转载高三月考作文素材主题：软硬兼施 刚柔相济

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高三月考作文素材

主题：软硬兼施，刚柔相济

仙游私立一中语文组 林梓斌

软是什么？软是柔，软是丝，如《春日遣兴》诗所云：“日烘烟柳软于丝”那样。硬是什么？硬是坚，硬是刚，如《咏石》诗所言：“硬性辞斤凿，嵌形欠画传”那样。硬为硬，软是软，但在实际生活中，却时时见到硬而不硬，软而不软的现象。

譬如，在开封市的“开封府”中，有一块石碑，上面镌刻着宋朝一百多位历任开封府行政长官的名字。其中铁面无私、敢铡当朝驸马爷陈世美的包拯的名字就在其中。大概是人们对清官的一往情深吧，看到包拯的名字，就要用细软的手指来指指点点，一来二去，包拯名字的石碑竟下陷了几厘米。你说这是手指硬或是石头硬。

再如，在北京市的阜成公园中，有一组铜铸的反映旧京城驼队运煤进京的雕塑。其中有一位憨厚淳朴的运煤使者，正蹲在地上抽烟。大概是人们对这位运煤进城使者的尊重吧，都喜欢在他的头顶上用绵软的大手抚摸一下，一来二去，这位铜铸使者的头顶竟然锃光发亮，使原本历经沧桑、古色古香的铸铜变了样，你说这是手掌硬或是铸铜硬。

视野再开阔些，更有这样的事例：成就企业成为“巨无霸”的第一位因素居然不是什么“硬实力”，而是“软实力”。如，全球最大的零售业连锁店沃尔玛，硬是靠着文化、制度、特色这软软的“三要素”而一举成为“富可敌国”的“大哥大”企业。也许这样说显得抽象些。再具体点，可以看出，首先，沃尔玛是以文化做底蕴，大张旗鼓地宣传其价值观：“顾客永远是对的”，并提出“永远低价”的口号。次之，沃尔玛是以制度作保证，开办“沃尔玛规则”讲座，对管理人员提出尊重个人、服务顾客、创造佳绩的“三个基本信念”和只要顾客在你周围的10英尺之内，你就要笑脸相迎的“10英尺规则”，以及任何一名雇员或者顾客的要求都要在日落之前加以解决的“日落规则”等。这种制度还表现在具体细节上。比如，沃尔玛刚进入我国的大连时，喊出了一个口号，叫为大连市民“每人涨一级工资”。如何涨？就是要让老百姓用更低的价格买到更好的东西。为此，他们从控制成本做起：员工洗手用的洗手液、淋浴露，是部门不能销的商品；员工免费喝的纯净水，是用自带的茶杯，而非一次性纸杯；办公室里用来复印的纸张，都是废报告的背面；节假日卖场繁忙，从地区营运总监、财务、人力资源、市场等部门的经理和主管，到办公室的秘书、所有文职人员都放下手头工作而去帮忙；甚至“趣味运动会”上第一名获得的奖杯也舍不得买，而是用泡沫塑料做个模型以代替。再次，沃尔玛是以特色做支撑，办起“社区商店”，开展特色经营，让产品真正做到适销对路。

生活中的事例一而再、再而三地告诉人们：世上从没有绝对的东西，相生相克、相辅相成是普遍规律。软与硬同样如此。软能克硬，柔能克刚。因为，硬虽可壮威，但软却可致远。毕竟，软虽不具有垄断性，却具有扩散性；虽不具有挥拳的力度，却具有对别人细微的照顾；虽不具有能举起的重量，却具有能承担的责任；虽显示不出权力的威严，却能彰显出精神的威力，大概也正是由于如此吧，“硬实力”再硬也不足以震撼人心，“软实力”虽软却能让人折服倾倒。所以，重“硬实力”需要，重“软实力”必要。这种“软实力”就是道德的力量、管理的力量、文化的力量。如此，才能点亮更多人心灵的火把，释放出善意，传达出爱心，弹奏出和谐的共鸣曲。

以柔克刚，刚柔相济

柔弱能够战胜刚强，如滴水穿石，如齿亡舌存，都表明柔弱处上，而刚强处下。“以柔克刚”是制服一个大发脾气的人最好办法。

老子说：“天下之至柔，驰骋天下之至坚。“意思是只有天下最柔的东西，才能穿透天下最坚硬的东西。他指出，最柔弱的东西里面，蓄积着人们看不见的巨大力量，使最坚强的东西无法抵挡。”上善若水，水善利万物又不争”、“天下柔弱莫过于水，而攻坚强者莫之能胜”。水滋润万物，性柔弱，在方为方，在圆为圆，去同就下，顺其自然，可谓柔之至、弱之极，然而水斩关夺道，决堤冲坝，穿石毁物，无坚不摧，无所不至。“柔弱”发挥出来的作用，在于“无为”。水是最柔的东西，但它却能够穿山透地，滴水穿石，洪水还可以使房倒屋塌，树木被推倒，它们像是什么都不存在似的进出于没有任何空隙的物体之中。做人应效法水之精神，以柔和宽容之心待人，以水滴石穿之力对待一切困难。 柔弱能够战胜刚强，如滴水穿石，如齿亡舌存，都表明柔弱处上，而刚强处下。这个道理我们大家都知道，但是很少有人能够以此为准则，去把控自己的性格和行为。“以柔克刚”是制服一个大发脾气的人最好办法。对方愈是发怒，你愈发镇定温和；愈是紧张的场合，愈应保持头脑冷静。这样，你才能发觉对方因兴奋过度而显露的种种弱点，而一一加以击破。 这就好比瓦沟里淌下的流水，一点一滴地落在坚硬的巨石上，最初还未见得有什么不同，长期以往，巨石就会出现漏洞，并甚而断裂。这就是滴水所爆发出的威力，不可阻挡啊！ 对于管理下属来说，在行使权利下达命令时，原则上要坚决，但情感语气要柔软温和，这样才不会给下属以盛气凌人的感觉，下属才会真正服从指令，把任务完成或按规章做事。如果只是一味地强硬到底，那就会引起下属的反感和不满。 曾国藩说：“趋事赴公，则当强矫；争名逐利，则当谦退；开创家业则当强矫，守成安乐则当谦退；出与人物应接，则当强矫；入与妻孥享受，则当谦退。在什么样的情势下该争，在什么样的情势下该退，要根据客观情况审时度势，刚柔并用。” 庄子在《山水》篇中讲到了东海有一个名叫“意怠”的鸟，这种鸟非常柔弱，总是挤在鸟群里苟生，飞行时它既不敢飞行在人鸟队的前边，也不敢飞鸟队的后边；吃食的时候也不争先，只找其它鸟吃完的残食。所以，它既不受鸟群以外的伤害，也不引起到鸟群以内的排斥，终日悠哉悠哉，远离祸患。人不能只有“骨肉”，还要有“血肉”，只有如此才能成为一个充满活力的人，才会具有光彩照人的生命旅程。 刚是一个人的骨架，靠着这副骨架人才能站立于世，才能成就大业，自古帝王将相，没有不是从自立自强做起的。它们身上不乏刚毅挺拨之气，一咱超凡脱俗的气概，一种势不可挡的力量，一种坚不可摧的自信。这就是“刚”.然而，古往今来，有多少人又由于“刚”而不幸。关龙逢、比干由于刚直不阿，直言进谏，而被杀戮。海瑞由于秉性耿直乏柔而一生坎坷不受重用。刚柔互用，不要偏废，太柔刚靡，太刚则折。柔是手段，刚是目的，以柔克刚，才能实现真正的自立自强，这才是柔的实质。历史上勾践灭吴就是一则外柔内刚，以求自强的故事。

因此，为人处世，刚柔相济，才能挺立，才能自立自强。在大是大非面前，在人生难行的地段，在名利场中，在人际的是非面前，退让一下有何不好。 老子说：“天下之牝，牝常以静胜牡，以静为下。”雌柔常以安静守定而胜过雄强，这是因为它居于柔下的缘故。回顾历史，我们发现，所有那些强大者、权势者、富贵者，很少有人能获得善终，而生活在穷乡僻壤里的农夫，却很少有人会死于非命，观诸一个家庭，男人看起来趾高气扬，妇女看来都柔弱恬静，男人们仿佛真的是一家之主，哪一个男人能够不屈服于女人之下？人类生活中以柔弱、安静战胜强大、暴跌的事情更是比比皆是。

交际——刚柔相济，软硬兼施

在军事战争中，那些聪明的将帅总是能够刚柔相济，懂得软硬兼施的沟通艺术，这也是那些领导人个人魅力的所在。而这一点更符合中国的传统哲学原则，例如《易·系辞下》说：刚柔者，立本者也。《老子·四十三章》说：天下之至柔，驰聘于天下之至坚。刚柔相济自古是王者治世之道，对于混乱的社会秩序要采用强硬的手段加以治理，而对于柔弱的国民则要以怀柔的方法对其体恤和支持。所以，兵法上说，刚柔相济是一种最好的克敌之法。

事实证明，威吓和温暖的态度交互使用，能使一般人的心态产生很大变化。本来挺稳定的情绪，在威胁之下就会变得动摇和脆弱。再经一阵甜言蜜语，很容易不自觉地落入圈套。因此，沟通者要施展软硬兼施术，一定要掌握这种心理变化的状态。

美国前总统卡特在回忆录中记载：“勃列日涅夫和我为了某个问题而拍桌子激烈争论。后来到了休息时，勃列日涅夫把身子软软地靠在我身上，说他本是病弱之体和说了许多富有人情味的话。”做出一副诱使卡特产生同情心的样子。

除此之外，刚柔相济也是一种交友处世的方法。它可使激烈的争论停下来，也可以改善气氛，增进亲密。

据说，某人进入一家公司服务，这是一家由个人承包的企业。它的承包人是一位脾气暴躁的经理。他在批评下级的时候，常常是声色俱厉，毫不留情面，令下级简单元地自容。但是，批评到最后，他的表情会突然来了个180度的大转弯，和颜悦色地说：“你到底是怎样弄成这个局面的？”下级就立刻感到无比温暖。

这位经理真是把批评的艺术掌握到了炉火纯青的地步！他虽然要求很严格，但是很得下级的尊重。这是因为他懂得一张一弛，相得益彰的道理。

我们先看一看日本著名企业家松下幸之助是如何使用刚柔相济一方法的吧，也许能让我们获得一些启示。有一次，部下后藤犯下一个大错。

松下怒火冲天，一面用挑火棒敲着地板，一面严厉责骂后藤。骂完之后，松下注视挑火棒说：“你看，我骂得多么激动，居然把挑火棒都扭弯了，你能不能帮我把它弄直？”

这是一个多么绝妙的请求！后藤自然是遵命，三下五除二就把它弄直，挑火棒恢复了原状。

松下说：“咦？你手可真巧呵！”随之，松下脸上立刻绽开了亲切可人的微笑。高高兴兴地赞美着后藤。至此，后藤一肚子的反抗心，立刻烟消云散了。

更令后藤吃惊的是，他一回到家，竟然看到了太太准备了丰盛的酒菜等他。“这是怎么回事？”后藤问。

“哦，松下先生刚来过电话说：你家老公今天回家的时候，心情一定非常恶劣，你最好准备好吃的让他解解闷吧。”不用赘述，此后，后藤自然是干劲十足地工作了。

显而易见，采用刚柔相济的法则，可以使部下焕发出旺盛的工作斗志。松下幸之助先生深情“刚柔相济”的法则，摸透了下属的深层心理。使其达到了炉火纯青的地步。

著名排球教练袁伟民对待女排队员也曾采用过这种刚柔相济的管理方法。他成功地运用避其锋芒的办法，使队员全身心地投入排球训练之中。

一次训练后，几个女排队员被留下来补课，陈招娣主动要求陪练。练着练着，看到教练有点转移目标，冲着自己来了。她发火说：“陪练还这样，我不陪了！”甩手就走。按平时训练纪律，这是不允许的，但教练不但没有发火，而是朝离去的陈招娣近乎开玩笑似地说：“好！招娣，你走得了今天，走不了明天。”这时已走到门口的招娣停住了。转过身来，两手叉腰，气鼓鼓地望着教练。教练瞧了她一眼，没有说什么。不一会儿，招娣往回走了，快走到场地时，一见到教练，扭头又走了，可没走到门口又回头了，反复了两次。教练都假装没看见。当她重新走到回场地时，教练只当什么事没发生过，重新又将球扣给她，让她继续练。这次她练得很好，教练见了，说：“现在练得不错了，可以不练了。”谁知她却火里火气地冲着教练说：“我不要你的恩赐！”教练二话没说,又让她练了一会儿见情绪逐渐正常了，才停止训练。

班级管理经验：“刚”中有“柔”，“柔”中有“刚”

现在很多班主任感叹现在学生比以前难管、难教。说实在的我也有同感，也许百分之九十九的班主任和我一样有同感。这是时代的特点，这是民主、自由、法制观念的普及和我国计划生育政策下独生子女多，我国的物质生活飞速发展环境下父母对子女娇生惯养相结合的产物。这也是在新的环境，新的理念下，对班主任及班主任的工作提出了新的要求和挑战。班主任的个人素质，教育艺术及工作效果如何，将直接关系到对学生的教育质量，也将影响着一批批学生的健康成长。所以，在教育前行的道路上，做好班级管理工作任重道远。班主任必须带着责任感和使命感，加强学习，认真践行。作为一个班级的管理者——班主任必须明确管理就是一种服务。班级管理，班级管理，“管”为刚性的制度，班主任的严格要求，强调“刚”强调“严”强调“硬”；“理”为柔性的措施，班主任的思想疏导耐心教育，注重注重“柔”注重“爱”强调“软”。班主任应以“管”来约束人、规范人、教育人，以“理”来说服人、感动人、引导人。严格管理是集体乃至个体健康、良好发展的保证。好的班主任不仅给学生鲜花，还有花下的刺。班主任要搞好班级管理，既要与学生保持亲密关系，同时又要与学生维持一定的距离，正如鲜花需要阳光也需要风雨，学生需要赏识教育，也需要挫折教育。

有人认为班主任管理学生手段越刚越好，“打是亲，骂是爱”。也有人认为，班主任对学生越柔就越利于发挥“师爱”的作用，越能感化学生。这两者我认为都是错误的。前者会使学生口服心不服，甚至产生逆反心理，与班主任对着干。后者使班主任缺少威信。

班级管理，“柔”和“刚”都必不可少，该“刚”则“刚”，因为我们必须维护校纪班规的尊严；该“柔”则“柔”，因为教育需要我们去感化心灵，触动灵魂，以境育人、以情感人，以理服人。然而，“刚”不是冷面铁心，而是坚持规章制度，恰如其分，有理有节有度，绝不能超越纪律、道德、法律的范围；“柔”并不是迁就纵容，而是理解、宽容、尊重，绵里藏针。只有刚柔并济，“刚”中有“柔”，“柔”中有“刚”，才能达到班级管理的最佳效果。

“软实力”产生于文化吸引力

丁元竹

当前我国文化发展主要包括文化事业发展和文化产业发展。我国的文化发展，一方面要努力满足人民群众日益增长的精神文化需求，使文化产品的数量和质量与人民群众的精神文化需求基本适应，另一方面要着力实施文化创新、产业拉动和“走出去”的基本战略，使文化成为我国综合国力的重要组成部分。

“软实力”是国家通过自己的吸引力来实现发展目标，而不是靠武力威胁、武力报复以及经济制裁。国家实力有许多表现，“软实力”并不表明软弱。“软实力”是国家实力的一种形式，必须把“软实力”纳入到国家战略中。

“软实力”产生于一个国家的文化吸引力、政治行为准则和政策。一个国家的政策在别国眼里看起来合法合理，那么该国的“软实力”就会得到提升；一个国家的文化、价值体系有吸引力，那么其他国家就会追随；一个国家能够用自己的文化和价值体制塑造世界秩序，它的行为在其他国家眼里就更具有合法性，它也可以通过自己的价值和制度力量来规范世界秩序，而不需要诉诸武力和经济制裁。

在我国，我们谈的“软实力”是相对于国内生产总值、国防力量等“硬实力”而言的，是指文化、价值观念、社会制度等影响自身发展潜力和国际感召力的因素。当然，软与硬都是相对的，很难做出绝对的划分。就拿文化来说，虽然一般将一国的文化看成是软实力的一部分，但是文化产业也是国际贸易和国内生产总值的重要组成部分。美国的文化产业就是美国经济的一个极为重要的部分，在国际市场具有很强的竞争力。因此可以说，文化里面有经济，经济里面也有文化，很难机械地把它们分割开来。其实，硬实力和软实力是互补的。每个国家都需要两种实力，使用得当，二者相得益彰。目前有人认为，中国成功的发展模式是中国软实力的一个重要体现。确实，在国际舞台上，中国独树一帜的发展道路正在产生越来越大的影响。但是从总体上来看，目前中国的软实力还不强。在国际市场中，中国有竞争力的仍然是劳动密集型制造业产品，在文化产品进出口的贸易逆差有增大趋势。

新的历史时期，一方面，我们必须立足国内，发挥政府和社会的积极作用，增加公共投入，大力加强文化事业发展。要重点扶持重要媒体、体现民族特色和国家水准的重大文化项目和艺术院团、重要文化遗产和优秀民族民间艺术、以及老少边穷地区和中西部地区的文化事业发展。加大对和基层文化设施建设的投入力度。保障对公益文化事业的基本投入。另一方面，我们必须站在全球和战略的高度，充分发挥市场的作用，大力发展经营性文化产业。推动国有经营文化单位建立现代企业制度，培养一批能够站在时代前列、具有全球战略眼光的文化企业家和文化企业集团。推进制播分离和影视动漫产业，改革出版管理体制，对出版产业和出版事业实行分类管理，经过努力，把我国的文化事业和文化产业打造成国家重要的“软实力”。

在全球化时代，国家发展必须重视“软实力”。当前，世界秩序正在进行调整和重组，在这个过程中，不充分认识“软实力”在国家发展中的意义将会在全球化中坐失良机。