有关春节的作文5篇
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春节，即农历新年，俗称过大年，一般指除夕和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。下面是小编给大家带来的有关春节的作文，供大家参考，希望能帮到大家！
有关春节的作文1春节，即农历新年，俗称过大年，一般指除夕和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。春节历史悠久，起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。在春节期间，中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩，带有浓郁的民族特色。
还记得那一次，从我懂事后的第一次春节。之前，我并不知道春节是什麽，是怎麽回事。我只知道，每到年底，我家都会特别的忙……也不知道在忙什麽，只是很忙。
又是一个年底到了，家裏无缘无故的又忙了起来，我问妈妈：“妈妈，你们为什麽大扫除啊？为什麽要买那麽多食品啊？为什麽还要买那麽多东西啊？……”我像一个问不完的问题的小朋友，不停的问妈妈。妈妈说“马上就要过年了，家家户户都要大扫除，我们还要准备年货，一些是我们除夕吃的，还有一些就是正月时我们出去拜年用的。”就在这时，我知道了许多许多的道理，过年要大扫除，要买年货等。日子如水滴一般流过，转眼间来到了除夕，晚上，桌前摆满了菜，姐姐一家也来了，我问妈妈：“妈妈，今天为什麽这麽多人啊？”
妈妈说：“今天是除夕，晚上要吃团圆饭，还要看春节联欢晚会。春节联欢晚会可真好看……
一起床，啊，空气真新鲜。妈妈告诉我今天又是新的一年了，一年又过去了。过几天我们可以出去拜年，我还可以拿压岁钱，我真高兴……
转眼间，春节的20几天过去了，我们又迎来了上学的日子……
有关春节的作文2过年啦！妈妈说：“儿子，年三十晚上要吃饺子，我们一起包饺子吧！”我非常开心，跟着妈妈去超市买面粉、白菜、韭菜……一切准备就绪，我们就开始包饺子。
首先，妈妈把面粉倒进了一只大碗裏，再放进鸡蛋黄，用筷子搅拌好，然后把面和好。接着，我们开始拌馅料，妈妈把白菜放在案板上，用刀切成了一小块一小块，之后是肉、韭菜、胡萝卜，把它们拌在一块儿，饺子馅料就做好了。妈妈用手抓起一团面粉，滚成圆形，用擀面杖前后推动，把圆面粉滚得圆圆的、扁扁的，再把馅夹进去，用手把面粉提起来，再把两边捏在一起，就做成了一个小巧玲珑的饺子。我试着也做了一个，可样子像清明果。
包好了饺子，下一步就该下饺子了。先把水烧开，把饺子一个一个轻轻地放入水中，盖上锅盖。等到水烧开时，要适量加入些冷水，把火关小，用中火再继续烧，直到再烧开，饺子就可以出锅了。我把饺子倒进盘子裏，配上醋和调味料，美味极了。
吃着自己亲手包的饺子，果然比外面店裏卖的好吃多了，心裏别提多有成就感了。
有关春节的作文3坐在电脑前，身在异乡的我看到网站上有关于前段时间冰雪世界裏的家乡。让我想起了2008年的春节，这个春节让我难忘！
寒冬腊月裏，全国各地遭受了50年一遇的大冰雪灾害，我们老家也不例外。连续15天没有看到电的影子，灾情太严重了，在段时间内无法恢复电缆的正常输电。零下几度的气温，还下着雨，冷，湿冷。好多年没被冻疮占领的地盘，这次手脚都被覆盖到了。每天晚上靠干电池的手电筒照明，蜡烛供不应求。再加上房间点了蜡烛的话不仅室内物品会变黑，就连自己像个煤炭工人那样。最严重的是怕火灾。到了傍晚5点就得开始做饭。吃完之后就得洗涑回房间睡觉。
没有适应这样的生活，每天晚上都会在半夜裏醒来，独自躺在被窝裏，伸手不见五指。时常可以听到巨响，不是哪个建筑物上的物品摔落就是树枝坠落。那个声音让你听了就心惊。最可怕的是听到火警车的警笛，因为醒着的人都知道那是点蜡烛引起的火灾。
寒冷的天气持续着，没电的日子依旧。快要过年了，难道就要这样在黑暗中度过这个百家灯火的春节吗？谁也不会这样认为，可事实还是让我们这个几十万人口的县城在黑暗中过了个春节。
有关春节的作文4春姑娘，她驾着云朵彩车来了，播撒下希望的春种子，但春姑娘却忽略了一点，她在来的同时，她的朋友——春节也跟着春姑娘悄悄地来了。
春节来了，人们首先做的第一件事恐怕就是穿新衣了吧！人们都把刚刚买的一尘不染的新衣穿上，蹬上一双双崭新的鞋子……出去拜年，大家非常高兴，人人都把笑容挂在脸上。一句句”春节好啊“”祝你春节快乐“”春节愉快“……等等的新年祝福语在人们口中传递着。
小孩子们也是高兴得不得了，都找来自己的好朋友，在院子裏的空地上聊着天，玩耍着。一个个活蹦乱跳的小孩子仿佛把空地变成自己快乐的天堂，想怎麽玩就怎麽玩。有几个胆大的放起了爆竹，”啪啪“，一声声响亮的爆竹声使孩子们更加高兴了。
到了中午，妈妈做的饭简直是丰盛极了，饭桌上摆满了我最爱吃的饭菜，每样都是啊，腊八粥、牛肉、猪肉、鸡肉鱼肉……
吃饱饭之后，我们就上街买好吃的，好玩的……
一到了街上，一个个灯涣钊搜刍ㄧ咏y，一座座商场小店都贴出什麽”春节期间，购物有好礼“”春节期间，一律七折“……我跟妈妈买了一大堆东西呢！
一眨眼就到了晚上，晚上是最热闹的，鞭炮声络绎不绝，”噼裏啪啦“地响了个痛快。接下来就轮到礼花弹了，礼花弹一个接一个地在天空中炸开，炸出一朵朵五颜六色的大花。使人不禁纷纷称赞，接下来还有很多活动，像什麽”春节联欢晚会“”吃团圆饭“还有”不能睡觉“等等，有的小孩子还要压岁钱……
春节是美好的，春节是难忘的！
我喜欢春节！
有关春节的作文5春节又到了，在孩子们的欢呼声中，在清晨那清脆的爆竹声中，它再一次悄然而至。
对于卸嗪⒆觼碚f，春节的到来是令人高兴的，他们唱歌，他们跳舞，以庆祝他们的喜庆节曰。但对于我来说，春节没有这麽好，春节的到来，却不能给我带来喜悦。因为，我是穷人家的孩子。
每当春节早上我一醒来，就在想：”要是我早上能意外得到父母的压岁钱，能有好多的点心吃，那该有多好呀！每当想到这裏便情不自禁地跳下床，可是，无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火。我不得不再一次告诫自己：别再痴心妄想了，你是穷人家的孩子，然后，我只有默默地坐在门口，望着别家孩子们欢乐的笑脸。
又是一阵清脆的爆竹声，把我从往事中拉了回来。是啊，我该起床了，尽管得不到父母的压岁钱，还有那琳琅满目的点心，可床还是得起的。
我以极快的速度梳洗完毕，当我跨出房门时，厅堂裏的一幕吸引了我的目光，没错！那是我爸妈摆放出来的点心，没错的！当我想到这时，妈妈走了过来，手裏还拿了一张崭新的50元人民币，带着无限关爱说：“丽，新年快乐，这是你今年的压岁钱，拿好，别丢了！”我顿时惊呆了。问道：“妈，我们家庭状况不好，拿压岁钱干啥？”妈笑了笑：“傻孩子，改革开放这麽久了，我家状况也好多了，以前是爸妈对不起你，但是以后，不用再受穷了，你就放心拿着好了。”“那边还有点心，多吃点。”我一蹦一跳，跑到点心前，抓了一大把，开心地吃了个痛快。
有关春节的作文5篇简介：春节，即农历新年，俗称过大年，一般指除夕和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初...
，即农历新年，俗称过大年，一般指和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。下面是小编给大家带来的有关春节的作文，供大家参考，希望能帮到大家！
有关春节的作文1春节，即农历新年，俗称过大年，一般指除夕和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。春节历史悠久，起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。在春节期间，中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩，带有浓郁的民族特色。
还记得那一次，从懂事后的春节。之前，我并不知道春节是什么，是怎么回事。我只知道，每到年底，我家都会特别的忙……也不知道在忙什么，只是很忙。
又是一个年底到了，家里无缘无故的又忙了起来，我问：“妈妈，你们为什么大扫除啊？为什么要买那么多食品啊？为什么还要买那么多东西啊？……”我像一个问不完的问题的小，不停的问妈妈。妈妈说“马上就要过年了，家家户户都要大扫除，我们还要准备年货，一些是我们除夕吃的，还有一些就是正月时我们出去拜年用的。”就在这时，我知道了许多许多的道理，过年要大扫除，要买年货等。日子如水滴一般流过，转眼间来到了除夕，晚上，桌前摆满了菜，一家也来了，我问妈妈：“妈妈，今天为什么这么多人啊？”
妈妈说：“今天是除夕，晚上要吃团圆饭，还要看春节联欢晚会。春节联欢晚会可真好看……
一起床，啊，空气真新鲜。妈妈告诉我今天又是新的一年了，一年又过去了。过几天我们可以出去拜年，我还可以拿压岁钱，我真高兴……
转眼间，春节的20几天过去了，我们又迎来了上学的日子……
有关春节的作文2过年啦！妈妈说：“儿子，年三十晚上要吃饺子，我们一起包饺子吧！”我非常开心，跟着妈妈去超市买面粉、白菜、韭菜……一切准备就绪，我们就开始包饺子。
首先，妈妈把面粉倒进了一只大碗里，再放进鸡蛋黄，用筷子搅拌好，然后把面和好。接着，我们开始拌馅料，妈妈把白菜放在案板上，用刀切成了一小块一小块，之后是肉、韭菜、胡萝卜，把它们拌在一块儿，饺子馅料就做好了。妈妈用手抓起一团面粉，滚成圆形，用擀面杖前后推动，把圆面粉滚得圆圆的、扁扁的，再把馅夹进去，用手把面粉提起来，再把两边捏在一起，就做成了一个小巧玲珑的饺子。我试着也做了一个，可样子像清明果。
包好了饺子，下一步就该下饺子了。先把水烧开，把饺子一个一个轻轻地放入水中，盖上锅盖。等到水烧开时，要适量加入些冷水，把火关小，用中火再继续烧，直到再烧开，饺子就可以出锅了。我把饺子倒进盘子里，配上醋和调味料，美味极了。
吃着自己亲手包的饺子，果然比外面店里卖的好吃多了，心里别提多有成就感了。
有关春节的作文3坐在电脑前，身在异乡的我看到网站上有关于前段时间冰雪世界里的。让我想起了2008年的春节，这个春节让我难忘！
寒冬腊月里，全国各地遭受了50年一遇的大冰雪灾害，我们老家也不例外。连续15天没有看到电的影子，灾情太严重了，在段时间内无法恢复电缆的正常输电。零下几度的气温，还下着雨，冷，湿冷。好多年没被冻疮占领的地盘，这次手脚都被覆盖到了。每天晚上靠干电池的手电筒照明，蜡烛供不应求。再加上房间点了蜡烛的话不仅室内物品会变黑，就连自己像个煤炭工人那样。最严重的是怕火灾。到了傍晚5点就得开始做饭。吃完之后就得洗涑回房间睡觉。
没有适应这样的生活，每天晚上都会在半夜里醒来，独自躺在被窝里，伸手不见五指。时常可以听到巨响，不是哪个建筑物上的物品摔落就是枝坠落。那个声音让你听了就心惊。最可怕的是听到火警车的警笛，因为醒着的人都知道那是点蜡烛引起的火灾。
寒冷的持续着，没电的日子依旧。快要过年了，难道就要这样在黑暗中度过这个百家灯火的春节吗？谁也不会这样认为，可事实还是让我们这个几十万人口的县城在黑暗中过了个春节。
有关春节的作文4春姑娘，她驾着云朵彩车来了，播撒下希望的春，但春姑娘却忽略了一点，她在来的同时，她的朋友——春节也跟着春姑娘悄悄地来了。
春节来了，人们首先做的第一件事恐怕就是穿新衣了吧！人们都把刚刚买的一尘不染的新衣穿上，蹬上一双双崭新的鞋子……出去拜年，大家非常高兴，人人都把笑容挂在脸上。一句句”春节好啊“”祝你春节快乐“”春节愉快“……等等的新年祝福语在人们口中传递着。
小孩子们也是高兴得不得了，都找来自己的好朋友，在院子里的空地上聊着天，玩耍着。一个个活蹦乱跳的小孩子仿佛把空地变成自己快乐的天堂，想怎么玩就怎么玩。有几个胆大的放起了爆竹，”啪啪“，一声声响亮的爆竹声使孩子们更加高兴了。
到了中午，妈妈做的饭简直是丰盛极了，饭桌上摆满了我最吃的饭菜，每样都是啊，腊八粥、牛肉、猪肉、鸡肉肉……
吃饱饭之后，我们就上街买好吃的，好玩的……
一到了街上，一个个灯笼令人眼缭乱，一座座商场小店都贴出什么”春节期间，购物有好礼“”春节期间，一律七折“……我跟妈妈买了一大堆东西呢！
一眨眼就到了晚上，晚上是最热闹的，鞭炮声络绎不绝，”噼里啪啦“地响了个痛快。接下来就轮到礼花弹了，礼花弹一个接一个地在天空中炸开，炸出一朵朵五颜六色的大花。使人不禁纷纷称赞，接下来还有很多活动，像什么”春节联欢晚会“”吃团圆饭“还有”不能睡觉“等等，有的小孩子还要压岁钱……
春节是美好的，春节是难忘的！
我喜欢春节！
有关春节的作文5春节又到了，在孩子们的欢呼声中，在清晨那清脆的爆竹声中，它再一次悄然而至。
对于众多孩子来说，春节的到来是令人高兴的，他们唱歌，他们跳舞，以庆祝他们的喜庆节曰。但对于我来说，春节没有这么好，春节的到来，却不能给我带来喜悦。因为，我是穷人家的孩子。
每当春节早上我一醒来，就在想：”要是我早上能意外得到父母的压岁钱，能有好多的点心吃，那该有多好呀！每当想到这里便情不自禁地跳下床，可是，无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火。我不得不再一次告诫自己：别再痴心妄想了，你是穷人家的孩子，然后，我只有默默地坐在门口，望着别家孩子们欢乐的笑脸。
又是一阵清脆的爆竹声，把我从往事中拉了回来。是啊，我该起床了，尽管得不到父母的压岁钱，还有那琳琅满目的点心，可床还是得起的。
我以极快的速度梳洗完毕，当我跨出房门时，厅堂里的一幕吸引了我的目光，没错！那是我爸妈摆放出来的点心，没错的！当我想到这时，妈妈走了过来，手里还拿了一张崭新的50元人民币，带着无限关爱说：“丽，新年快乐，这是你今年的压岁钱，拿好，别丢了！”我顿时惊呆了。问道：“妈，我们家庭状况不好，拿压岁钱干啥？”妈笑了笑：“傻孩子，改革开放这么久了，我家状况也好多了，以前是爸妈对不起你，但是以后，不用再受穷了，你就放心拿着好了。”“那边还有点心，多吃点。”我一蹦一跳，跑到点心前，抓了一大把，开心地吃了个痛快。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
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