小学生作文选：仿写李清照的词《如梦令》  附：五里河初春风景随拍

学生作文：仿写李清照的词《如梦令》 导语南宋女词人李清照是我欣赏的一位词人，每首词都是一气呵成，清新、浅显，却又让人余味无穷。“如梦令”是一词牌名，这种词只有33个字，只要平仄、押韵不是特别要求，还算是好记易学的。小学生模仿也好，只要学写了，只要有了这个过程，总算是对这一题材有了了解，要的就是这个效果。 一、下面先欣赏一下李清照的《如梦令》： 花香、酒气，使词人暂时摆脱了封建社会名门闺秀的重重枷锁，显现出她开朗、活泼，好奇、争强要胜的少女的天性。杨老师教育工作室为大家精心准备了《李清照诗词：如梦令·常记溪亭日暮》，希望对大家有所帮助。《如梦令·常记溪亭日暮》宋李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 1常记：时常记起。“难忘”的意思。 2溪亭：临水的亭台。 3日暮：黄昏时候。 4沉醉：大醉。 5兴尽：尽了兴致。 6晚：比合适的时间靠后，这里意思是天黑路暗了。 7回舟：乘船而回。 8误入：不该入而入。 9藕花：荷花。 10争渡：“争”与“怎”相通，如何的意思。争，使劲、抢着。 11惊：惊动。 12起：飞起来。 13一滩：满滩。 14鸥鹭：这里泛指水鸟。 经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候， 被美景陶醉而流连忘返。 游兴满足了，天黑往回划船， 不小心划进了荷花深处。 划呀，划呀， 惊动满滩的水鸟，都飞起来了。析 现存李清照《如梦令》词有两首，都是记游赏之作，都写了酒醉、花美，清新别致。“常记”两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地引到了她所创造的词境。“常记”明确表示追述，地点在“溪亭”，时间是“日暮”，作者饮宴以后，已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“沉醉”二字却露了作者心底的欢愉，“不知归路”也曲折传出作者留连忘返的情致，看起来，这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。果然，接写的“兴尽”两句，就把这种意兴递进了一层，兴尽方才回舟，那么，兴未尽呢？恰恰表明兴致之高，不想回舟。而“误入”一句，行文流畅自然，毫无斧凿痕迹，同前面的“不知归路”相呼应，显示了主人公的忘情心态。 盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡，舟上是游兴未尽的少年才女，这样的美景，一下子跃然纸上，呼之欲出。 一连两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“争渡”，所以又“惊起一滩鸥鹭”，把停栖在洲渚上的水鸟都吓飞了。至此，词嘎然而止，言尽而意未尽，耐人寻味。 这首小令用词简练，只选取了几个片断，把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起，写出了作者青春年少时的好心情，让人不由想随她一道荷丛荡舟，沉醉不归。正所谓“少年情怀自是得”，这首诗不事雕琢，富有一种自然之美。二、学生仿写《如梦令》会是什么样子的呢？仿写《如梦令》（作者：刘雨涵）早晨闹钟响后，沉睡尚未醒透。正待起床时，忽闻老爸狮吼，惊呼，呼呼，顿觉睡意全无。仿写《如梦令》（作者：王震）饭后回到桌边，不顾任何大餐。奋笔写作业，抬头已经十点。作业，作业，毁了我的童年。仿写《如梦令》（作者：徐家旭）昨晚前去买醋，回家走到半路。不慎碰烂瓶，沥沥拉拉一路。惜乎，惜乎，赔了钱洒了醋。仿写《如梦令》（作者：温佳凝）今夜无书何故？纸张涨价无数。似这般昂贵，皆因砍伐过度。奈何，奈何，先学爱护树木。仿写《如梦令》（作者：王谦）上课疲劳过度，放学作业无数。似这般生活，何时才能结束。减负，减负，但愿早日算数。仿写《如梦令》（作者：王琳）独自梅园漫步，沉迷难返归途。梦醒思归时，误入梅园深处。觅路，觅路，荡起落梅满路。仿写《如梦令》（作者：苏妍）常记学校日幕，回家不知归路。慌张不择路，误入废墟深处。找路，找路，惊起老鼠无数。仿写《如梦令》（作者：张倩茹）昨夜作业如山，半夜还在加班。不觉入梦间，却被作业纠缠。惊叹，惊叹，作业何时写完。仿写《如梦令》（作者：程诗琦）年少花颜初露，却问遍天涯路；今感慨无数，青春为何虚度。痛苦，痛苦，只为红颜已怒。仿写《如梦令》（作者：刘兆昂）难忘小学六年，师生真情无限。转眼要分手，不禁泪眼连连。难舍，难舍！明天定会再见。仿写《如梦令》（作者：李哲勋）昨日午饭之前，见一女生遮面。走到教室前，摘面纱露真颜。惊艳，惊艳，好似天仙下凡。仿写《如梦令》（作者：周怡晨）考前恶补过度，头昏不知归路。星夜晚回家，困到麦田深处。呼噜，呼噜，惊起田鼠无数。仿写《如梦令》（作者：方静）周末一日下午，功课有虎拦路。公式如何用？因特前来相助。醒悟，醒悟，却是这般缘故。仿写《如梦令》（作者：栗嘉乐）苦海傲笑苍白，人生荆棘何奈？欲异想天开，想陪佛祖食斋。善哉，善哉，可笑缘分不在。仿写《如梦令》（作者：邱天）昨夜稀饭馒头，饥饿无法忍受。急寻冰箱里，却是空空如旧。忍受，忍受，只能明早将就。仿写《如梦令》（作者：邱天）吴王攻打楚国，遭到大臣反对。死令已下达，少年机智解围。解围，解围，国悬一线挽回。