上海“我的青春我的梦”作文选登
上海奉贤区:我的青春我的梦
上海市金水苑中学 七3班王博闻指导老师:姚天文
“介之才艺选,此地典文墨。”古往今来,文人墨客们的多才多艺总是令人赞叹佩服,掌握一门才艺对一个人来说就是打开人生梦想的钥匙。
小时候父母带我去看音乐会,当我第一次听到了小提琴清脆悦耳的乐曲声就陶醉其中。我的心中下定决心要学小提琴!回家后我破天荒地请父母让我学小提琴。父亲笑笑,没说话,但最后还是给我学了,这样就打开了我的青春梦想之门。
然而,那时的我还小,并不知道坚持一门才艺究竟有多难,也不知道一门才艺身上有着多大的责任,仅仅是得过且过,抱着玩的心态去学习这门才艺,就这样浪费了我步入青春时的宝贵时光。到了考级的时候,因为曲子难,需要准备的时间长,而我却并没有心思去学,结果好几次都会被老师批评。有一次在家练琴,我干脆把琴摔在地上。这时,父亲突然开口:“你的梦想是什么?”“什么梦想?”我有些奇怪,看到了父亲那严肃的脸,支支吾吾终于说道,“我想……成为小提琴演奏家。”然而话一出口,我却感到了一股莫名的羞愧,我有青春的梦想,但是却白白浪费了宝贵的青春时光。
“如你所说,你想成为小提琴演奏家。然而不去练习怎么可以?这世界上没有一个人是天资聪明,一学就会,都是靠后天的努力才换来将来的好成果。” 父亲这一番话使我恍然大悟。父亲的话让我明白,学好一门才艺并不仅仅是表面简简单单的学习,它还代表着责任,坚持不懈和不轻言放弃,青春可以有梦想,但是需要通过努力去实现梦想。
从此,我再也不马虎了。每次茶余饭后,我都会抽出时间来练习小提琴。那后院充满琴声的幽静的花园,时不时有路人停下来休息,并且寻找琴声的来源。尽管有时练得满头大汗,可也依然坚持,心中想着:青春是宝贵的,我不能放弃我的梦想!
后来在考级上我屡战屡胜,从原来的基础级考到了五级,并且在各种比赛中通过演奏小提琴获得满满的成就感,尝到了青春梦想的甜头。我相信,如果我将这样的态度永远保持下去,在不久的将来,我一定可以在我的青春里实现我的小提琴演奏家梦想。
上海杨浦区:我的青春我的梦
上海市复旦试验中学七年级 郁潍嫣指导老师:姚天文
在我很小的时候,我就有一个关于青春的梦想。
小学时,我就希望长大之后能够像鲁迅、冰心那样成为一名作家。升入初中以后,我就非常喜欢写作。每当看到我家里书架上一排排的书,我的心里就开始萌发这样的想法:我要写一本属于自己的书,并且通过自己的努力成为一位真正的作家。
为了实践我的梦想,我就开始拼搏和追求,可惜的是学校学习时间一直很长,学习任务又很重,一直没有时间来写。
现在刚好处于疫情期间,大家不能出门,于是我呆在家里的空余时间增加了很多。在其他同学都在打王者荣耀的时候,我却发现这正是实践我人生写作梦想的最好好时候。从春节开始,没事在家我就翻阅书架上的那一本本书,在被书中那些吸引人的情节深深的吸引的同时,关于我自己创作写书的想法再一次迸发出来,故事和情节的轮廓也在逐渐成形。
不久之后,我就开始努力的正式开始写我自己的作品,并时不时把我写的内容分享给周围同学,有些同学非常肯定我能成功的追求我的梦想,但有些同学说这件事太难,想劝我放弃。听到大家的种种评价,我没有骄傲也没有灰心,只是想:既然一个人有自己的梦想,就不能轻易放弃。在老师的帮助下,我就没有放弃这样的理想。
转眼间,疫情也已经爆发了快两个月了,我写属于我自己的小说也已经两个月了,我也希望这次疫情快点结束,我的梦想在将来也可以实现。“人生难得几回搏,希望我的理想能够得到实现。”
上海嘉定区:成长的体会
上海嘉定区六年级 李思诚指导老师:姚天文
“不经历风雨,怎么见彩虹。”每个人在生活中都会遇到挫折,不经历挫折洗礼,怎么会获得人生的成长,体会到人生的酸甜苦辣和成长的不易。
“慢点走,路滑,小心摔跤,上学要听老师的话,要好好学习。”妈妈又在唠唠叨叨了,而我每次都会不耐烦地说:“知道了,知道了。”然后我就骑着自行车哼着曲子走在大街上。可是一不留神,路上一个小石头把我让我颠了一下幸运的是没有摔倒。
妈妈的叮嘱伴随我长大,可是我依旧还是不以为然。
早上,由于我赖床,结果上学要迟到了。我瞄了一眼钟,什么,已经七点了?我如同触电般从床上跳下来。我匆忙地扒了几口饭往嘴里咽,狼吞虎咽地吃起来。妈妈对我说:“慢点吃不要着急,要不然肚子会痛的。”我不理妈妈的关心,吃完后一溜烟的跑到学校,可不一会儿,我的胃就开始不舒服了,越来越痛。
老师打电话给妈妈,妈妈以最快的速度赶到了学校,二话不说背起昏昏欲睡的我往家里赶,路上看着妈妈磨出茧子的双手,感觉着妈妈的心跳,摸着妈妈的汗水,我有些惭愧:妈妈所说的一切话所做的每一件事都是为了我这个无知儿子好。回家后,妈妈非常用心的照顾我,王者妈妈瘦弱的身体,我含着眼泪进入了梦乡,却不知妈妈为了我一夜都没睡一直在照顾我观察我的病情,我心里很后悔没有听妈妈的话。
从那以后,妈妈说的每一句话我都铭刻在心,不再把它当成唠叨,因为那是用爱凝结成的话语,值得我在今后的人生道路上用心琢磨和体会。
指导教师简介:
姚天文老师,具有丰富的写作教学经验,全方位提高阅读写作能力,运用情景式教学法,增加学生见闻,提高学生阅读兴趣及成绩同时提升学生写作能力。在教学中姚老师更加注重挖掘学生的学习潜力和学习兴趣,关注学生心理辅导,以“中小学同步阅读理解与写作”、“中小学写作同步教学”、“中考、高考作文冲刺”见长,学生作文多次在:《南方都市报》、《南京晨报》、《广东青年报》、《新安晚报》发表,多篇作文在凤凰网、新华网、中青网、东方网、中国网发表,所教授学生在第十七届华人少年作文大赛获得三等奖,并获得“百年追梦,全面小康”读书征文获得一等奖,优秀童谣创作二等奖。2015年以来,姚天文老师成功指导多位学生签约、出版文学作品,指导学生在起点中文网、晋江文学网、逐浪网等知名文学网站写作成为签约作家,并加入当地作协和网络作家协会。