关于绽放生命的作文600字精选 关于绽放生命的作文

遐想。

五彩缤纷的世界中，真正能让人动心的美丽，莫过如昙花一现的瞬间，极短却定格在人们心中。正如在大地震中，父母为了儿女能有生的希望舍弃了自己的生命;老师为学生能有生的希望，无所谓惧地放弃了宝贵的生命;或许只有震后一句深情的安慰，一滴情到深处的眼泪 定格在心的一瞬是最美的记忆。

夕阳夕下，蓦然回首。消逝的是有形的生命，永不消逝的是无形的精神力量，它展示着生命的价值，绽放生命的美。

篇二、关于绽放生命的作文

不知是多久以前，世界安静得诡异，阳光直射大地，街道上没有一个人影，带着温暖的风也选择了避行，一种不知名的恐惧笼罩了整片天空。

突然间，人如江河，汇聚到了同一个地方，青春的笑脸早已散去，只有死神的镰刀挥舞不停。

十几年来的平静被打破了，落魄的人在行走，只有一个班级还停留在五楼，大家呆若木鸡。唯有清醒没有放弃，他提醒着大家：快跑!顷刻间，大家向门外跑去，双腿还在打颤，通红的小脸变得雪白。

从未有过的团结是大家互相搀扶，互相鼓舞。空幽而黑暗的巷道如野兽，张开了血盆大口，只见同学们脚步加快，希望之火在燃烧。

脚步那么统一，那么一致如同经岁月打磨，经鲜血洗礼的生命之花。

在耀眼的操场上，大家赫然回首，才看到刚刚如地狱的大楼在阳光的笼罩下分外耀眼，或许是拿一把 青春 的火焰点亮了他。谁知道，在一个普通的教学楼里有无数绽放的生命。

篇三、关于绽放生命的作文

大千世界，无奇不有。最珍贵的是什么?有人说，是花花绿绿的钞票;有人说，是晶莹剔透的钻石。但是，他们都大错特错了，世界上独一无二且最珍贵的莫过于那千金难买的生命了。

每个人的生命都是有价值的，也是有意义的，需要你悦纳生命。有一个无所成就的少年，年纪轻轻就整天哀声怨气的。有一天，他碰到了一个生活经验丰富的老者。老者见他愁容满面，便问他： 小伙子，怎么了? 少年看了一眼老者，叹着气说： 哎，我辛苦地工作了三年，却拿不到一分钱，如今甚至沦落到乞丐一样的命运!哎! 老者笑了笑，告诉青年： 你的出生为你的父母带来了喜悦，为社会带来了一份希望，就算沦落街头，又算什么呢? 青年愤怒地说： 这样生活，有什么意思?在这个社会，没有财富，就算再优秀，有什么人会瞧你一眼? 老者哈哈大笑，询问青年： 你说你没有财富，实际上你错了。我用一百万买你的生命，你愿意吗? 青年使劲摇了摇头。老者又说： 其实你拥有了一百万，还有什么愁苦的呢? 青年恍然大悟。这个故事，说明了生命对于每个人都很很重要，我们必须要珍爱生命，拥有了生命，就拥有了财富。

生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献。有的人，活得很短，却对社会做出了贡献，结果流芳百世;有的人，活得很长，却为了一己私欲，伤害了社会，结果臭名远扬。有一个财主，家里很有钱，却从来不施舍穷人，反而仗势欺人。而当时一个女医生，治病从来不收钱，如果有家境穷苦的人，她反而会倒贴钱给他。正巧有一次，财主大病一场，他的奴才毕恭毕敬地请来了这位女神医。神医一诊断，是天花。于是，四面八方的人看见财主，就像老鼠看见了猫。神医不计小嫌，亲自照顾财主，等财主好了以后，神医却不幸患上更重的天花而身亡。神医悼念会上，全村老老少少都集中在祠堂里嚎啕大哭，那场面仿佛是自家死了人一样。而财主对此事不闻不问，反而咒骂社会对自己不公，百姓只爱神医，而不敬重自己。最后，百姓把财主骂得狗血淋头，全地区都知道这个村里有个忘恩负义、对不起社会的财主，也知道村里有个了不起的神医。这个事例，说明人要对社会做出贡献，才能得到人们的尊敬。

让生命之花绽放并非易事，首先不能轻易对生命说放弃，然后要悦纳自己的生命，不管能否做出贡献也不能做出伤害社会的事。让生命之花绽放的人，才是一个真正成功的人。希望每个人的生命之花绽放，为美好的未来画上一道美丽的七色彩虹!

篇四、关于绽放生命的作文

生命是脆弱的，我们一定要珍惜生命。

在我三年级的时候，我们班的几个同学在灌木丛边捉叶子上的蝴蝶，每当蝴蝶停在叶子上的时候，就是最危险的时候。 小淘气 们就用手飞快地捉了一只又一只的蝴蝶，我想：那一只又一只的蝴蝶一定在手中挣扎，不可能不要自己的命。

我以前有几株多肉，在夏中的时候，火辣辣的太阳公公像一个大烤箱把大地烤地干巴巴的，水也一点又一点地送上了天。不久云朵累哭了，哭出了大地的水，水把干巴巴的大地一下了变成了落汤鸡。一滴又一滴的水落进了花盆里。不知道是酸雨，还是根超负荷运动，有两株在慢慢在枯萎，但有一株不人在和水斗争，没有枯萎，赢得了胜利。生命是要不断努力的。

美国35岁的肯尼。伊斯特戴尔是一位不辛的人，他成了一位 半身人 。在他六个月的时候，得了一种罕见船疾病，医生预言肯尼他活不过21岁，但他竟然神奇的活到了35岁，肯尼的爸爸妈妈让他带假肢，肯尼不但不愿带，还说用手或用滑板车帮肯尼走路。肯尼的兴趣爱好是打桌球，但只能在桌球台上打。肯尼顽强的生命拍成了电影《只有上半身的男人》。生命可以残缺，但决不可以放弃。

我们的生命是脆弱的，我们一定要珍惜生命，决不可以让它白白流失，让自己活得更加光彩有力。

篇五、关于绽放生命的作文

鲜花因为雨露的滋润而美丽;小鸟因为蓝天的磨炼而翱翔;学生因为老师的培养而优秀 老师们就像辛勤的园丁无私地培养着祖国的花朵。可谓： 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。这句家喻户晓的俗话是为谁吟呢?是您，是无私奉献的老师们，是我为不求回报的老师们而吟的。

记得在5 12大地震的报道中，一条似乎普通又似乎特别的竟让我潸然泪下。的内容是一张图片：一个中年男子用他那双不怎么强壮的手臂死死地抓住一张桌子的两边，桌子底下居然蹲着四个孩子，年纪和我相仿，都才十一二岁。看起来他们都只受了点惊吓，其它都毫发无损。只是男子的脑袋被天花板重重地砸着，脑袋已被砸了一个窝，深深地陷下去了。这时我的眼眶湿润了。看了这张图片后，我还以为那位中年男子是这四个孩子的父亲，是在保护他的孩子。这一点已经够让我感动了，可更我出乎意料的是接下来的报道。

当我还沉浸在无限的联想中时，报道员用十分敬佩而又感动的话语说： 这是在四川省德阳市汉旺镇东汽中学发回的报道，图片中的中年男子是一位中学教师，名字叫做 谭千秋 听到这里我简直惊呆了，眼泪也已经流下。报道员接着说： 他在发生地震时，不顾自己生命危险，赶紧组织疏散学生。可还没等他疏散完，地摇得越来越厉害，眼看只剩下四个学生了， 咚 地一声，门框一下子砸下来。他意识到了地震的强烈，于是就叫四个学生钻进讲台桌下，然后他死死地抓着讲台两边，只听 轰隆 天花板狠狠地砸了下来。这位中年教师就这样献出了自己宝贵的生命。多么无私的老师啊!他是我们学习的榜样。

虽然已在短短的十分钟内结束了，但我的思绪仍然沉浸在那张图片中。我真的想不明白那老师为什么要这么做?他是怎么在一瞬间做出这么重大的决定的?难道他就没想到他的家人吗?在我们看来十分奇怪的事情，在老师们看来那是人之常情。因为什么呢?因为做老师的无私，做老师的贡献。虽然这样的话我已重复数十遍，但我还是不由得赞叹： 他的无私奉献的精神一定会像他的名字一样永垂不朽，他是中国人的骄傲!是他用坚实的双臂微四个祖国的花朵撑起一片自由翱翔的天空。

因为这事，我又准时地收看了关于 谭千秋 家人的专访。我从中了解到谭千秋的妻子，十分地悲痛，守着他的尸体哭了三天。我想对阿姨说： 谭老师是好样的，他是值得你骄傲的，你应该因有谭老师这样无私的好丈夫而感到自豪。阿姨，你要振作起来，把谭老师的精神传承下去，让更多的人感受到 人间充满爱 。我也一定向谭老师学习。

五月的天空依然蔚蓝，五月的花朵依然绚丽，可五月的生命像花儿一样绽放，像巨石一样坚韧，它灿烂千秋，永垂不朽!

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