我拥有 我快乐800字作文

们刚忙着交上了地理作业，晨读的铃声便响了。这时，地理登上了讲台，布置完背诵作业，就绕着教室巡视。突然，教室门开了一下，迟到的小A闪了进来，他低着头，冒冒失失、慌慌张张地想溜到座位上去。没想到，刚走几步，就差点儿跟地理老师撞了个满怀。小Ａ愣住了，在一些同学的笑声中，忙向老师解释： 老师，我的自行车 地理老师笑眯眯地接话： 我知道，我知道，一定是你的自行车在半路又出了故障。你的自行车可真对不起你，经常让你作难。

小A顿时 红光满面 ，耷拉下脑袋，扭着半个身子立在那儿。 要接受教训，下不为例。 地理老师口气里多了几分严肃， 快回去吧！

小A松了一口气，偷偷向同学们扮了个鬼脸，匆匆就座。老师又走过来，提示小A： 快交你的地理作业吧。 好。 小A忙打开书包，找了一通，而后茫然抬头解释， 老师，我 我把地理作业忘在家里了。下午，我一定拿来。 地理老师悠悠然评点道： 小A的地理作业和自行车是一样的角色，太不给主人争气了。 同学们哄堂大笑。小A一摸后脑勺，自言自语发誓： 非争口气不可！地理课上再回答问题，本人一定要出出彩儿！

这里歌声飞扬

课间，难得轻松的课间，本班歌手们一展歌喉，各显身手。

自称 腾格尔第二 的小明来了一段《我的天堂》。他攥起右手当话筒，立在讲台上眯着眼睛，摇头晃脑，长吼短叫，同学们都捂起耳朵大嚷： 难听，难听！下台，下台！ 小明倒很大度，一抱拳： 谢谢大家，请把我的歌，带回你的家，请把你的留下。请大家耐着性子再继续欣赏我的歌声。当然，我比腾格尔也强不了多少，凑合着听吧。谁把我这个歌声录了磁带去卖钱，我就告他侵权！ 而后继续大唱。

小丁只好扯着嗓子劝阻： 求求你别唱了，我享受不了，调都跟到操场上去了。 于是，又引起一阵哄笑。

这时，小A、小B、小C、小D的乖乖虎组合唱起了《阿里郎》。别说，还真有点味道，颇得我们女同胞的好评。小H又唱了段《盛夏的果实》，唱着大家 泪流满面 。你方唱罢，我方登场。 高级模仿秀 小E又模仿解小东高唱曲，直唱得几位男同胞要翩翩起舞。之后，小M又来了一曲《的你》。唱着唱着，忽看到班主任闯了进来，忙戛然敛声。同学们笑了一通，又要在上课铃声之后，聆听恩师谆谆教诲了。

你还想听我们班其他的故事呀，只能等下回分解了。

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