童年趣事作文1000字：童年趣事

童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中。评： 回忆 一词起到引出下文的作用。

有一次在家里，妈妈在算账工作，爸爸在看电视开车，而我正就在写作文。时间过得真快，不知不觉就到了中午。评：采用并列关系写一家三口都在做什么，应该是在同一时间、同一地点，才好。

不一会儿，妈妈说： 宝贝，我们去饭店吃饭，可以吗? 我一听高高兴兴地说： 可以，我们快去，我都饿了。 评：交代了事情的起因。

我们三人，还有奶奶乘车来到了饭店。我一到饭店，我一开始我坐在椅子上，我就着急地说： 妈妈，没有菜让我吃什么啊? 评：这里必须写奶奶，不然后面奶奶的出现，显得突然。

妈妈微笑地说： 宝贝，菜还没上来呢!

我惊讶地问： 没上来，那么菜在地下呀? 我把头低下一看，菜没在下面哟。评：这可以说有趣的误解， 没上来 理解成 在地下 。

妈妈哈哈大笑地说： 菜不是在地下面，而是在楼下。

哈哈! 我也被我自己逗笑了。评：好似脑筋急转弯，有趣。

不一会儿，一盆盒麻辣小火锅被服务员端上来，放在了桌子上。我一吃，辣得的我无话可说。评 麻辣小火锅 怎么啦?话没说完整。

奶奶坐在我的对面，心疼地说： 辣就别吃，看你辣得多难受啊! 我说： 奶奶，我要喝水! 我去给你要瓶饮料吧! 还没等奶奶回来。我一看奶奶的桌子上有一杯 水 ，拿起杯子一口喝下去，没过一秒，我把 水 吐了出来，我气呼呼地说： 这是什么水，好难喝啊? 奶奶大笑不止地说： 这是酒，傻孙女! 评： 我 向奶奶要水喝，最好写一写在这之前奶奶看到 我 辣成这样，她的言行怎样。

还有一次，我姥爷来我家喝酒，那时我才3岁，不知道他们在喝果酒，天真地认为他们在喝水。我好奇地把杯子拿来，把瓶子里的 水 倒入杯子，喝了下去。不一会儿，我把一大瓶 水 喝没了。爷爷走一来看到我在喝果酒，便捧腹大笑说： 傻孙子，这那是水，是果酒啊! 评：要写清年龄，并且很小，如果现在的 我 把酒当成水喝，可能是智商出现了问题。能喝下一瓶的，绝非是白酒，所以改成了 果酒 。

不一会儿，我当时已倒下，迷迷糊糊睡着了。等我醒来，已经是晚上。我躺在床上，妈妈正在照料着我。我不知道发生了什么，脑子里一片空白。妈妈看我醒了，关心地说： 傻孩子，你怎么喝那么果酒水呀? 这时，我才恍然大悟，原来我把果酒当成水喝了。评：这段写得好，妈妈的话才让 我才恍然大悟 。

我真傻，水和果酒还不分清，害得我险些丢掉了性命。妈妈语重心长地对我说： 无论做什么事情，都要先动脑筋想一想，然后再去做。可要记住这次的个教训啊! 我点了点头，心想以后做事真得要动脑筋了。评：妈妈的话升华了文章的主题。

童年啊，我的生活中有这么多不懂的趣事，现在想起来，还会忍不住笑出声来。

评语

文章写了两件事都是误将酒当成水喝了，两件事写得都比较详细，在写时注意了描写人物的语言和行动，描写得也比较准确生动，如： 我一看奶奶桌子上有一杯 水 ，拿起杯子一口喝下去，没过一秒，我把 水 吐了出来，气呼呼地说 事情的起因和经过交代清楚，层次清晰。最后一件事，通过妈妈的话，升华了文章的中心，从这件事中 我 懂得了一个道理： 无论做什么事情，都要先动脑筋想一想，然后再去做。

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公众号：我教孩子们写作文作者：通榆县第二实验小学五年五班 张瑀函