作文生活中.我们每天都要接触不同的人.碰到不同的事.以怎样的心态去面对它.决定了我们

写作：从下面两个题目中任选一题作文。（50分）小题1:什么是牵挂？牵挂是一种思念，牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳，牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。请以“牵挂”为话题，写一篇文章。要求：①立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外）。②卷面整洁。③不少于600字。小题2:小鸟的转身，生出一分轻灵；江河的转身，增添一分雄壮。游子离开村庄，一次次转身回望；父亲送儿入伍，偷偷转身抹泪。有人逃出火海却又转身冲进火海；有人面对掌声和花环却转身走入寂寞。眼前没有路，转身就有了路；可有人面对坦途却转身选择了险峰。转身是一种深情，是一种智慧，是一种勇气。小到个人，大到国家，都在向左转或向右转。这世间的转身是如此的美丽。请以“美丽的转身”为题，创作文章。要求：①立意自定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③卷面整洁。④不少于600字。 科目：初中语文来源：不详题型：写作题作文（40分）题目：做你的（女儿、儿子、学生、朋友、粉丝……）真幸福提示：生活中的幸福是无处不在的，你感受到了吗？把他们写下来吧，写出你的真情实感。（不少于600字，不得出现真实的校名、班级、人名） 科目：初中语文来源：不详题型：写作题作文。40分 有人收藏亲情，有人收藏友情，有人收藏时光，有人收藏礼品，有人收藏祖国的荣誉， 有人收藏家园的美景;有人收藏他人的眼泪，有人收藏自己的心情…… 请以“我的收藏”为题目，写一篇文章。要求：（1）立意自定。（2）除诗歌剧本外，题材不限。（3）字数不少于600字。（4）文中不要出现真实的校名、人名。 科目：初中语文来源：不详题型：写作题在两年的初中生活学习中，美丽就如路边的野花，在淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你的学习生活，在惊喜中你会发现 美丽就在生活的路上，美丽就在身旁……请以“收藏生活的美丽”为题目，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）不少于600字；（3）书写工整、规范、美观；（4）不得出现真实的人名、校名地名。 科目：初中语文来源：不详题型：写作题写作（70分）从下面两题中任选一题作文。不少于650字，不能出现真实的地名、人名，不得抄袭。（1）阅读下面的文字，按要求作文。（40分）心路漫漫，点滴温暖，你能见到心灵之花悄然开放；征途茫茫，绝处览胜，你能见到哲理之花悠然开放；历经坎坷，登上舞台，你能见成功之花灿然开放……这些都绽放在我们生命的花季里。请以“又见花开”为题目，写一篇记叙文。（2）请以“挑战”为题目，自选角度，写一篇议论文。 科目：初中语文来源：不详题型：写作题写作（共50分）请以“我读 ”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①在横线上填一本书的书名，将题目补充完整。②文体不限诗歌除外。③书写清晰、工整。④文中不得出现真实的人名、地名和校名。 科目：初中语文来源：不详题型：写作题作文（60分）一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽;一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童……请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。要求：①将题目抄在答题卡上；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不要少于600字；④文中不要出现或暗示本人的姓名、校名。⑤卷面整洁，书写工整。 科目：初中语文来源：不详题型：写作题写作（50分） 题目：请以“如果重新经历那事”为题，写一篇文章。要求：（1）立意自定，题目自拟，不少于600字。（2）选择你最能驾驭的文体（诗歌、戏剧除外），写你最熟悉的内容，表达你真的情感。（3）文中不得出现泄漏真实的人名、校名、地名信息的内容。

作文生活中.我们每天都要接触不同的人.碰到不同的事.以怎样的心态去面对它.决定了我们能否快乐充实的过好每一天.请以“当 来敲门 为题.写一篇文章.要求:1将题目补充完整空格上可以填写幸福.快乐.疑虑.痛苦