对对联作文400字共5篇
过年的前几天,爸爸带我去逛花市花市热闹非凡,人山人海。 我们看得正起劲,走着走着,其中我们看见了一位白发苍苍的老人正在写春联,他写字的手法简直是行云流水、二龙戏珠,一挥而就后就写完了。哇!他的字多么有笔锋呀……我赞叹不绝。然后我的视线都集中在这副对联上,上联:出外求财财到手。下联:在家创业业兴隆。我感觉到了每个字都洋溢着浓厚的春意,这时我就不在欣赏那些字了,只是想把下联对出来,这么傻的我真的在回家的路上不停地想。
爸爸看透了我的心思。回到家爸爸故意跟我谈起了刚刚的那副对联,爸爸问:“你能把下联对出来吗?”我想了一会:“出外求财和到手既是动词,就应该用动词去配搭。财既是名词就应该用名词去配搭。”我一时间有了头绪,就毫不犹豫地把下联:“进庙参神神保佑。”脱口而出。爸爸听了微笑着说:“唔!刚刚对就能对出这样的对子,也算不错!”我高兴地说了声:“YA!”爸爸见了脸色有些沉了下来,又说:“我这又有一副上联:天下无不散之宴席。下联你对对看?”这可把我难住了,一时间犹如丈二的和尚——摸不着头脑。爸爸哈哈大笑地说:“这个不会了吧,也是挺难的,你就别对了!”我知道爸爸这是话中有话,其实爸爸想鼓励我不要放弃,不要骄傲。我明白了意思后,坚决地对爸爸说:“我是绝对不会放弃的,这个下联我一定会想出来的!”话音刚落,我就继续回到刚才的思考中。突然我想起了那次上网时看到的一副对联,我记得是这样的上联:天下……。下联:乾坤……。嘿!又有头绪了,我继续想到了下联和上联通常都是近义或反义的原理。于是,在我心中就浮现出一副下联:“乾坤有聚集的灵气。”乾坤和天下是近义词,有聚集和无不散是反义词,的和之是近义词,最后一个都是名词。我终于想到了,就严肃地把下联说出来,爸爸听了脑袋转了几圈,说:“这下联也算对得工整,不要骄傲,多动脑筋会提高你的思维能力,对学习上也会有帮助的。”听了爸爸这话,我仿佛处身于一个知识的海洋,这里波涛汹涌,只有不断地追求和探索知识,把知识化作“能量”,把这波涛汹涌的海水“平静”下来。
对对联后,我又认识到了一种生活中的新乐趣,这种乐趣不但能提高思维能力,而且还能开阔你的视野范围,多对对联的好处可真“不少”啊!
作文题目:《巧对对联》读书笔记对联是中国特有的文学形式。《巧对对联》这本书让我在100多条妙趣横生的对联故事中领略到了中国文字的奥妙。 说几个我特别喜欢的对联吧 有一次,乾隆皇帝出了个上联让纪晓岚对:二碟豆。纪晓岚信口答道:一瓯油。没想到乾隆改口说:我说的是二蝶斗。纪晓岚哈
对联是中国特有的文学形式。《巧对对联》这本书让我在100多条妙趣横生的对联故事中领略到了中国文字的奥妙。 说几个我特别喜欢的对联吧 有一次,乾隆皇帝出了个上联让纪晓岚对:“二碟豆。”纪晓岚信口答道:“一瓯油。”没想到乾隆改口说:“我说的是二蝶斗。”纪晓岚哈哈大笑,也改了口:“我说的是一鸥游呀!”这叫谐音联。 有一户人家门上贴了一副对子:“家有万金不富,膝下五子无儿”。这是什么意思呢?原来,这家老两口有十个女儿,女儿俗称“千金”,十个“千金”就是“万金”;女婿在民间又被叫做“半子”,十个女婿正好就是“五子”。这叫谜语联。 有一副对子很有气魄,“悬将小日月,照彻大乾坤”。这说的是什么呢?这竟然是挂在一家眼镜店门口的对联。 对联一般上下字数一样多,可有一副却不对称。坏蛋袁世凯死的时候,举国欢庆。有一个人写了一副妙联:“袁世凯千古,中国人民万岁”。有人提醒他:“上联袁世凯是三个字,下联中国人民是四个字,对不齐呀!”他解释道:“这就对了,袁世凯是对不起中国人民啊!” 我最喜欢的一幅对联是:“舞台小天地,天地大舞台”。不仅形式美,而且有哲理。 对联真有趣,希望我也能对出这么好的对子。
作文题目:贴对联春节是我国最大的传统节日了,而贴对联又对春节尤为重要,所以,贴对联是重中之重,就有了下面的故事。
大年三十,家家户户都在忙,我家自然也不例外了。妈妈在紧紧张张的忙活,而我和爸爸一起去贴对联,我发现对联和春联中有大学问呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就贴,把“牲畜满圈”贴到了床头,把“身体健康”贴到了门外;把“出门见喜”贴到了猪圈上……我贴完了。爸爸一看笑了:“啊呀!不对吧!”。然后爸爸和我一起又把它们都贴对了。
一会跑出来玩的时候,看见门上贴着“水水山山处处画,家家户户年年丰”的春联。我看着对联,望着红红的灯笼,感觉到周围有许多年的味道呢,出来玩的每个小朋友都喜气洋洋的!
哇!春节真快乐!
临川三小五年级:邓雯雯
作文题目:写对联写对联 春节即将来临了,我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友…… 在春节快来临时,我在家里学写对联,我站在一旁看大人们写对联,只见他们手拿一支毛笔,在墨水里蘸了蘸,然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整,我见了就对伯父说:“能教我写对联吗?”我清楚地记得伯父问:“你会用毛笔吗?你知道应该怎样写对联吗?”我摇了摇头说:“不会。”于是他又说:“你今年又长大了一岁,居然连毛笔都还不会使用,趁着这个机会,我就教你几招吧。”听了伯父的话,我高兴地跳了起来。 伯父告诉我,写字时身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话,我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。 接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字:“我最爱中国”。写得歪歪扭扭,大概是刚使用毛笔吧!伯父见了笑了笑:“字倒是写得不错,就是笔画不直。” 于是伯父又教导我:“写每个字时并不是要用同样的力量,在写每个字时,用的力量要有轻重变化,这样写出来的字就更有变化,看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字,就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字,还真有进步,比刚才写的看上去要好多了,我开心极了。伯父还告诉我,写字要经常训练,多去模仿名贴。写得多了,字就越写越好看。 在这个春节,我初步学了点写毛笔字的技巧,真是比得了压岁钱还更高兴,还更实惠。
作文题目:写对联春节即将来临了,我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友…… 记得去年春节快来临时,我在家里学写对联,我站在一旁看大人们写对联,只见他们手拿一支毛笔,在墨水里蘸了蘸,然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整,我见了就对伯父说:“能教我写对联吗?”我清楚地记得伯父问:“你会用毛笔吗?你知道应该怎样写对联吗?”我摇了摇头说:“不会。”于是他又说:“你今年又长大了一岁,居然连毛笔都还不会使用,趁着这个机会,我就教你几招吧。”听了伯父的话,我高兴地跳了起来。 伯父告诉我,写字时身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话,我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字:“我最爱中国”。写得歪歪扭扭,大概是刚使用毛笔吧!伯父见了笑了笑:“字倒是写得不错,就是笔画不直。” 于是伯父又教导我:“写每个字时并不是要用同样的力量,在写每个字时,用的力量要有轻重变化,这样写出来的字就更有变化,看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字,就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字,还真有进步,比刚才写的看上去要好多了,我开心极了。伯父还告诉我,写字要经常训练,多去模仿名贴。写得多了,字就越写越好看。 在这个春节,我初步学了点写毛笔字的技巧,真是比得了压岁钱还更高兴,还更实惠。