无法抹去的记忆作文800字
篇一：无法抹去的记忆 魏泽霖
在成长的道路上，事情的个数也如繁星点点。童年的趣事、开心事、伤心事等等都铭记在脑海中，但时间久了，有些事情都淡忘了。但却有一件事，让我不能忘记，在我的脑海中留下了不能抹去的记忆。
在一个寒冷的冬天，我最心爱的交通工具 自行车，被我弄坏了。轮胎上有很多的 伤口 ，这辆自行车对我很重要这是我上三年级时爸爸送我的生日礼物。明天我要骑着它去上学，如果没有它，我上学肯定会迟到的。
我把自行车弄成这样，我非常难过，心里不停的责怪自己：你看看你，把自行车弄成这样完了吧！这是传来了妈妈焦急的声音 ： 你带儿子，去小区门口看看，那个修自行车的还在不在？如果不在，我们好在想别的办法。
于是，老爸就带着我去小区门外看看。我们刚好看见一位修车的老人正想收拾东西走呢。我推着车子和老爸飞奔过去。老爸大声喊： 大爷，等一下。 老大爷听见声音，抬头看了我们一眼，停下了手中的伙计。我们跑到老大爷身边，都累的气喘嘘嘘了。我连忙说： 爷爷，你看能不能修一下我的车子？ 那位老人抬头看了看天。这时太阳都快下山了，腊月的天气，风刺骨的冷。我担心到了极点，很担心这位老人，因为天气太冷而不给我们修。可是我的猜测是错误的。老人看看了天，叹了口气说： 那好吧！ 我的担心立刻变成了兴奋，连忙说： 谢谢，谢谢。
老人，仔细打量了一下车子，然后，把后车轮子，给扒开了，取出里面的内胎，打满气，又把它放在了水里，水面立刻，泛起了好几个气泡。老人说： 这轮胎伤的太重了，得好好补补。 说着老爷爷，拿出工具就开始修起来了。老爷爷补胎的动作非常娴熟，但是天太冷了，他的手都冻僵了。抓轮胎的做作显得有些笨拙。
过了一会，终于修完了。我和爸爸在旁边看着都快冻僵了。 必须，把车子的支架修修，不然骑车子的时候可能会坏，那样孩子会很危险。 我心里暗暗的想：不就是想多收一点钱。不一会，车架子就修好了。老爸问道： 多少钱啊？ 老爷爷伸出了两个手指： 两块。 我惊讶的瞪大了双眼。在这寒冷的冬天里，修了这么长的时间，修了这么多的毛病才收两块钱。我彻底震惊了。我刚才还以小人之心度君子之腹，我真是羞愧的无地自容。我突然感觉天也不是那么的寒冷了，这为老爷爷的形象高大了起来。
这件事情虽然过去了很久，但是我还是久久不能忘去，它在我的心中留下了不能抹去的痕迹。我一定会以老爷爷为榜样，做一个诚实、善良、乐于助人的人。
篇二：无法抹去的记忆 孙海桐
在我的记忆里，让我难忘的记忆很多。但是，最令我永生难忘的记忆只有一个 歌咏比赛。
一天上午，我们正在无聊的看书，突然，老师带来了一个好消息：我们要举行歌咏比赛！老师的话音未落，全班就炸开了锅，都在大声的猜测 我们要唱什么歌？ 穿什么衣服去？ 这时，老师又带来了一个好消息： 指挥是孙海桐！ 哇！指挥竟是我！ 我高兴的几乎要冲到天上去。
自从这件课后。我们便进入了紧张的排练中去了。老师宣布我们要唱 中国少年先锋队队歌 和 校园多美好 。这两首歌很好听，但中间都有二声部轮唱，这，可是最难的。
我在家中，甚至在课间休息是，都拿着一个镜子对着练习。如果是左部分在唱，那就要左手单独打拍子；反之，如果是有部分在唱，那就要右手单独打拍子。这个动作如果稍微有一些不注意，那双手和声音就会 大水冲了龙王庙 自家人不认自己人了。同学们见我这么卖力，头上都沁出了汗水，便关切的说：
桐桐，休息一下吧！看你累得头上都出了这么多的汗了！
没事，没事！ 我说， 为了班级，为了这个高难度的拍子，我就得这样！
同学苦笑了一下，无奈地走了。
为了这次歌咏比赛，全班同学都拼劲了全力。我在演练打拍子的时候，都可以清楚的看到同学们脖子上爆出的青筋。有的同学轮唱唱得不好，另一声部的同学下课就和他（她）一起唱，直到那位同学唱得熟练动听为止；还有的同学摇摆的不到位，于是，有的同学就在排练的时候，用手轻轻的推他（她），渐渐的，那位同学就摇摆到位了 这样的感人事例太多了，多得，我几天几夜都说不完。
终于，到了举办歌咏比赛的那一天了。下午的时候，我们刚来就齐刷刷地站好了队。老师看我们这样认真，很高兴，连声陈赞：
真好！咱们班一定能取得好成绩！
就是！就是 我们连声附和。
六 二班必胜！ 我大声喊道。
终于到了我们。等大部分同学上台后，我也在舞台边做好了准备。
有请六 二班上场！ 主持人一说完，我的大脑立即进入了紧张状态。
我深吸一口气，疾步走上台，面向观众、评委们敬了一个礼，然后，解说员，开始了激情的解说： 我们沐浴在 我们静静地听着。解说完以后，音乐老师刘老师开始弹琴，我们也打起来拍子，啊！我从来没有觉得自己打拍子打得竟然这样娴熟，同学们唱得竟然这样优美！
很快，两首歌唱完了。我们转过身，再敬了一个礼，台下顿时响起了经久不息的掌声！
通过这次歌咏比赛，我懂得了：无论做什么事，都里离不开与别人合作，只有与别人合作，才能取得成功。这一次的经历，也成为我最难忘的回忆。