5.2019年江苏省盐城市中考作文《真的有意思》优秀范文5篇

作文原题 请以 真的有意思 为题，写一篇文章。 要求：1立意自定;2除诗歌外，文体不限;3不少于 600 字;4文中不得出现真实的人名、校名、地名。 优秀范文真的有意思 夕阳的余晖透过窗户落在面前的茶几上，玻璃杯里刚沏的明前龙井茶碧绿晶莹，微微蒸腾的热气带着茶香氤氲了整个房间。打开一本友人赠送的书，厚实的纸张在指尖划过时哗哗地响着，预示书中文字也不凡吧。暂时离开繁忙工作的片刻完全属于我一个人的了，这偷得浮生半日闲的时光多么惬意啊。阅读，是学习，也是休闲。书籍是最温和的朋友，我愿意读谁的文章，读什么样文字全由我决定。与文字为伴，潜心阅读，最有意思的事莫过如此吧。 小学、初中时代，电视尚未进入寻常百姓家，大队部流动放映的露天电影也不能常看到。读书就是我们最佳娱乐方式，读一本 小画书 都如同炎夏时甘泉入口，每一个毛孔都无比舒畅。上学、放学路上读，几个伙伴勾肩搭背伸长脖子一起看，还不时争论一番书中人物的是非。劳动的间隙坐在田埂上阅读，眼睛扫过几页文字就是最好的休息方式。吃饭时阅读，桌肚下翻开的小说书偷偷瞄一眼，为此没少被父母责备。阅读时，整个人置身其中，跟随跌宕起伏的情节时而欢悦时而愤慨，时而怅然若失。那时有一本书叫《明姑娘》，正好收音机里也在午间 12 点至 12 点半播放。写一位曾是学校运动健将的小伙子偶然原因双目失明，从而失去生活的信心。他一个人来到雪花飞舞的松花江畔，坐在江边长椅上如雕塑一般一动不动，苦闷充溢他的内心。正当他意图走向松花江的时候，人称 明姑娘 的女孩柔声细语地劝导他，并送他回家。后来，他们又在盲人工厂相遇， 明姑娘 负责送他上下班。两个月的时间里，小伙子情绪低落，常对他自以为身体健康的 明姑娘 发脾气，只到有一天 明姑娘 突然晕倒住院，才知道 明姑娘 也是盲人。这篇小说里，我明白了每个人真正的敌人是自己的心魔，战胜自己内心的诸多杂念，就会感受到世界的美好，就能从容对待生活中无法预料的苦难，就能拨开迷雾沐浴阳光。这就是书籍的魅力吧，人类的进步离不开优秀文化的传承，人们在生活里也离不开与别人的交流，离不开文字为媒介。 固定电话还未普及的年代，手机更是极少数人拥有的奢侈品。信息传递依靠书信。离家的人每当寄出一封家书或节日寄出一张明信片，贴上邮票的那一刻，想想书信那一端的人看信时情景，不由得会心一笑。而望眼欲穿收到书信时，迫不及待贪婪地阅读每一个字，仿佛正与对方亲切地交谈。阅读书信，那个时代的青涩、喜悦牢牢记在心里。 斜躺在沙发上，阅读友人散发墨香的新书，也是在与读者探讨对话。她看过的风景、读过的书、爱过的人也常引起读书时的思索，产生共鸣，这便是阅读有意思之处。在微信成为主要交流方式的今天，我也会通过朋友圈或片言只语的聊天里知晓那一端友人、亲人生活状态。一声问候，一句祝福，一次叮咛里，那横平竖直的方块字顿时有了鲜活的生命。 祖国优秀的传统文化源远流长，读懂她，得用一生的时间。汉赋的铺排华美，唐诗的典雅凝炼，宋词的清新端庄，元曲的悠长，明清小说的异彩纷呈。阅读让人生精彩，阅读真的有意思。 范文二真的有意思 同学们，咱们师生一场，老师想知道你们中考语文成绩，你们能到时发个短信给我吗? 我在黑板上写下自己的手机号码， 花费大家一角钱，你们得写上自己的姓名，如果还有什么要对老师说的，也可以写在后面 课桌上的青春! 没等我说完，学生异口同声地叫起来。 什么? 我没听清楚，问道。 课桌上的青春。 他们都笑了。 哦，现在不行，以后你们会在某个平台上看到的。 《课桌上的青春》是我一直没有分享给学生们的一篇文章。他们已经说过好多回了，迫切希望听到这篇文章。可是我却不愿意读，因为我不希望某些同学被其他人用有色眼镜看待。我曾经分享过很多文章，几乎每星期都有一篇，学生学习累了，读一篇自己写的，既调节身心，又能激发他们写作文的兴趣，而且在潜移默化中学习写作方法，融洽师生关系。每当这时，学生们都是兴致盎然。这种做法几乎成了我的法宝。 真的有意思，学生时时想起这篇不曾听到的文章，他们也关心老师到底是怎么写他们的，在老师的眼中老师的笔下自己是个怎样的学生。 说老实话，我希望我的每一个学生都能健康成长，都能学业有成。我曾在开学第一节课对学生说过不会放弃任何一个学生的话，以后的日子里也是这样做的。可是，在现实生活中这是不可能的。每一届学生中总有那么些学生最终掉队，甚至有极个别的辍学。虽然知道这是优胜劣汰的自然法则，却依然会心痛。某次上课，又看到有学生趴在课桌上，不想学习，与他谈心之后，萌发写《课桌上的青春》的想法，便一直注意观察他这类型的学生的表现，以及老师们对他们的教育。 令人窒息的是我无法改变病入膏肓的学生，看着有人对课桌的日益依恋，我只能用文字记录，记录这种疼痛，希望不再有后来者，希望作为教者的我们能够记住他们，也希望通过努力能改变这种状况。我觉得这样做真的有意思。 范文三真的有意思 刚吃过午饭，弟弟就拉着我，非让我去和他打羽毛球。拗不过弟弟的软磨硬泡，我不得不去，但没想到打羽毛球竟如此有意思。 我和弟弟配合的很好，连续打了十几球。球在天空中跳起了舞，有时跳芭蕾，有时跳爵士，有时温柔，有时暴躁。弟弟拿的球拍中间有个破洞，而我的一点破损也没有，算是占了优势。 上一挥，下一挥，左 身体左一摇，右一摇的。就在我们正配合好时，一缕阳光把我要接的一个高空球挡住了，眼睛顿时被阳光闪了一下，这让我失掉了一分，而我们的配合也被它毁掉了。 阳光变得更加刺眼，而我们却更加有活力了。渐渐地，渐渐地我爱上了打羽毛球这项运动。此时，时间也一分一秒地过去了。 紧接着，我接住了弟弟一个差两三厘米就要落地的球，这让自命不凡的弟弟大吃一惊，但我还是晚了一步，弟弟又在那最后一秒时反应了过来，并使出全身力气，一挥球拍，打了一个很高的球。就在这时，一辆三轮车闯了过来，它竟然接住了那个弟弟用全身力气挥出的球。 哎!在嘎吱、嘎吱 声中，车离我们越来越远，越来越远。当我们左寻右寻发现时已经晚了，车子已经离我们有三四米了。 看着这么热的天，我们也不忍心让老爷爷在骑着三轮车拐弯回来了呀，你说是不是? 没办法，看来只能回家了。我想：这也许是车子和羽毛球提前串通好的，想让我进屋里凉快了吧?但这个运动刚让我觉得有意思，就这样结束了! 人世间应该就是这样，有些东西能给你带来快乐，也会给你带来遗憾，所以你要好好珍惜。 现在，打羽毛球已经成了我和弟弟每天必玩儿的运动。 范文四真的有意思 我的爸爸喜欢钓鱼，时常挥竿水乡湖荡之间。潜移默化中，我也对垂钓情有独钟，它成了我生活中一件真的有意思的事。 垂钓是快乐的。晨曦微露，骑车上路，虽不是披星戴月，却也是满面朝霞。那情趣，只可意会，不可言传。且不说长途跋涉奔赴钓场是一种有益身心的锻炼，单就远离喧嚣，置身湖荡绿水、鸟语花香之中，呼吸新鲜空气，沐浴和煦阳光，岂能不乐而开怀，心旷而神怡? 垂钓之乐，在于与鱼儿斗智斗谋。黎明中，甩竿投钓于涟漪间，激起一片粼粼波光。静观鱼漂沉浮，此刻，心如止水，纯净无一丝杂质，可谓天人合一。这是一种原始的平静，童话般的平静，孕育希望的平静，世间诸多烦忧、浮躁，都被盈盈一池清水洗涤过滤，人也因此宠辱皆忘。于水畔垂钓，集动静、苦乐于一身，充分享受着大自然的恩惠。 垂钓并非每次都满载而归，但令人陶醉的经历总是有的。四周绿野清屏，甚是幽静。挂钩理线，首次抛竿，小试牛刀，心情着实激动。目光久久盯着不远处跳动的浮漂，那种莫名的期待感是前所未有的，若忽见浮漂稍不安分，或点头或倾斜，那更是心如撞鹿，连握竿的手都微微颤抖起来。一旦浮漂猛沉下去，提竿的瞬间顿觉细长的尼龙线被一条硕大的鱼绷紧在水下，剧烈摆动。那种紧张焦急而又惬意的感觉简直妙不可言。我虽说初出茅庐，但也钓得数尾鱼，于是乎，乐不可支。 喜忧参半，希望与失望并存。那些垂钓者饱经风雨，什么样的滋味没尝过?渴饮湖水，饥吞野果，烈日下大汗淋漓，风雨中瑟瑟发抖 苦不堪言啊!但天下垂钓者始终不渝，几乎没有洗手不干的。 我爱垂钓，垂钓真的有意思，其情绵绵，只眷恋水光芦色，陶冶品性。觅一份清新自然，宁静致远，于返璞归真中再思人生。 范文五真的有意思 我的同学石 ，真的很有意思。光看他 坚硬的名字 ，你也许会认为他是个五大三粗的汉子，可事实上他很瘦，甚至有点弱不禁风，是不是反差很大? 初三刚开学，老班让大家根据自己的视力、身高情况自由选择座位，不少同学都假装视力不好，往 学霸区 挤，可我们的石同学竟然主动坐到 娱乐区，而且是最后一排。凭他的成绩，凭他中等的个子，再怎么着，也不该坐那儿呀。可石同学竟然乐呵呵地说，他单眼的视力都是 2.0，飞行员的眼睛，不坐最后一排坐哪里?总不能让视力不好的同学坐到后面。唉!这个石同学，差点把他妈急疯。好在半学期下来，他的成绩一直稳居年级第一，他老妈这オ松了一ロ气。 学校举行篮球比赛，我班女篮和九3班女篮争夺冠军。九3班女篮越战越猛，配合得也越来越默契，频频得分，很快就实现了反超，并且逐步拉大比分。我班同学一边在为我班女篮加油，一边暗暗 诅咒 九3班队员。可就在这节骨眼上，九3班同学又投进一球，石同学竟然大声为之叫好，并且高喊 3班加油，3班加油! 这个傻小子，竟然敢冒天下之大不韪，为 对手喝彩! 同学们都向他投去愤怒的目光。后来，我班女篮战败，几名女生当场准备冲上去 教训 石同学，被我拦住。可石同学竟然嘴硬: 怎么啦?人家确实打得好，我只为全力拼搏的队叫好! 你说气人不气人。早知这样，我拦什么拦! 学校举行 60 周年校庆，许多知名校友都被请了回来，可谓高朋满座，其中好几位海归博士拥有教授头衔。石同学因为成绩好，普通话好，被选为学生代表，在庆祝大会上发言。一番颂扬之后，这位哥们儿竟然脱稿演讲，口出狂言，向在座的校友发出挑战，表示 20 年后想超越在座的所有 大伽 后来有人说，校长的脸顿时就变了色，好在嘉宾们对这个小子的狂言并不反感，还以热烈的掌声表示鼓励，校长的脸色这才由黑变红。好家伙真有点不知天高地厚! 你说我们的这个石同学，是不是真的有意思?真不知道石同学今后还会做出什么更有意思的事来，让我们拭目以待吧!