初一语文寒假学习任务1

初一语文寒假学习任务序列 日期 学习任务 （以下摘抄笔记、读书笔记的作业均写在练笔本上） 完成《快乐寒假》作业一，阅读《白洋淀纪事》第1 4 篇，完成一 篇摘抄笔记：摘抄精美的环境描写和人物描写，并赏析，总字数不 少于 600 完成《快乐寒假》作业二，阅读《白洋淀纪事》第5 9 篇，完成一 篇摘抄笔记（要求同上） 完成《快乐寒假》作业三，阅读《白洋淀纪事》第10 13 篇，完成 一篇摘抄笔记（要求同上） 完成《快乐寒假》作业四，阅读《湘行散记》第1 3 篇，完成一篇 读书笔记：概括三篇文章的主要内容，并就某一方面谈谈自己的阅 读体会或收获（可选方面：文章内容、人物形象、风土人情、语言 风格等），总字数不少于 600 完成《快乐寒假》作业五，阅读《湘行散记》第4 6 篇，完成一篇 读书笔记（要求同上） 完成《快乐寒假》作业六，阅读《湘行散记》第7 9 篇，完成一篇 读书笔记（要求同上） 完成《快乐寒假》作业七，阅读《湘行散记》第10 12 篇，完成一 篇读书笔记（要求同上） 回，完成一篇读书笔记：（1）概括前 回的主要内容（200 字）；（2）联系文章具 体内容，选择下列某一人物谈谈自己的认识。 （可选人物：嫦娥、 风姨、百花仙子、武则天、元女、麻姑、王母） ，总字数不少于 400 完成《快乐寒假》作业九，阅读《镜花缘》第7—12 回，完成一篇 读书笔记：（1）小说 7—50 回主要讲述了三人游历诸国，览遍异闻 奇景，请先概括这 回的主要内容（200 字）；（2）联系文章具体内 容，选择君子国的某一方面谈谈自己的认识或体会，总字数不少于 400 阅读《镜花缘》第13—20 回，完成一篇读书笔记： （1）概括这 回的主要内容（200 字）；（2）联系文章具体内容，选择除了君子国 以外，给你留下深刻印象的国家，并就其中的某一方面谈谈自己的 认识或体会，总字数不少于 400 阅读《镜花缘》20—30 回，完成一篇读书笔记： （1）概括这 11 的主要内容（300 字）；（2）请结合细节，分析“唐敖”这一人物形 象，总字数不少于 400 欢度春节，品味节日氛围，为父母、亲人做力所能及的事。13 阅读《镜花缘》31—40 回，完成一篇读书笔记： （1）概括这 10 的主要内容（300 字）；（2）请结合细节，分析“多九公”这一人物 形象，总字数不少于 400 阅读《镜花缘》41—50 回，完成一篇读书笔记： （1）概括这 10 的主要内容（300 字）；（2）请结合细节，分析“林之洋”这一人物 形象，总字数不少于 400 阅读《镜花缘》51—62 回，完成一篇读书笔记： （1）概括这 12 的主要内容（300 字）；（2）51—95 回中众才女相聚“红文宴” 显其才。完成一篇读书笔记：你最欣赏哪些才女的才华，摘抄精彩的描写，并写下赏析和感悟，总字数不少于 400 阅读《镜花缘》63—75 回，完成一篇读书笔记： （1）概括这 13 的主要内容（300 字）；（2）完成一篇读书笔记：摘抄精彩的描写， 并写下赏析和感悟，总字数不少于 400 阅读《镜花缘》76—87 回，完成一篇读书笔记： （1）概括这 12 的主要内容（300 字）；（2）完成一篇读书笔记：摘抄精彩的描写， 并写下赏析和感悟，总字数不少于 400 阅读《镜花缘》88—100 回，完成一篇读书笔记： （1）概括这 13 回的主要内容 （300 字）；（2）完成一篇读书笔记： 摘抄精彩的描写， 并写下赏析和感悟，总字数不少于 400 春节虽已过去，但年味却久久萦绕在心头， 哪一年的春节最有年味， 那是一种怎样的味道？请你以“年味”为题写一篇不少于 600 记叙文。20 收拾好心情，整理好作业， 迎接新学期， 和父母交流新学期的计划。