以“暑假里最有意义的一件事”为话题写一篇作文 要事情 事情特别点 有创意点。

学习一些特长怎么样？例：炎炎夏日终于到了，爸爸开车带我到北仑体育馆的游泳中心学游泳。爸爸先去服务台刷卡并出示健康证，然后阿姨给我们衣柜钥匙。这是一把奇怪的钥匙，它就是一块圆圆的铁芯，往衣柜的锁孔里一扣进去，衣柜的门就可以打开了，真神奇啊！ 换好泳装带好泳帽，我来到浅水区泳池，先去练潜水。爸爸替我计时了，最长时间能潜12秒了，爸爸表扬我有进步。在爸爸的陪同下，我来到了深水区练习。我拿了块浮板，爸爸叫我两手拿牢浮板并保持平稳，然后两只脚用力拍打水面，但脚不能抬得太高了，渐渐地我能游20米了。 经过三天的练习以后，爸爸叫我不拿浮板试一试。爸爸教我练习的步骤：1、两只手臂夹住耳朵并向前伸直；2、低下头，憋好气，两脚往后一蹬，脚伸直向前划去；3、两只手交替拼命向前划，为了减少水的阻力，手划动时要高过水面；4、同时，脚要配合好手的划动频率，这样身体就向前移动了。按照爸爸教的方法，我练习了几次以后，我的身体终于可以浮起来并向前游动了。我真高兴啊，不用救生圈、不用浮板我终于能在水里“扑腾”几下了，最远的距离我能游4米了。我想以后多练习，一定还能游得更远！ 或者是做一些社会实践、公益活动。例：暑期“城管小卫士”活动感悟城管，一支倍受争议的队伍，有人说他们为民执法，一丝不苟；有人说他们吃拿卡要，以公徇私……在这样众说纷纭的评论中，我一时竟不知道该如何看待这队执法的人群。正是怀着这样一种复杂的心情，我参加了暑期“城管小卫士”活动，走近了这支队伍。 下午2时许，伴随着马达的轰鸣声，城管们来到了学校，分配完工作后，我们便开始跟随各自组别的城管队员开始了巡视。我们这组的行程是由学校巡视到清潭桥附近。顶着烈日，我们出发了。 一路上，引来了路人的驻足凝视，我不由加快了脚步，或许是感到有些仗城管之名耀武扬威吧……起初一路上并没有出现什么违章事件，然而就在这时，身边的城管队员忽然喊了一句：“这谁家的水果摊啊？则么摆到人行道上了？”我心里咯噔了一下：这个摊主的货物可能要被城管强行没收了——电视上不都这样吗？可谁知，城管们只是帮摊主将货摊往店里挪了挪，并没有打，骂，抢的行为出现。而后发现的几处违章店面，城管们也是以教育为主……近1小时的巡视后，背上湿了一大片，不知道这样的大热天，我们的城管队员们是如何挺过来的？ 这次活动后，我从内心改变了对城管的看法。他们并不是，或者说并不都是以公徇私的，大多数的城管队员是好样的，是为人民服务的。作为合格的公民，我们应该做的不是对他们的合理执法加以抵制，而是应该配合他们，改正自己的违法违章行为，使城管们不白白受无数个烈日暴雨之苦！ 城管，是维护人们的队伍！他们应该防止“一粒老鼠屎坏了一锅粥”的局面，而我们也不应该仅凭一些小事而完全否定他们，我们应该更多地给他们以支持与肯定！