作文.一想到你呀/就让我快乐/就好比蜻蜓呀/看见绿草的油亮/像妈妈轻柔的歌唱一想到你

阅读下面的唐诗，完成下列小题。

芙蓉楼①送辛渐

王昌龄②

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

注释①原址在今江苏省镇江市西北。②王昌龄：盛唐诗人，写作本诗时被贬为江宁县丞。

1.根据诗歌内容填空。

首句中 点明了诗人送别辛渐的季节是在 。

2.请说说第二句中“孤”字好在何处？

3.联系“一片冰心在玉壶”一句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么？

科目：初中语文来源：2016 2017学年黑龙江大庆杜蒙县八年级五四制上期中语文试卷（解析版）题型：选择题

下列句子表述错误的一项是（ ）

A．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。作者梁启超。中国近代维新派代表人物，学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。

B．吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的孔乙己都是深受封建科举制度毒害的读书人。

C．《活板》一文紧扣“活”字这一特征主要按照工作程序的顺序进行说明，体现了雕版印刷术的优越性。

D．苏联作家高尔基的散文诗《海燕》运用象征的手法热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。

科目：初中语文来源：2016 2017学年海南海口龙华区第六学区七年级上期中语文试卷（解析版）题型：命题作文

请以“我有这样一位老师”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

要求：贴近生活，言之有物，抒发真情实感。

科目：初中语文来源：2016 2017学年海南海口龙华区第六学区七年级上期中语文试卷（解析版）题型：语言应用

初一（1）班的张明因运动会期间扭伤了脚，需要休息一天，张明向班主任魏老师请假，他写了一份请假条给魏老师。有三处错误，请你修改。

请假条

魏老师：

我因运动会期间跑步扭伤了脚，今天不能来学校上课，向您请假，请批准！

此致

敬礼

2016年11月9日

您的学生：张明

（1）

（2）

（3）

科目：初中语文来源：2016 2017学年江苏常熟市七年级上学期期中语文试卷（解析版）题型：诗歌鉴赏

阅读这首诗，完成下列小题。

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，冷落无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

1.请描绘出“中庭地白树栖鸦，冷落无声湿桂花”的画面。

2.说说“落”字好在哪里？

科目：初中语文来源：2016 2017学年江苏泰兴济川中学七年级上期中语文试卷（解析版）题型：现代文阅读

阅读张丽钧的《浇花》，完成下列小题。

①阳台上的双色杜鹃开花了，终日里，妖娆的红色与雅洁的白色争艳，静静的阳台显得喧嚷起来。

②妈妈提来喷壶，哼着歌儿给花浇水。她在看花儿的时候，眼里漾着笑，她相信花儿们能读懂她这份好感，她还相信花儿会在她的笑容里开得更欢——她用清水、微笑和歌声来浇花。

③儿子也学着妈妈的样子，拎了喷壶来给花儿浇水——呵呵，小小一个男孩子，竟也如此懂得怜香！

④一天，妈妈仔细端详她的花儿，发现植株的旁侧生着几株茁壮的杂草。她笑了，在心里对那杂草说：“几天没搭理你们，偷偷长这么高了？想跟我的杜鹃抢春光，你们的资质差了点！”这样想着，俯下身子，拔除了那杂草。

⑤儿子回到家来，兴冲冲地拎了喷壶，又要给花儿浇水。但他跑到阳台上，却忍不住哭叫起来：“妈妈，妈妈，我的花儿哪里去了？”

⑥听到哭闹，妈妈一愣，心想莫非杜鹃插翅飞走了？待她跑来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。妈妈于是说：“儿子，这花儿不是在这儿吗？”

⑦儿子哭得更厉害了：“呜呜……那是你的花儿！我的花儿没有了！”

⑧妈妈见儿子绝望地指着原先长草的地方，顿时就明白了。说：“儿子，那哪儿是花呀？那是草，是妨碍花儿生长的草！妈妈把她拔掉了。”

⑨不想儿子却说：“我天天浇我的花儿，它都开了两朵了！呜呜……”

⑩妈妈疑惑地把那几株杂草从垃圾桶里翻检出来，发现那蔫蔫的叫不上来的植物确实开着两朵比叶片颜色稍浅的绿色小花儿。妈妈心想：原来这样不起眼的植物在孩子心中也是花儿，我怎么没有意识到呢？她的心温柔地动了一下，俯下身子抱起孩子。

??“对不起，妈妈不该拔掉你的花儿。儿子，你真可爱！妈妈要替这两朵小小的花儿好好谢谢你，谢谢你眼里有他们，谢谢你一直为它们浇水；妈妈还要替妈妈的花儿谢谢你，因为你在为你的花儿浇水的时候，妈妈的花儿也沾了光！”

??后来，妈妈惊讶地发现，这个世界上被忽略的花儿可真多！柳树把自己的花儿编成一个个结实的绿色小穗，杨树用褐色的花儿模拟虫子逗人，狗尾草的花儿就是毛茸茸的一条“狗尾”，连蒺藜都顶着柔软精致的小花儿与春风逗弄……上帝爱他的花园，大概，他也会用清水、微笑和歌声来浇花吧？并且，他会和孩子一样，不会忽略掉哪怕是最不起眼的一株植物的一株浅笑……

1.请用简洁的语言在下面空白处填上恰当的内容，理清文章的思路。

杜鹃花开了，妈妈和儿子为“花儿”浇水——（ ① ）——（ ② ）——妈妈发现世界上被她忽略的花儿可真多。

2.下列对本文赏析有错误的一项是（ ）

A．文章开头描写杜鹃花盛开的景象，渲染杜鹃花开的妖娆，为下文写妈妈专心浇杜鹃花、拔掉儿子的“花儿”作铺垫。

B．本文写妈妈和儿子浇花的故事。从全文来看，妈妈主要是用爱心、真情来浇花，儿子主要是用清水、微笑和歌声来浇花。

C．第④段中用“茁壮”来形容“杂草”是因为这几株杂草是儿子用心来浇灌的，“茁壮”写出了这几株杂草在儿子的细心照料下长势很好。

D．“她的心温柔地动了一下”是因为她理解了孩子的做法，体会到孩子对弱小生命的呵护。她明白了孩子在照顾自己心爱的花的同时也呵护了她的花。

3.按要求回答下列问题。

（1） 联系上下文，请你依次写出下列句子中划线词语“花儿”的不同含义。

①因为你在为你的小花儿浇水的时候，妈妈的花儿也沾了光。

②后来，妈妈惊讶地发现，这个世界上原先被她忽略的花儿可真多！

①

②

（2）请从修辞及其表达效果的角度赏析第⑥段的划线句。

4.阅读本文第（12）段和下面链接材料，回答问题。

链接“这头奶牛太孤单了！”她终于吐露了真情，“我的小村庄上就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。”

（选自《安恩和奶牛》 ）

（1）从描写方法的角度比较第（12）段划线句和链接材料的不同点。

（2）从主题的角度比较第（12）段和链接材料的共同点。

（1）不同点：

（2）相同点：

科目：初中语文来源：2016 2017学年江苏泰州二中附中七年级10月月考语文试卷（解析版）题型：选择题

下列句中划线成语使用错误的一项是（ ）

A．近日，美国大学又发生一起危言耸听的“校园枪击案”。

B．他是一个小心眼儿的人，遇事总是锱铢必较，一点也不肯吃亏。

C．想到每次开会时老张那种旁若无人的态度，真叫人难以接受。

D．老师经常说，读书若水，川流不息，潜移默化，润物无声。

科目：初中语文来源：2017届安徽马鞍山七中九年级上学期期中质检语文试卷（解析版）题型：现代文阅读

阅读下面语段，完成题目。

成功的秘诀

（1）古往今来，成功始终是一个绕不开的话题，采撷成功的花朵，是芸芸众生共同的追求。那么成功的秘诀是什么呢？有人认为，成功要有鸿鹄之志；有人认为，成功要得到命运的垂青……其实，自信是成功的第一秘诀。

（2）自信是对前途充满必胜的信念。坚信“有志者，事竟成”的项羽，做出了破釜沉舟的壮举，孤军突进，一举击溃秦军主力，创下“百二秦关终属楚”的军事神话。坚信“天生我材必有用”的李白，仕途失意后，用全部才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界，流芳百世，光耀千秋。坚信不走寻常路才有光明前途的李娜，义无反顾地踏上了职业化的道路，一路走来，先后在法网和澳网封后，彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面，成为亚洲网坛一姐 。坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央视舞台，借助星光大道这一平台，成为家喻户晓的草根明星。必胜的信念为人插上了飞向成 功之巅的翅膀。

（3）自信是对目标执着的追求。水滴石穿，绳锯木断，当一个人执着于一个目标，并脚踏实地不懈奋斗，他一定会收获辉煌的成功，至少会书写一段无悔的人生。正如居里夫人曾对友人所说的那样，“我们必须要有恒心……无论代价有多大，这种事情必须做到”。为了改变新中国的贫油面貌，李四光风餐露宿，披荆斩棘，足踏千山，脚涉万水，风尘苦旅30载，相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油田，并成功预见了今天正在开发的x疆大油田，成为共和国杰出的地质学家。为了解决亿万生命的吃饭问题，袁隆平废寝忘食、潜心钻研，以稻田为家园，视秧苗为亲人，白首不坠青云之志，浮华难动济世之心，为中国和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献，被誉为“杂交水稻之父”。为了弘扬雷锋精神，建设和谐中国，郭明义几十年如一日，爱岗敬业，对工作一丝不苟；无私奉献，为他人雪中送炭。在他的感召下，雷锋精神在大江南北薪尽火传，而他也成了人们心中一座巍然的丰碑。所以，若想成功就得坚韧执着，就要忠于自己的梦想。

（4）历史上无数成功的事例和经验证明了自信之于成功的重要，然而，盲目的自信是自负，要不得。前秦苻坚，过于自信，刚愎自用，导致80万大军在淝水之战中惨败，他自己也身中流箭，仓皇逃回北方。骄傲自满，毫无自知之明，怎能不吞下失败的苦果？真正的自信，应当建立在对自己、对他人、对时势清醒认识的基础之上。

（5）青年朋友，愿你选定目标，坚定信念，锲而不舍地去奋斗，早日踏上成功之路。

1.给下列划线字注音。

浪漫瑰丽（ ）

锲而不舍（ ）

2.请找出选文的中心论点，写在答题卡上。

3.选文第（2）段主要运用了哪种论证方法？作用是什么？

4.请为选文第（2）段补充一个事实论据，写在答题卡指定位置上。

5.简要分析选文第（3）段的论证思路。

6.结合文章内容，谈谈你受到了怎样的启示？

作文.一想到你呀/就让我快乐/就好比蜻蜓呀/看见绿草的油亮/像妈妈轻柔的歌唱一想到你呀/情不自禁的笑/天上的云/地上的野花/古老的活力/都等着一触而爆发/像爸爸中年的奔忙