作文错别字调查报告

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作文错别字调查报告篇一:人教版五年级错别字调查报告篇正确使用汉字调查报告汉字是中华民族的瑰宝。但是当我们走上街头总能发现一些常用文字被误用、滥用、错用。每次看到我都感觉很不舒服。今天我去市场进行了一次汉字使用情况调查。一调查来到市场我和妈妈看到了一个小摊在这个小摊前立了一个小牌子上面写着:体闲袜、运动袜我和妈妈又来到一家卖衣服的店门口抬头一看我立马发现这家商店的店名写错了只见两个醒目的“依柜”高高地挂在店门口还有一家卖新疆大枣的店主为了招揽生意就在枣旁边写了“新疆大枣”四个字我咋看这个“疆”字就不顺眼最后我发现这个疆字少写了一个“土”。二分析“休”和“体”两个字只有一笔之差所以很容易被弄混“依”和“衣”是同音字所以在写的时候容易被误用“疆”字的笔画很多在写的时候容易把那个“土”字漏掉这些错字常常出现在一些小摊上人们在写的时候一慌张常常会把这些字写错。三总结这些人在写牌子的时候不注意写得过快对这些字的细微之处没有注意到这些错字给我们买东西带来了很多不便当我们看到这些错字时会让人产生误解。四建议汉字是我们中华文化的瑰宝大家应该积极学习汉字正确使用汉字。政府也应该经常给生活在农村的中老年人补习汉语在校的中小学生应该对这些同音字、易错字加强学习把这些字清晰地印在脑海中。人们在写牌子的时候要多想一想看看自己有没有把字写错。这样我们就不会把意思理解错了。关于“街头错别字”的调查报告调查时间:年X月X日调查目的:搜索街上的错别字交流感受向有关部门提出改正建议。调查人员:XXX,XXX,XXX调查材料分析:通过一天的社会调查可以看出街头错别字还。我们一共调查了家的招牌、饭店门口:“抄”饭、修车店门口:补胎“冲”气、零售店铺门口:“另”售、家具店门口:家“俱”、装潢店门口:装“璜”、失物广告:失物“启示”、安装公司门口:“按”装、洗车店门口:洗车打“腊”、饭店门口:“合”饭、水果店门口:“波”萝通过讨论同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因:商店的人们没有多少文化习惯性地写上错字。商店的人不注意谐音。缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。大多写成繁体字。有些店为了吸引人注意故意写错。写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。针对上述现象,同学们提出了如下建议:定期清理街头错别字。对一些商家提出建议。向有关部门写信请他们出面管理。关于“我班错别字”的调查报告调查时间:年月日调查地点:五年级教室调查目的:减少或消灭错别字提高同学们的作业质量养成良好的书写习惯。调查材料分析:我们查找了同桌作文本中有多少个错别字。我们班错别字最多是个最少错别字是个平均错别字是个。通过讨论我们认为产生错别字的原因有以下几点:同音字混淆如:在再动冻已以等形近字混淆如:既即人入等。多笔少画主要有以下现象:多横少横如:洒酒蒙蒙等。多竖少竖如:侯候胸胸等。多撇少撇如:式式诫诫等。多点少点如:贵贵犬大等。对字义不加分析而出错如:及急向象等。由于心急而出错写着前一个字却在想后一个字。对字形记得不牢固而出错。针对上述现象同学们提出了以下建议:把错字写到一个本子上再经常记忆。把字记牢固较难字编成一首小诗。把同音字、形近字进行组词和造句训练。错别字调查报告汉字书法是一门独特的艺术也是中华民族智慧的结晶。可是还是有许多人总是写错字。调查内容:我来到一个超市在蔬菜区看到“蘑菇”的标牌上错写成了“磨菇”水果区的“火龙果”写成了“火尤果”副食区的“瓜子”写成了“瓜了”。我马上把这些信息告诉了超市管理员管理员点了点头找了一支笔把这些错字一一改了过来。分析原因:一、对容易混倄的汉字掌握不太牢固如把“蘑菇”写成了“磨菇”。二、运用汉字时不够认真如把“瓜子”写成了“瓜了”。三、工作人员责任心不强如果他们平时注意检查就能发现这些不该发生的错误。我的建议:一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们一定要认真、细心地学习平时写字一定要细心这样可以有效地减少错别字的发生。二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字应该及时查阅字典或请教别人。三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务在我们发现错别字时要及时提醒他们予以纠正。错别字调查报告为了了解人们写错别字的原因帮助人们规范用字我展开了调查研究。一、由于语文知识不扎实而写错别字。在一个村庄的小鱼塘里我看到一个自制的牌子上面醒目地写着这样几个大字“禁止钩钓鱼”。这样的例子举不胜举比如饭店门口的“抄饭”、修车店门口的“补胎冲气”、零售店门口的“另售”、家具店门口的“家俱”、装潢店门口的“装璜”、洗车店门口的“洗车打腊”水果店门口的“波萝”唉让人哭笑不得。二、有人为了图方便随意简化汉字而写错别字。在集市上你会看到“鸡旦”、“合饭”这样的汉字在体育用品店你会看到“兰球”的标签停车场的招牌上写着“仃车收费”。三、有的商人为了赚钱故意写错别字走在繁华而又喧闹的大街上刺眼的错别字随处可见看看那些花花绿绿的招牌吧～什么““一网情深”网吧、“衣衣不舍”衣服店、“一明惊人”眼镜店这些店名往往让人过目不忘同时又让人隐隐不安店主为了使自己生意兴隆而随意改变中国的传统文化对我们小学生学习汉字造成了负面的影响这种现象难道不应该提出批评吗,汉字是祖先留给我们的一笔宝贵财富我们要热爱汉字杜绝写错别字。如果我们连自己的语言文字都无法掌握又如何学习其它语言呢,让我们从我做起从现在做起都来规范使用汉字吧～错别字的调查报告调查星期六我来到了一条干净整洁的街道上。看见一个小吃店门前立了一块木牌上面写着店里各种食品的名字而写到馄饨的时候竟然写成了“馄炖”可真有趣。又走了一会儿一个大约五平方米大的招牌上十分醒目地把“安装”写成了“按装”这样明显的错误竟然没有人发现他们真对不起造字的老祖宗。就在旁边一个大木板上用刷子写了几个醒目的大字:“批发零售方便代”我看之后直想笑“代”和“袋”差别够大了又在一家优雅饭店的墙上贴了一张纸上面写着“木店招工一名”差点把我大牙笑掉“本”字都能写错文化也太低了吧。分析导致出现错字的原因应该有这样几点:马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查。我想只要把这几点消灭错字应该不会出现或者出现了也是很少很少。结论看见错字的感受:汉字是老祖宗一笔一画制造出来的我们应该尊重他们。把它们写好绝对不能看到错字视而不见。建议汉字是各种文字的精英我们不能为了省事就把他们改造。看见街上显眼的错别字我心中感到痛苦。我想我的作业中也经常出现错别字我应该先把自己的错别字消灭掉尽量在写字前想好要写的字是什么样的如果每个人都可以达到这个样子错字一定会飞到九霄云外。篇二:街头错别字调查报告关于街头错别字的调查报告调查时间:年月日星期调查地点:调查目的:在生活中存在一些错别字,让同学们留心观察发现错别字,向有关部门提出并改正。调查结果:经调查发现错别字和不规范用字处。具体结果如下:一家休闲服装店的招牌上写“休闲服元”写成“休闭服元”调查分析:、、有些写字人水平太低容易写错字。、、有些字的读音相同或相似字形相似容易辨别不清。、有些商人为了生意兴隆而故意把一些成语或词语改成和自己卖的商品有关的。调查建议:向有关部门提出并修改。建议有关媒体多多提醒市民少用错别字多用规范字。关于错别字的调查报告调查时间:年月日调查地点:在大街上调查目的:让同学知道规范文字的重要性,能改正错别字和不规范字。调查结果:经调查发现有的时装店名将成语“依依不舍”改成“衣衣不舍”意思是对衣服有舍不得“三国演义”改成“衫国演衣”等等。有的饭店名将成语“十全十美”改为“食全食美”本来是形容十分完美毫无缺欠。而“食全食美”却是另有一种风味哦代表那家饭店里的饭菜美味可口味不可挡。还有一些卖酒的地方把成语“天长地久”改写成“天长地酒”原来的意思就是比喻永久不变可是他这个“天长地酒”却演变了另外一种意思就是天上只有神人间只有酒让酒永久不变。除了这几个例句外在生活当中还会出现类似这种现象。调查分析:我国是举世文明的文明古国,具有五千多年历史礼仪之邦,特别是中国文字。平时我们走在大街上都可以看到形形色色的招牌广告都是夺目耀眼的假如我们仔细去看的话那就可以看出一些错别字。调查建议:希望在生活中杜绝错别字使用正确、规范文字。从我做起从每一个汉字写起我们必须重视写错别字带来的危害或造成的结果。篇三:五年级上册语文作本文来自:WwwbdfqYcOm千叶帆文摘:作文错别字调查报告文第单元《关于街头错别字的调查报告》适用范围:关于社会用字调查的调查报告关于街头错别字的调查报告时间:XXX地点:武隆县城目的:寻找街头错别字并记载下来改正。参加调查的人员:第二小组分析:行走在街头各类城市广告、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字调查发现街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在有的故意使用错别字有的用谐音乱改成语用繁体字等。一些街边店面广告上出现错别字如“新形象”写成“新形像”一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”像这样用字不规范的现象屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番还真有点难以辨认呢～调查结果:现在在同学们的生活中错别字、繁体字、简化字少了甚至可以说是没有了我觉得这次调查对我们的生活很有帮助希望以后能多组织这样的活动。感受:我认为:这些不规范的字句可以分为两大类:一类是错字另一类是别字。有关部门应该查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢,希望我们以后看到的都是正确的字不再出现错别字～