

一赞题目内容紧贴时代脉搏。

考生是时代的答卷人，高考作文写作内容要有时代性，这是作文命题的追求。以往的作文题，能够反映最近几年发生的事情，或者刚发生不久的事情，就算是具有时代性了。而深圳2020年高三“疫期统一测试”作文题直接考查的是正在发生的事情，这估计是“前无古人”般的题目。

这道作文题从新冠疫情的背景切入，抗疫正在进行中，在家线上学习进行中，一场没有监考老师，在家进行的考试正在进行中，这一切贴近学生实际，学生都有亲身感受，有利于激发学生的情感与思考，有利于激发学生的写作热情。

乍一看，这是一道写抗疫的文章的作文题，实质不是，这不是一篇写抗疫的文章的作文题，只要我们细心审题，就不难发现，题目引导我们关注的，主要不是疫情，而是从考生熟悉的“考试”入手，重点是思考“考试”，引导考生思考眼前的考试，延伸开去思考更广泛的人生的考试，反映时代的声音与精神。

这样的编排，有一定的迷惑性，头脑发热的学生很容易掉到陷阱中，马上就写抗疫内容，而忽视了这道作文题的关键词是“考试”。这样的安排非常巧妙，确实值得点赞。

二赞突出作文情境要求。

2020年高考没有考试大纲，没有考试说明，只有高考评价体系。高考评价体系，最强调的是突出“情境”，这道题就是一个突出情境的很好的样例。突出情境，就是要清楚几个问题：