作文： 作文题： 一个平凡的人 提示：我们生活中有许多平凡的人 他们看起来不显眼

1. 温暖就是那一场春雨，就是那一抹阳光，就是那一丝笑容，就是那一次帮助，就是那一句安慰，就是那一片树荫，就是那一个目光，就是那一次又一次的感动。 请以“温暖，就那么简单”为题写一篇记叙文。 要求：①写清楚事情的起因、经过和结果。②字数在600字以上。③文中不得出现真实的校名、地名、人名。 2. 题目：这是我没想到的

提示：“这”，指社会生活。生活有多广阔，“这”就有多丰富。比如家庭生活、学校生活、社会上的人和事、自然现象、科学探索等方面，都会在平凡的故事或者现象中蕴含着道理。请你以“这是我没想到的”为题写一篇文章。

要求：（1）内容具体，书写工整。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600字之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

3. 命题作文

许多人的心里，都有一朵永不凋零的花。这朵花，或是蕴含深厚哲理的格言警句，或是沉淀文化精髓的唐诗宋词；或是苦痛时父母的一声关爱，或是跌倒时同学的一把搀扶；或是直面困难的勇气，或是坚忍不拔的毅力……这朵是一种情愫，一种力量，一种姿态。

请结合自身的经历和体验，以“开在我心中的一朵花”为题写一篇文章。

要求：①自选文体，内容不少于600字；②文中不得出现真实的姓名和校名；③认真书写，力求工整、美观。

4. 作文。

（1）命题作文 在两年的初中学习生活中，美丽就如路边的野花，在淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你的学习生活，在惊喜中你会发现——美丽就在生活的路上，美丽就在身旁…… 请以“收藏生活的美丽”为题目，写一篇不少于600字的作文，文体不限。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③书写工整、规范、美观；④不得出现真实的人名、校名、地名。（2）给材料作文 手每天晚上都打来半盆热水，让脚在里面惬意地泡上一会儿；每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子；每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。 一天晚上，脚对正给自己剪指甲的手说：“你这样服侍我，实在让我不好意思，我该怎样回报你呢？” 手对脚说：“要说报答，应该我报答你才对。” “为什么？我对你既无恩又无德。” “有的，要知道，很久以前，我和你是一样的，是你的甘愿承担，才把我解放出来，才有我今天的成就。” 脚听后报之一笑。 “即使今天，离开你，我同样一事无成。所以，我要一辈子侍候你，为你服务，也只有这样，你才有劲走路，为我服务，所以，就成就人类辉煌这一本质而言，你和我的贡献是一样的。” 这个故事至少给了我们这样一些启示：人要懂得感恩；合作才能共赢。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名

5. 以“我最敬佩的人”为题.

要求:写一篇记叙文：不少于500字；文中不得出现真实的姓名、班级、校名.

作文： 作文题： 一个平凡的人 提示：我们生活中有许多平凡的人 他们看起来不显眼 甚至是社会弱势人群 比如 残疾人 清洁工 种田卖菜的 但他们身上往往也闪耀着美好品质的光辉 传播着社会的正能量。请选择这样一个或一群人进行刻画 表达对他们的尊重。 要求：①根据自己的所见所闻 写一篇600 字以上的记叙文。②文章叙事清楚 结构完整 内容充实。③恰当运用描写 抒情等表达方式 写出真情实感。