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初三的压力作文

2020-11-02 10:15:01
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初三的压力作文九年级我又多了一份压力九纪旭“:人生天地间如白驹过缝。忽然而已。”庄子如是说。是的。还未做好心理准备便被时光老人推搡着进入人生第一转折点九年级。初入九年级的这两个星期感到最多的便是压力~记得好友以前曾说过“七年级傻子才学习八年级的傻子不学习九年级的傻子都学习~”进入九年级才明白他的这番话的真谛。果真没错进入九年级每个人都在努力都在改变自己。你不努力便会有人追上你。每晚第三节晚自习后不少同学总会在宿舍点亮一盏小灯借助微弱的灯光继续学习。七八年级时父母对我的学习没太多的过问偶尔也只是轻描淡写地说:“尽力而为别因名次、成绩而产生太大的压力。”可现在父母总是一本正经地说:“重点高中有没有把握,你看邻居家的孩子今年可是一中实验班再看看你叔叔班的贺坤可是二中珍珠班我们也不奢求那么多一中有没有把握,”而我总是缄默。害怕说出“有把握”担心到时候因履行不了而使父母失望。但我知道父母之所以给予我这么大的希望这么大的压力是因为有压力才会有动力~和朋友约定好了考完试拿到重点高中录取通知书后一起去旅行去看他寄来明信片中的那片海。朋友笑着对我说:“你可要好好努力我会在那儿等你的。”同学的努力父母的期盼朋友的承诺一切的一切压得我似乎喘不过气来~但我深知:不在沉默中爆发便在沉默中死亡~人生能有几回搏此时不搏何时搏,于是我在心中默默地播下希望的种子准备用青春的热血浇灌只为明年六月绽放出最美的花儿~篇二:关于压力的作文关于压力的作文今天考试浙江绍兴县实验中学柯亭文学社徐圣佳指导老师陆战琴我是一粒金黄的玉米没有被农民伯伯采摘之前过着无忧无虑的生活。我不仅可以享受到甘美的露水而且有温暖的阳光照在我身上生活可真惬意啊~小学生活无忧无虑每天有大量的时间不是去玩就是看电视几乎没有作业。哦多么快乐的小学啊~今天我被一个自称是卖爆米花的中年男人买下了。一个新的环境着实令人好奇。不久在我眼前出现了一群活泼的孩子他们满心期待地看着一个周身发黑的近似圆的东西。忽然“嘭”地一声这个东西冒出一股白雾白雾下面是一颗颗白白的饱满的爆米花。其中一颗意味深长地对我说:“哥们进了那玩意你也会的。”我十分不解。转眼间我上初中了。初中生活对于我来说十分新奇什么都是新的。尽管学业负担重了些但还是有些空闲时间。中学里有一件令我费解的事初三的大哥哥、大姐姐几乎下课不出教室。据说是学业负担重一个学期过得很快这时我发现校门口贴着一张红榜是那些考进重点中学的喜报我在心里默默地想:有一天我会像他们一样吗,一群小朋友刚走又是一群过来了。中年男人将我们放进那个东西中。“好黑好热啊~”我们叫嚷道。可形状并未因此改变相反这里变得越来越热渐渐地我发现自己的身体膨胀起来了同伴的身体也变了模样时间飞逝我上初三了。进初三以来我几乎喘不过气来身上背负着沉重的压力。这其中有来自父母、老师的自然还有来自自己的。我过着三点一线的生活就像一个木偶被人牵着。范文我开始熬夜看书拼命挤出时间看书大有挑灯夜读之势。我知道只有努力才能有所回报。脑子里充满了数理化公式语文诗词我一直不停地给脑子充电尽管很累但值得~“嘭”一阵白雾下我变成了当日的前辈哦今天考试了。今天终于考试了。几个月来所承受的压力可以尽情释放了。篇三:初三作文范文“考场作文要少一点‘碧螺春’多一点‘二锅头’考场作文不像平时作文那样必须有很强的‘视觉撞击力’让阅卷老师在一瞬间就被它吸引被它打动。江苏省作文阅卷组长何永康教授是你拨动了我的心弦夜那么静谧。一池清水里映着一个清亮的玉盘。你的纵身一跃拨动了我尘封已久的心弦。题记夜深了回家的巷子中空无一人。我独自漫步在幽静的巷子里心中充斥着的不是害怕却是为生活琐事的无尽烦恼。我在懊恼怎么处理好与新同学的关系我在郁闷为什么自己总不能让父母满意甚至抱怨为什么别的孩子都有父母接送而我就只能在夜深人静时独自穿过这该死的黑巷子。路边的花草甚至也成了我的“眼中钉”对着草丛中猛力的一角却不料惊动了你。你该是被我吓到了往旁边的水池里纵身一跃。我也被这动静吓得一惊赶忙伸过头去察看。是一只小青蛙你是那么的小短小的四肢在水中仓促地划动好像随时要被这“深不见底”的水潭淹没。快了快要沉下去了~我抽出放在口袋中许久的手深入冰冷的水中一把抓住你的后退将你从这黑不见底的“深渊”中解救出来。我小心翼翼地将你放在草地上心中默默庆幸自己动作迅速挽救了一个脆弱的小生命。可你却瞪着那双大眼睛愤怒地看着我用一连串的“呱呱”声向我表示抗议。从你一鼓一鼓的下颚中我看出你似乎对我的这一行为很不满。“你这小家伙真不识好歹。要不是我刚才动作快你早就上天堂了。现在还把眼睛瞪这大。怎么不满意吗,”我心中愤愤地想。不过想起这小家伙的样子又觉得好笑的心中的阴霾顿时被驱散了许多。我低头看看手表时间不早了。我转过身准备往回走。“扑通~”一声清脆的落水声再次惊动了我。你纵身一跃溅碎了那个清亮的玉盘却也似拨动了我心中的那根弦。月光下你还是那么小你那短小却又充满力量的腿用力地蹬着始终不让自己沉下去。看着你在水中欢快地游着我笑了。倔强的小生命顽强的小生命你的纵身一跃在夜空中勾画出一道完美的弧线也让我的心强烈地一震哪怕是如此小的生命也知道什么叫坚持什么叫执着你不会因一次小小的阻挠而放弃而是再次跃入那潭深水中去寻找属于你的世界~而我呢,却还不如你为了如此小事怨天尤人闷闷不乐。是你让我明白了何谓“勇敢无畏直面挫折”~深深地向你致敬~你那纵身一跃拨动了我尘封已久的心弦。天还是很蓝繁密的雨点挟着风打在平静的湖面上瞬间扰乱了小湖的酣睡泛起层层涟漪。天边的乌云遮住了本是湛蓝的天似泼墨而下压住了我的心景物描写学习上的不顺使我的心低沉泪水在眼眶中打转将溢出。抬起头望着阴晦的天眼泪已流下。微风拂来使我有少许清醒在风中我不由自主地奔跑起来想以此能舒缓自己抑郁的心。不觉间来到了湖边一池红荷开得正盛粉的花瓣惹人心醉。芬芳的幽香沁人心脾在青翠欲滴的荷叶映衬下更显娇媚。一阵风吹来似要将柔弱的茎躯刮倒我不免有些担心能经受的了吗,雨渐渐大了风也更猛了。随着雨点的击打花瓣掉落了一片、两片我的心有些疼惜。看着它们在风雨中挣扎的身影我不忍再看将视线移向别处。路边的小花已被风雨吹打尽青青的小草已颓然于地过了好久风似乎小了雨停了。欲转身忽然惦念起那池红荷。再次望向它们我惊呆了。雨后的红荷依然挺立于荷叶之间未减丝毫风韵。柔嫩的花瓣在雨水的浸润后更显娇艳了微风拂来红荷随风摇曳似乎在庆贺抗击风雨的胜利~我的心微微一颤是呀勇敢地面对人生中的风雨没有弱者~天空中的乌云已消散开去我心中的阴霾也随之消失。顿然发现:天还是很蓝只是被乌云暂时遮住而已那一刻我露出了久违的笑容。蓦然发现我其实很勇敢只是被生活中的不如意暂时蒙蔽了。经历了困难的洗礼有一个声音在我的心底呼喊:勇敢地面对不要退却~雨后的天空出现了一道美丽的彩虹抬头仰望那似是绽放的笑脸是如此灿烂。此刻的天空没有一丝流云天依旧是湛蓝的。转回身我不再难过坚定地朝家走去。我会坚强面对我能继续奋斗心底的呼喊更强烈了。天还是很蓝。花开在冬季“遥知不是雪唯有暗香来。”这句千古流传的咏梅佳句在我的心头浮动花一定要在良好的环境才能绽放吗,不不是的娇小的梅花告诉我们花也可以开在冬季。“出界失败~”评委的话宣告了我的又一次失败。我一个身材单薄的女子弱不禁风。可我也是一名跆拳道爱好者这的确让人大跌眼镜。“雪你放弃吧你真的不适合。”母亲的话在耳边响起带着重重的无奈。“雪你真的不适合。”一向钟爱我的教练也同样否定了我。我的心如铅一样地沉重重得我喘不过气来绝望充满了我的内心我的心抽搐起来泪水在眼眶里打转。“我偏不认输我不能向困难低头。”母亲怜悯的目光激起我的斗志我告诉自己:我一定能行~汗水滑过脸颊“啪”一声落到了我的脚尖它时刻提醒我“眉毛上的汗水和眉毛下的泪水我总得选择一样。我一次又一次踢碎面前的木板尽管我累得随时想把抵当床美美睡下去但是我还是咬着牙坚持下去。这是最后的机会了我要证明给他们看~“用力踢”教练严厉的声音在耳边不时响起声音里夹着队友的哄笑声。他们的声音在我听来如此的刺耳。没关系就算你们全部否定我我也依旧相信自己。我深深地呼吸了一口气紧紧地盯着眼前的木板这一脚即将决定我一直以来的努力。胜败在此一役。我的心在身体里猛烈地跳动起来我再深呼吸了一口气“不能紧张我一定能行的。”我利落地转身、抬脚、落脚“啪”木板应声而断。泪在这一瞬间涌出了眼眶。我成功了~我恨不得全世界的人都看到这一幕。谁说娇小的人就不适合跆拳道,谁说花不能开在冬季,在坚持面前寒冬算什么,花开在冬季开在寒冷的冬季里。寒风夹着冷雨但是我相信只要拥有一颗坚持不懈的心我就能征服世界。那天,我捡到了快乐的钥匙有人说生活是一杯白开水,平淡无味可是我觉得生活是一杯百事可乐,充满了希望,刺激!其实,生活需要发现和用心体味,才会找到一把属于自己快乐的钥匙初三,梦的开始!我们带着自己的梦想而努力奋斗~初三埋头苦读的同时还要体能训练,早上的基本训练和第八节课的四圈长跑,让每个同学都一身疲惫在烈日底下,我艰苦的跑着,一口口地喘着粗气,口干舌燥,真的很想一头栽到地上,永远不要起来我一边咒骂着体育老师,一边幻想着把一个个体育老师当沙包一样毒打跑到第三圈,快要坚持不住了,不断地大喊:救命啊!痛苦啊!:突然,有个同学拍拍我的肩膀,小声地对我说了一句:加油!:就往前篇四:走进初三作文精选范文走进初三作文篇一:走进初三作文在成长的日记中我已步入了初三这一页。我的理想在这一页萌生追求在这一页起步信念在这一页树立。初三同龄人之间的“战争”一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。激烈的竞争。进入初三后首先要学习到不对应该是感受到的就是激烈的竞争。学习上要竞争面对各个枪手要想名列前茅成为佼佼者就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之不知为不知”的古文浴缸中提升自己的领悟能力提高自己的写作才能沉浸在“ab=c”的公式世界中纠正自己的思维方式遨游在“a,b,c”的英文海洋中巩固自己的知识技能只有各方面都高人一等才有成功的可能。繁重的“担子”。进入初三后肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做好不容易应付了数学老师又窜出了mrsjin我们的英语老师作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是有听见语文老师轻轻咳了咳大家立刻安静了下来给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意但是没办法谁叫她是班主任呢~丰富的课外生活。初三的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛忙碌的学习大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子大家便会三三两两的来到操场上来个日光浴合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气做一下而是的游戏不也乐趣无穷吗笑声不断吗,在没有阳光的日子里大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历开一些幼稚的玩笑不也能逗得大家开怀大笑忘掉一天的疲惫与烦恼吗,初三生活岁有一点无奈与痛楚但是快乐大于痛楚趣味大于无奈。初三作为人生的又一个港湾将会让我理想的小船平稳靠岸。篇二:走进初三作文字时光总在不知不觉间流逝当我们还沉浸在初二的嬉闹时岁月已为我们掀开了崭新的一页。这一页记录的是兴奋。迎来了新的学期见到了离别已久的同学朋友迈入了初中的顶层初三怎能不让我们兴奋,新学期新气象新同学新老师新学科似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室从此便是将临中考的学生了。这一页记录的是欢乐。进入初三新增了一门化学第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体再放在酒精灯上忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事足以让我们欢乐。这一页记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来奋力拼搏谁会成为最后的胜利者,谁会笑到最后,初三倍受煎熬的一年挺过去就赢得了这场比赛。这一页记录的是收获。一张张的试卷发下一张张的试卷收走反反复复为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力多天的奋斗便是为了今天的收获。同样三年的苦尤其是初三的一切付出为的只是那份硕果一年后的成绩。这一页由我们亲自去记录去描绘那欢声仍在风的余韵中回响着我感到那本夹着许多回忆的书已被放在雕花书架上了。当一切都过去当中考之后便可取出细细翻阅、回味篇三:走进初三作文字走进初三我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望老师的希盼及自己的前景这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气是我们的世界有了一种要窒息的感觉如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业它已无法在搏击长空在仓空中傲视一切。它会很累很累。在读书时不禁眼前飞过蝴蝶我对它们羡慕之情油然而生无忧无虑在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀可以自由自在地与天空拥抱与小花亲吻与小草牵手。于是放下了书有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实很想找个人说话不过他们的话题却永远也逃不出考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着让人感觉越来越喘不过气了。在家时总假装看书手里捧着一本书脑子里却胡思乱想思绪飞扬而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。可不久前从一本书上我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助我不经恍然大悟。其实初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦才能拥有美丽翅膀然而我们有足够能力破茁了吗,我们的丰翼足够丰满了吗,小鸟是经历了成千上万次的试飞才得以在空中飞翔所以我们已不应再在为压力所阻化压力为动力努力吮吸养分那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼从而风雨中自如地飞翔。对于来自初三的压力只有承受只有奋起直追才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏将卑微站成高贵一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢,不要抱怨不要消沉我是个聪明的人自然要当那个奋起直追的智者九年给予篇五:初三学习压力大该如何缓解初三学习压力大该如何缓解不管是初三还是初一初二繁重、紧张的学习学生的压力一再增加尤其到了初三。现在是初三最繁忙的时候各阶段各种考试测试不断这个时候如果压力得不到释放就容易让孩子产生心理疾病所以让我们一起来给孩子缓解压力吧!、自我暗示。人生总是有起有落的考试也是一样。由于各种原因并不是每个人都能在考场中充分发挥出自己的真实水平榜上无名脚下有路。历史上有很多杰出人才没有受过高等教育但照样做出了杰出的贡献。所以不必过度夸大考试尤其是中、高考微博的决定性你越是担心考试结果往往越不容易考出好成绩。学生以理性的态度去看待考试心情自然就会放松压力也会随之减少。、饮食调节。很多父母担心孩子考试紧张压力大怕孩子营养不良所以在考前会给孩子大量进补或者供给丰富的营养餐一些父母甚至买保健品给孩子吃其实这些没必要。备考期间不能大吃大喝只要按照平时的饮食习惯就可以适当多吃些水果和蔬菜补充维生素有益于大脑的思考。大考期间食物以清淡为主炎热的时候可以加点苦瓜降降内火。、师生之间交流。在几年的学生生涯中每个同学都有自己信任和崇拜的老师如果发动这些老师做学生的思想工作效果将非常理想。、学生之间相互鼓励。学生在考试期间最需要交流也最需要宣泄。同龄人在一起时哪怕是发发牢骚也可以释放一下压力。培训搜pxwangxiaoso培训网提示您:在紧张备考时你可以将内心的苦闷、不满向朋友倾诉听听朋友的意见同时也要多关心同学听听他们的倾诉。人在最艰难的时候如果有人不断地给予自己肯定和鼓励那真是人生的一大幸事。、环境调节。在紧张的复习后如果有条件可以到空旷的地方远眺一会儿呼吸新鲜空气这样可调节心情放松大脑中小学辅导网wangxiaoso提示您:更有益于学习。每天起床打开窗户往远处看。所谓站得高望得远你可以在阳台放一凳子垫脚看看跟平时的视野有什么不同。让自己有意外的视觉收获增强自己信心。、短时间放松。虽然学习很紧张但像讲笑话听相声听轻音乐进行体育锻炼或与人交流等的时间还是有的。学习不差这一两个小时有了好的身体之后效率反而会提高。很多家长微博存在这样一个误区认为孩子在学习上花的时间越长越好甚至有些还要求孩子熬夜学习。学得多不一定学得好学习并不是“苦力活”它更多的是一种脑力劳动。运动可以提高孩子的免疫力有利于身体健康也是释放压力的一种方式。所以不要为了学习成绩而减少运动时间。

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