请给我几篇以“错位”为话题的作文
话题 错位,《现代汉语词典》解释为：离开原来的位置.生活中充满了各种各样的“错位”现象.学生迷恋游戏机,商家欺骗消费者,是一种“错位”；子女当一天家长,让闯红灯的人当一回交警,这也是一种“错位”.在生活中,你有类似的经历和见闻吗?你有怎样的认识和思考呢? 请以“错位”为话题,写一篇文章. 注意：（1）所写内容必须在这个话题的范围之内.（2）立意自定.（3）文体自选.（4）题目自拟.（5）不少于800字.（6）不得抄袭. 文题解码 要写好本次话题作文,必须注意以下方面： 1、从所写的事物对象而言,是二元的指向,即双向性事物人与人,或人与物之间,并非单一的.例如,材料中“商家欺骗消费者”、“子女当一回家长”、“让闯红灯的人当一回交警”是人与人之间的关系；而“学生迷恋游戏机”就是人与物之间的关系.重在“位子”的“交错”与“互换”上做文章. 2、审题时一定要注意读懂“在生活中,你有类似的经历和见闻吗?你有怎样的认识和思考呢?”这两个疑问句,其中,“类似的经历和见闻”、“怎样的认识和思考”既是对写作题材内容的选择,也是对文章体裁的暗示.一般情况下前者以记叙为主,写成记叙文比较恰当；后者以议论为主,写成议论文比较合适.当然,考场作文最好以夹叙夹议的形式出现,更能灵活自由地表现文章的中心思想. 3、在选择“错位”的写作素材时要进行扩散思维,对信息进行筛选与定位.例如,“错位”从封建古训来看,尊卑有序是地位的错位；从职业的选择而言,现实的工作岗位,不一定是自己喜爱的职业,那是工作的错位；从许多职员的工作不负责任而言,例如医生工作马虎,对待病员的诊断、医治常常就会出现误诊或治疗的错位；从感情的角度而言,如果一相情愿往往会造成尴尬的局面,而许多青春的爱情又因为种种主观或客观的原因而造成失之交臂的情感错位；还有从文学鉴赏的角度,因为审美个体存在的差异性,读者与作者、读者与作品中的审美对象往往会造成“仁者见仁,智者见智”的理解性的错位等等. 二、立意 1、正是因为错位才造就了另一番人生.对目标、理想、工作而言 2、错位也造成了很多遗憾和伤害 3、也可以两者辨证统一去写 三、出现的问题 1、错位与设身处地混淆 2、换个角度看问题 3、离开某地（小溪奔海、攀登高峰）. 4、用错位的视角看问题. 5、不错位就不能成功屈原 四、比较好的素材1 1、李清照从相夫教子转向寻找文学的成就 2、梅兰芳唱旦成名 3、富贵错位由少爷变成贫农、却拯救了他,让他理解了活者的真谛. 4、小品《我和爸爸换角色》 5、电视剧《上错花轿嫁对郎》 6、陶渊明寻求自然而成功 比较好的素材2 让人叹息的则是思想的太过超前造就的与时代错位,令思想者的身前身后名有了巨大的反差. 1、布鲁偌因坚持太阳中心说不为当时代的人们所理解而被烧死在罗马鲜花广场. 2、凡高由于绘画意识的超前无人理解而没能卖出一幅画作,贫困潦倒终其一生,如今他的画却都是天价,太过讽刺意味. 3、《瓦尔登湖》的作者梭罗,哈佛大学毕业的他没有象他的同学们一样走向华尔街去赚大钱,而是去了湖边静地过起了耕读自得的简单生活,返朴归真在他那个时代是不可想象的傻事,是严重的错位,如今却成了很多人的羡慕与向往. 五、哲理语段 1、人生错位,比比皆是.梦想与现实,理智与情感的错位等等.错位的人生可以一样美丽：做个对得起读者的作家；做个淘气孩子的母亲,当个有距离之美的局外人,又有何不好?有何不美?有何不完满? 2、人生错位,就像出错的纸牌,既然错了,索性就将错就错地错下去,或许能有不错的结果,这大概是因为人生本无完美,刻意制造完美必然失败,而自然产生的一切才真正美丽――包括错位. 3、太过自私自利的人也注定会有很错位的人生.自私是人的本性无可厚非,但私心巨大到遮蔽了自己的目光便会使人无法正确的认知事物,客观地判断是非,从而导致人生的悲剧性错位. 4、最大宗的人生错位却是,太多的人们缺乏特立独行的精神,他们没有能够向梭罗那样,来按照自己的兴趣、爱好安排,选择自己的工作或生活道路,原由则往往是人们太过急功近利,或者太过随潮流而动导致人生发生不利于自己的变异. 美在“错位” 好多事物,美在错位. 长河静谧如画,一轮圆日火红而落；大漠浩瀚似海,孤烟直上九重霄.“长河”与“落日”,“大漠”与“孤烟”,这是景物的错位带来的景致,好一派边塞风光,直与曲带着几分喟叹的豪气. 陶潜,一个小知县,在那个黑暗的动乱的魏晋年代,这个有骨气的小吏,却不因五斗米而弃官.命运总是如此捉弄人,陶渊明原来是在官场上混的小吏,却在归田园后写出了那样恬静优雅、充满泥土气息的篇章.这是个启示还是个讽刺?仕途中的败者可以“守拙归田园,开荒南野际”,达官显贵却逐水桃花东流去!或许陶渊明的桃花源是一个错位,错在动乱阴暗中,根本不会存在的太平.他本身就是一个错位,一个诗人却在仕途上厮混了无数红尘岁月.可是,桃花源就美在这个乱世错位,陶潜就贵在悟出“米者之可追”的道理. 一个错位,一个诗人,一个仙境圣地. 岳飞,原本是一个词人,在风雨飘摇的宋王朝,他背着“精忠报国”的誓言,却提枪跨马冲向无数金人的铁骑.一手豪劲的文笔,一腔沸腾的热血,但文人不可救国.当提笔的手变成握枪的手,当面前的纸变成了沙场,当文字变成鲜血,岳飞冲冠一怒为天下,《满江红》镌满了赤诚和风骨.或许没有战争,他会是一位吟诗作对,提壶花径的散游诗人.一个错位让诗人变成战将,迎长风而立,造就了青山般直立的英雄. 可不是吗,当历史的车轮在转动时,无数的齿轮咬合就会碾碎很多东西,就会发生错误.当一个人近于世俗的茫茫人海时,它有两条路可以选择,一条是艰辛的奋斗,一条是舒适的放纵.这不是一个选择,一个机遇吗?!有的人就因为错位所以成就了伟大的事业.有人说世界太平静了就会有动乱,同样人生太安逸了就会有挫折.当一个错位发生时,你的机会就来了,可以从一个钉子变成金子,但要经历艰难的磨炼. 风起了,雨落了,忽然间悠悠的云也无法静静舞蹈了,云哭了.在风雨中四处躲闪,也不放弃再寻找一丝希望,等待有阳光的日子快来到.她偏开了原来的位置,去寻找阳光.终于在那一刻,金光遍地,一条五彩的桥从阳光架到她心里,绚烂的色彩让世界都醉了.经历过风雨才见得彩虹,如果没有云的错位,这一切都不会出现.错位的云偏在风雨中虹贯长天. 的确,有的错位非常美. 评点 本文是一篇富有文采的说理性散文.作者运用了许多自然景观和人文历史作为论述的对象,针对他们因错位而带来的不同结果,从中得出了哲理的思辨：好多事物,美在错位.本文体现了作者文化积淀的功力,把课文里学到的东西灵活运用到自己的写作实践中去,收到了很好的表达效果.文章首尾照应,中心明确.