阅读下面材料.按要求写一篇作文.“错误. 指不正确的事物.行为等.面对错误.泰戈尔却说

下面有关判断，错误的一项是（ ）

A. “豆蔻”“弱冠”是古代年龄的别称；“婵娟”“玉盘”是月亮的美称。

B. 我国古代文学典籍中的“四书”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

C. “学习并不是很简单的事情。”一句中“学习”属于动词；“简单”属于形容词；“事情”属于名词。

D. 高见、高就、高朋都属于敬辞。

解析本题考查古代文化常识及语法知识的把握。要求学生在日常读书与学习中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此种题型。C．“学习并不是很简单的事情。”一句中“学习”作句子的主语，属于名词；故选C。 科目：初中语文来源：山东省济南市历下区2018届九年级上学期期末教学质量检测语文试卷题型：现代文阅读

时间去哪儿了

①“时间都去哪儿了？还没有好好感受年轻就老了……”这首歌引起了许多人的共鸣，是啊，时间到底去哪儿了？

②幼年的时光去哪儿了？我们为何很难记起3岁以前的事情？研究表明，时间的感知需要儿童的注意力和短期记忆能力的宪全形成，这需要前叶皮质和海马体发育较成熟以后才能具备。这两个区域的成熟速度较馒，往往到了童年后期才能渐渐完善。孩子们的遗忘速度远比成年人要快，所以他们的记忆更替也更快，这意味着留下童年记忆的可能性并不大。

③幼时记忆究竟从何时开始模糊，直到被永久遗忘？研究发现，早期回忆往往从七岁开始丢失。虽然不少三岁孩子能够记得前一年发生的事，但这些记忆也只能持续到五六岁。在七岁这一年中，童年记忆迅速衰退，到了八九岁，大部分孩子只能回想起童年生活35%的内容。这是因为在七岁时，人们形成记忆的方式开始改变——在那之前，儿童缺少时间和地点的观念，而在年龄较大的儿童中，回忆早期记忆的内容和形式更趋向于成年人。

④如果你到了一定的年纪，可能会有这样的感觉：小时候总是盼望快快长大，但是似乎过了很久才长了一岁，而随着年龄的增长，就感觉时间越来越快，这是为什么呢？

⑤首先，人体内的生物钟在逐渐变慢，实验表明，让年轻人和老年人估测1分钟有多长，结果年轻人还没有到1分钟就认为已经到1分钟的时间了；而年长的人，剩往往过了1分钟才认为这是1分钟的时长。在生命的进程中，人体内的某种节律在变慢，胡客观的时间没有变慢，老年人就会感觉时间过得快了。

⑥其次，与新鲜感能刺激人大脑记忆有关。比如我们新去一个地方时，去的路总是显得很长，回来时却似乎要短得多。因为去时路上你所看到的景色都是新鲜的，你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆，就会感觉时间过得很慢，路似乎很长。而回来时，这些景象不再是第一次体验，一切变得熟悉，大脑需要处理的事物也就少了，时间过得就快了，路也似乎短了许多。人生也是一样，小时候看这个世界都是新鲜的，外界充满了各种新刺激，这样就显得每一天都很漫长；随着年龄的增长，外界的事物已经缺少太多的新鲜感，更多的只是种单调的重复刺激。半富的经验使神经对于生活中的信息处理得极为快速，渐渐进入了“适应性”的状态，不但削弱了对时间流逝的感知，同时保留的记忆也信息不全，这样显得一天不经意间就过去了。

⑦第三，可以用“相对论”来解释。一个五岁的儿童，他会感觉过去的一年很长很长，这是因为过去的一年占他生命总过程的20%；而一个20岁的青年，过去的一年只是他生命

总过程的5%；对于一个50岁的中年人，过去的一年仅仅是他生命总过程的2%。人越老，几个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小，同漫漫人生相比，就会觉得这些微不足道的时间过起来很快。

1.联系全文回答：为什么人们随着年龄的增长，会感觉时间越来越快？

2.请结合语境，分析第③段中加点词语的表达作用。

在七岁这一年中，童年记忆迅速衰退，到了八九岁，大部分孩子只能回想起童年生活35%的内容。

3.请从说明方法的角度，分析第⑦段中画线句子的表达作用。

一个五岁的儿童，他会感觉过去的一年很长很长，这是因为过去的一年占他生命总过程的20%；而一个20岁的青年，过去的一年只是他生命总过程的5%；对于一个50岁的中年人，过去的一年仅仅是他生命总过程的2%。

1.（1）人体内的生物钟在逐渐变慢，而客观时间没有变慢，就会感觉时间过得快。（2）与新鲜感能刺激人大脑记忆有关。（3）可以用“相对论”来解释。光阴在整个人生中所占比重越小，会觉得时间过得快。2.“大部分”意思是“大多数”，起限制作用，文中意思是说在七岁这一年中，童年记忆迅速衰退，到了八九岁，大多数孩子只能回想起童年生活35%的内容，但可能还有少数孩子例外。体现了说明文语言的准确和严密。... 科目：初中语文来源：山东省济南市历下区2018届九年级上学期期末教学质量检测语文试卷题型：选择题

下列关于名著的表述，不正确的一项是（）

A. 《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师，伐中原武侯上表”中，“武侯”即诸葛亮。

B. 《简·爱》中简伤心地离开罗切斯特，随后答应了圣约翰的求婚，与他一起去了印度。

C. 《草房子》中的杜小康是个善良、有担当的孩子，他把家里的镰刀借给学校，随父亲放鸭，承受了孤独的考验。

D. 《老人与海》中真正与老人对抗的或许并不是鲨鱼，而是残酷的现实。

解析试题分析：B项“《简??爱》中简伤心地离开罗切斯特，随后答应了圣约翰的求婚，与他一起去了印度”关于名著的表述不正确。圣约翰是一个奉行禁欲主义的加尔文派传教士，他号召简爱去过一种完全克制的生活，和他缔结没有世俗爱情的婚姻，相伴去印度传教。简爱没有答应他的求婚。 科目：初中语文来源：广东省阳江市2017 2018学年七年级第一学期期末质量检测语文试卷题型：语言应用

展开联想仿照画线句子再写两句话，使之与前文构成排比句。

我喜欢纵观广阔无垠的大海，因为它使我变得宽广。 ， ； ， 。

我喜欢丈量巍峨高大的崇山， 因为它使我变得谦逊； 我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天， 因为它使我变得沉静；解析开放性语言运用，没有统一答案。仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。 科目：初中语文来源：广东省阳江市2017 2018学年度第一学期期中质量监测八年级语文试卷题型：句子默写

根据课文默写古诗文。

1树树皆秋色， 。（王绩《野望》）

2） ，浅草才能没马蹄。（自居易《钱塘湖春行》）

3《与朱元思书》中常常被人们用来表现向往自然，厌弃世俗名利心态的句子是： ，望峰息心；经纶世务者， 。

4 ，志在千里。烈士暮年， 。（曹操《龟虽寿》）位分）

5请把王维的《使至塞上》补充完整

单车欲间边，属国过居延。

，

。

萧关逢候骑，都护在燕然。

（1）山山唯落晖 （2）乱花渐欲迷人眼 （3）鸢飞戾天者 窥谷忘反 （4）壮心不已 老骥伏枥 （5）征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。解析此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“唯”“鸢”“... 科目：初中语文来源：江苏省泰兴市2017 2018学年八年级上学期期中考试语文试卷题型：名著阅读

名著阅读。

⑴阅读下列文字，完成填空。

出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那时，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。

此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”

每次的回答都是：“是的，看来是尽了一切努力了。”

选文中“海滨公园那一幕”指： 。保尔产生这种想法的原因是： 。经过一番思想斗争，他回来后向 求婚，两人成了政治上的好伴侣。

⑵下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是 （ ）（ ）

A.阿尔焦姆是保尔的哥哥，他具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争。后来因为组建家庭而渐渐脱离组织，但最终又回到队伍中。

B.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵，而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》、《斯巴达克斯》等作品，经常给战友们朗读或讲故事。

C.保尔因救朱赫来被告密而被警卫队关押，后来撒谎才被释放。他不敢回家，怕哥哥阿尔焦姆打他，便到林务官家找冬妮亚，可冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔。

D.保尔因伤寒再次回乡住进了医院，而且得了肺炎，肺炎好了，但医生又在他脊柱上发现了一处弹片留下的足以致命的暗伤，于是保尔又回到家乡养病。

E.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基以自己为原型而创作的长篇小说，全书分两个部分，先描写了社会主义建设，后描写国内战争。

⑴保尔产生了自杀的念头 受了重伤，失去了工作能力 达雅 ⑵C E解析本题考查学生对名著的理解，本题的难度不大，主要考查考生对名著有关知识的识记能力，平时要注意多阅读，多积累，多识记。本题考查名著《钢铁是怎样炼成的》内容的把握。（1）根据原著和文段内容的理解，明确“海滨公园那一幕”指：保尔产生了自杀的念头。保尔产生这种想法的原因是：受了重伤，失去了工作能，经过一番思想斗争，他回来后向达雅...

阅读下面材料.按要求写一篇作文.“错误. 指不正确的事物.行为等.面对错误.泰戈尔却说:“当你把所有的错误都关在门外.真理也就被拒绝了. 这意味深长且发人深省的话.向世人揭示出“讨厌 的错误也有不菲的价值.我们平常少不了犯错.但是.你有没有发现蕴含其中的价值昵?请以“一次有价值的错误 为题目.写一篇不少于500字的记叙文.要求:①思路要清晰.要突?? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——