语文在我身边 作文 500字

第一篇：坐在公园的长椅上，静看花开花落。语文提起满是蕾丝的群摆，如风般轻盈地，慢慢地坐在了我身边，有一股无可言寓的清气。 ——题记 我是一个爱写字的人，自然也热爱语文。有时会突发其想，去寻找语文书外的“语文”。 她像个孩子，总与我玩着捉迷藏。 待到桃花烂漫时，她才又在那里银铃般地欢笑。一挥手，嫩芽满树，这是她赐予春天的力量。“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”她又一次用她的活力，她的笑，给了我寻找的勇气与力量。她，在春天。 待到芙蕖满池时，她才又在那里翩翩起舞。一踮脚，栀子遍园，这是她赐予夏天的力量。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。她又一次用她的热情，她的舞，给了我寻找的勇气与力量。她，在夏天。 待到银杏遍地时，她才又在那里安静地用黄色绘画。一低眉，桂花飘香，这是她赐予秋天的力量。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。她又一次用她的温柔，她的画，给了我寻找的勇气与力量。她，在秋天。 待到飞雪漫天时，她才又在那里纯真地歌唱。一回眸，蜡梅绽放，这是她赐予冬天的力量。“千离冰封，万里雪飘。”她又一次用她的空灵，她的歌，给了我寻找的勇气与力量。她，在冬天。 ...... 无趣地回想一切，再转头看看语文，阳光照耀着她，轮廓周围，温暖的阳光宛如毛绒绒的小动物。她抚了一下长发，也笑着看我。我又盯着手上的书，里面满是跳动的字符。她手持满是露珠的四叶草，舒心地笑，我也笑。 “原来，你一直在我身边......” 语文，她轻轻走过第二篇 她提起那身汉服的裙摆，踏过那条小溪，那条在我看来若有若无.踏不过的小溪。 那条溪，叫历史。 她走过温暖的亲情，“谁言寸草心，报得三春晖” 她走过纯朴的爱情，“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。” 她走过真挚的友情，“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。” 语文，从蛮荒出发，一步步，踏着捏碎的时光，徐徐走过山、水、天、人。 因着她，北国绽春枝。 因着她，故乡近低檐。 因着她，虽影笼墨砚。 因着她，潮浪逐寰宇。 她，岂是纸上那密密麻麻的铅字可概括的？包罗万象，串古连今，这，便是她的力量。 而现在，又因她走过，余秋雨有了洋洋洒洒的《千年一叹》，李叔同有了超凡脱俗的《清凉歌集》，鲁迅有了摧枯拉朽的《呐喊》...... 她走过，走过灯下慈祥的缝衣的母亲，走过河边美丽的守望者，走过在船旁送别的人群...... 她散发的光芒如此温暖，照古照今，又照来。 语文，她使天籁回响，“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。” 语文，她使乡愁凝固，“星垂平野阔，月涌大江流。” 语文，她使国爱回荡，“捐躯赴国难，视死忽如归。” 所有的一切，都是语文散发的清香。 她是在的，她在踱着步子与历史走着，从我身边，轻轻走过...... 语文从我身边轻轻走过第三篇,我与王悦的共同成果 她像个孩子，提起裙摆轻快走过，是一阵清香，哪似书中铅字的死板？ 她无处不在，路边，大街上，房屋顶。“一马平川”展现理发师的功力；“咳不容缓”更是体现药品的重要；“骑乐无穷”使马儿驰骋活跃着...... 有语文的日子里，清澈.幽静.渊远，缭绕着，读着陈寿.泰戈尔.席慕容，语文正轻轻走过。 她似乎常经过我身边。 那次，莫老师生病住院，同学们应王老师的号召，发出了一条条真挚的“祝福短信”。同学们一个个扔开啃烂的语文书，编织着心中最美的语言。语文她轻笑凝望我们。 语文她贯穿生活，一条小小的短信里，语文也在肆意飞扬。 面对生活恍然大悟时,你会拍拍脑袋说：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。” 孤身登上亭台楼阁，你会望广寒而叹：“明月几时有，把酒问青天。” ...... 常听人们感叹，此唐诗宋词不为语文？ 语文，使春娇，使夏媚，使秋柔，使冬纯，应着语文，生活开满鲜花，怎不令人心头微颤？ 小时常对着路边招牌呀呀学语；今日，又常收集广告中的连珠妙语，我爱着语文。 有些时日，看爷爷挥墨于渲纸，语文立刻使沉静的墨活了，颗颗如真珠滚落，绣出庄丽山河的轮廓。 语文永远生活在生活，颂地也只是平凡与朴实。 语文，从我身边轻轻走过....... 第二篇：语文是一轮美丽的明月，静静地照耀着大地；语文是一滴甘甜的雨水，滋润着我饥渴的心灵；语文是一阵凉爽的微风，吹拂我灼热的脸颊；语文是一艘轻捷的快艇，载着我抵达成功的彼岸……语文就在我身边悄悄陪伴。 语文在那美丽的四季中。当温暖的东风吹来，语文在“过春风十里，尽荠麦青青”的宜人扬州美景中，在“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的热闹清晨里。当南风掠过，语文跑到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的静静池塘中，在“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪卧剥莲蓬”的祥和喜乐农家生活里。当凉爽的秋风渐起，语文是“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”的清亮，是“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”的离别一幕。雪花飘舞，语文是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的苍茫，是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的北国风光。 语文在人间真情里。是曹植“本是同根生，相煎何太急”的哭诉，是文章《别踩疼了雪》中女儿对妈妈深情的怀念，爸爸对女儿深情的呵护…… 语文在那幽默滑稽令人喷饭的无敌笑话中。笑话中讲：一个精神病院医生，每早都会看见一老太太举着黑雨伞蹲在路旁，医生出于沟通的职责，也学她蹲在那，蹲了两个月没说一句话。终于有一天老太太问：“也是香菇吗？”想不笑都不行再啊！在一次戒酒活动中，支持人说：“如果我有世界上所有的酒，我将把它们扔进河里。”而在活动结束前，主持人建议“让我们相聚在河边”！语文哪，在我们身边陪伴！ 语文是一条潺潺的小溪，在我们身边流淌；语文是一块浓香的巧克力，在我们心里融化；语文是我们的一副小眼镜，在我们前方指引方向……语文它就在我们身边啊！第三：寻觅着，寻觅着，语文在哪里? 蓦然回首，却发现：一草一木，一春一夏，都有语文的影子。原来呀，语文就在我身边。 ——题记 语文的呼吸 蓝天上，朵朵白云展现身姿；绿水中，条条鱼儿畅游嬉戏。柳条上，好鸟相鸣，嘤嘤成韵；鲜花前，蜂蝶流连，自在翩翩。春风中，万物复苏，生机勃勃；秋雨中，树叶飘零，世事无常。用心去体验，您感受到了吗?这就是语文的呼吸，来自大自然的语文的呼吸，我们在这种呼吸中慢慢成长，慢慢叩开人生的殿堂。 语文的吟咏 春和景明，万木争春，我仿佛听到了春姑娘在吟诵“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”；夏日炎炎，浓荫蔽日，我仿佛听到了夏小伙儿在咏唱“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；秋风扫叶，晴空一鹤，我又仿佛听到了秋天这个壮汉在高歌“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”；冬临大地，银装素裹，我更听到了冬婆婆在欢呼“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”。用心去倾听，你听到了吗?这就是语文的吟咏，来自于你身边美丽的大自然的吟咏，这些美妙的声音，融入我们的血液，荡涤我们的灵魂，领着我们登上语文的殿堂。 语文的沉思 消融的冰雪，告诉我们春天的脚步近了；飘零的秋叶，告诉我们季节的变换；穿石的水滴，告诉我们坚持的可贵；甜美的蜂蜜，告诉我们勤劳的甘美；迁徙的侯鸟，告诉我们时间的珍贵；化作春泥的落叶，告诉我们奉献精神的可贵……用心去聆听，你领悟到了吗?这就是语文的沉思。这沉思慢慢积淀，将大自然的精华渗入我们的骨髓，引领我们走进语文的内心世界。 让我们张开双臂，敞开胸怀，去感受身后广袤大自然中的语文，感受她的呼吸，她的吟咏，她的沉思吧。 也许，你也会有这样的感受：众里寻她千，蓦然回首，语文就在我身边……