生活中的数学作文450字

篇三：生活中的数学

生活中处处都有数学，一个井盖、一个圆柱、一个圆形 我们可不能小看了这数学，虽然这些东西在日常生活中很常见，可数学的用处可大着呢！不信，咱们来瞧瞧吧！

有一次，上二年级的小表妹来我家玩。我很欢迎她，听说小表妹很聪明，于是我便想到考考她。我上网找到十个城市的天气预报给妹妹，说这十个城市的天气弄混了，麻烦你帮忙整理的既清楚又简洁，我是想看她会不会用统计图来整理这些城市的天气。妹妹接过资料，笑着对我说： 没问题，包在我身上了！ 几分钟的功夫，妹妹就把一张干净、整洁的城市天气预报的统计图给了我。我仔细看过后，笑了笑，摸摸妹妹的头， 真是长大了，一天比一天棒了！ 妹妹客气地对我笑了笑，然后我们俩一起出去玩了。

生活中处处都有数学，只是有的人发现了，有人没发现；只要我们认真去找，认真对待，我相信就一定会发现数学的奥秘的。一旦你发现了数学的奥秘，就会知道其中的乐趣。

像中国的墨子、祖冲之、张衡、刘益、朱世杰 外国的阿基米德、高斯、艾萨克 牛顿、伯努利、欧拉 这些著名的数学家难道天生就有这样的神力吗？不，他们是靠自己的不懈努力换来的成绩，并不是生下来就具有特殊能力的；上天对每个人都是公平的，只是有的人不珍惜机会罢了，所以我们要把握好机会，把握好数学，不要到最后才后悔莫及。生活中有很多数学都在等你去探索呢！快去看看吧！

篇四：生活中的数学

同学们，数学是一门很有奥妙的学科。在我们的生活中，无处不用到数学知识，做为一名小学生，我们虽然都具备了一定的生活经验，但是，还是对数学充满了好奇心。

在学习过程中，往往会碰到一些不能立刻理解的题。遇到这些题怎么办呢？我的经验是认真思考，在书籍上查阅或在电脑上查阅与此题类型一样的题，认真看这道题是如何解答的，把这道题记好，有助于下一次碰到同样类型的题更好解答。

比如，我在学习中曾遇到了这样一个问题。有两筐桔子，如果从甲筐拿出8个放入乙筐，两筐的橘子就同样多；如果从乙筐拿出13个放到甲筐，甲筐里的橘子是乙筐的2倍。甲、乙两筐各有多少各橘子？我查阅了书籍，找到了答案，我们可以根据 从甲筐拿出8个放进乙筐，两筐的橘子就同样多 可知，原来甲筐比乙筐多8 2＝16（个）橘子。如果从乙筐拿出13个放到甲筐，这时，甲筐就比乙筐多16＋13 2＝42（个）。因此，乙筐里还有42 （2 1）＝42（个），原来乙筐里有42＋13＝55（个），甲筐里有55＋16＝71（个）从而得来综合算式：

（8 2＋13 2） （2 1）＝42（个）

42＋13＝55（个）

55＋8 2＝71（个）

答：原来甲筐有71个，乙筐有55个橘子。

还有一次，与上次正好相反，是因为我的马虎而丢分。这是一道脱式计算：8＋1／8＋1／8，我倒马虎地看成：8 1／8＋7／8，一道题三分，从而一百分与我失之交臂了。

通过两次难与易的两道题使我明白了，做数学题不但难题做时要细心，易题做时更要谨慎，把握好机会。无论做什么都要认真，细心举一反三，不能马虎。只有这样，我们的学习才能更上一层楼。

篇五：生活中的数学

我们不仅在学习上离不开数学，在生活中也离不开数学，买菜时需要计算付多少钱，订做窗帘时，我们要从我们需要的面积大小来计算出窗帘正确的尺寸，交水费时，我们要根据一个月用了多少吨水、一吨水要多少钱来计算出我们这个月需要交多少元的水费 生活中的一切都与数学有着密不可分的关系，哪怕是一件小小的事情。

这天，我闲着没事干，便跑去厨房，看见妈妈正在烙饼。妈妈看见我，便给我出了一道题： 妈妈烙一张饼大约需要两分钟，正面约一分钟，反面约一分钟，一个锅一次最多能放两张饼，一共要烙五张饼，你算算最少大约要用几分钟？ 这个问题还不简单，前四张分两次烙，最后一张自己一个锅烙，总共需要用三次两分钟，三乘二等于六， 最少需要六分钟。 我脱口而出。 不对，这不是最少，再想想。 这时，爸爸走过来说。 不对？ 我的心里充满了问号，怎么会不对呢？不行，一定要在好好想想，可我怎么想也想不出来，只好求助爸爸。爸爸笑了笑，说： 总共约需要用五分钟。先拿两张饼在锅上烙着，当两张饼的一面烙熟了，一张反过来继续烙，另一张先放在一边，重新拿一张烙，等这一张饼的一面烙好后，另一张也熟了，便把刚才那张烙了一半便丢下的饼放在锅里和另一张继续烙，再过一分钟，两张饼就都熟了，等于是三张饼需要三分钟的时间烙，然后剩下的两张在一起放在烙，两分钟后，便都熟了。所以前面的三分钟加上后面的两分钟，就是五分钟。 哦，我恍然大悟。

我们只有学好数学，才能应付生活中的问题，才能够临乱不慌。

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